انتهاء عمل معلمي الحصة بالمدارس ومنعهم من المشاركة في امتحانات نصف العام
تاريخ النشر: 2nd, January 2025 GMT
أكدت إدارة المنيا التعليمية انتهاء عمل معلمي الحصة المستعان بهم لسد العجز في المدارس خلال الفصل الدراسي الأول 2024 / 2025، مشددة على ان يوم الثلاثاء الموافق 31 ديسمبر 2024 كان آخر يوم عمل لمعلمي الحصة في المدارس
وأوضحت إدارة المنيا التعليمية ، أنه لم يتم السماح لمعلمي الحصة بالمشاركة في أعمال امتحانات نصف العام 2025 بما فيها اعمال لجان النظام والمراقبة ، بناءا على تعليمات وزير التربية والتعليم الذي أصدر كتابا دوريا اكد خلاله على عدم مشاركة معلمي الحصة في اعمال الامتحانات او لجان النظام والمراقبة .
وشددت إدارة المنيا التعليمية، على أنه صدرت تعليمات رسمية لجميع المدارس بسرعة الانتهاء من تسليم تكاليف عمل معلمي الحصة عن الفترات السابقة ، لإصدار تكاليف القبض لهم الخاصة بشهر ديسمبر 2024 .
جدير بالذكر أنه في تصريحات سابقة، قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن عجز المعلمين أصبح ٦٥٥ ألف معلم، وتم مواجهته بجملة من الحلول الفنية إضافة لتعيينات المعلمين ومعلمي الحصة وزيادة نصاب بعض المعلمين المعينين، وهكذا، ولكن ما زال لدينا جزءا من العجز نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا في حل مشكلة العجز بنسبة ٩٠٪ بالمدارس الحكومية.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا بدون معلمين على الأقل في المواد الأساسية، ونسبة الحضور في المدارس للطلاب تخطت ٨٥٪ وتحديدا في صفوف النقل بعد تطبيق أعمال السنة.
وأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كتابا دوريًا أد خلاله أنه : حرصا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تيسير اجراءات صرف مقابل أداء الحصص للمعلمين المستعان بهم للعمل بالحصة ، وكذا المعلمين القائمين بآداء حصص زائدة عن النصاب القانوني المقرر لهم وحصولهم على مستحقاتهم المالية في اسرع وقت ممكن ، فقد تقرر الآتي :
يتم تدبير الاعتماد المالي بمعرفة الجهات المختصة بالوزارةثم يتم تحويل المستحقات الى المديريات التعليمية المختصةوتقوم المديريات بتحويل المستحقات إلى الادارات التعليمية المختصة شهريا وقبل مواعيد استحقاقها بوقت كافييتم اعتماد جدول الحصص الفعلي الذي تم اداءه فعليا في نهاية الشهر من مشرفي المادة بالمدرسةيتم عرض جدول الحصص الفعلي المشار إليه بعد اعتماده من مشرفي المادة بالمدرسة على مديري المدارس لاعتماده بمعرفتهم وعلى مسئوليتهم بعد التأكد من صحة ما ورد به من بياناتيتم رفع جدول الحصص الفعلي المشار إليه بعد اعتماده من مديري المدارس الى مديري الادارات التعليمية المختصة لإعتماده ، و إحالته الى ادارة الشئون المالية والإدارية بالادارة التعليمية للصرفيراعى ان يتم صرف المستحقات شهريا في نهاية كل شهر او بحد اقصى يوم ١٠ في الشهر الذي يليهوكان قد وافق مجلس الوزراء، في اجتماعه الأخير، على ما تم التوافق عليه بين وزيري المالية، والتربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن تحديد قيمة الحصة فوق النصاب القانوني للمُعلمين المُعينين الذين سيقومون بالتدريس فوق النصاب، لتكون بقيمة 50 جنيهًا.
كما وافق مجلس الوزراء على زيادة قيمة الحصة لمُعلمي الحصة من خريجي الكليات المُؤهلة للتدريس من 20 جنيهًا إلى 50 جنيهًا للحصة الواحدة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المدارس الحصة معلمي الحصة العجز في المدارس المزيد التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی وزیر التربیة والتعلیم معلمی الحصة
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يلتقي مستشار أول المدارس ببريطانيا لمناقشة تطوير المنظومة التعليمية
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر، وذلك بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.
الارتقاء بالمنظومة التعليميةواستعرض الوزير النظام التعليمي بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من الجوانب كافة، في ظل مشاركة وثيقة لكل لأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.
نظام التعليم البريطانيوأشاد الوزير بنظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة، مشيرًا إلى هناك أوجه تطابق بين هذا النظام ومقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية الذي طرحته الوزارة للحوار المجتمعي في مصر مؤخرا، والذي يهدف إلى إتاحة فرصة مشابهة لطلاب المدارس الحكومية حتى لا يتقرر مستقبلهم من اختبار واحد وإضفاء روح المرونة في اختيار المسار المناسب لقدرات الطالب ومهاراته.
ومن جانبه، أعرب أدريان فينتون عن تقديره واعتزازه بزيارة الوزير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا الخطوات المضيئة في تطوير التعليم في مصر، مؤكدًا عزم بلاده على المضي في تقديم كل سبل الدعم للعملية التعليمية بمصر.
الاستفادة من التجارب الدوليةوتضمن اللقاء استعراضا لنظام التعليم البريطاني وكل المتطلبات لحياة أكاديمية ومهنية مميزة، وكيفية تطبيق المعايير التعليمية الدولية والتطورات العلمية الحديثة، ودراسة أوجه التشابه والاختلاف بين نظام التعليم في مصر وبريطانيا، وكيفية الاستفادة من التجارب الدولية، كما تناول اللقاء استعراض تقسيم التعليم قبل الجامعي في المملكة المتحدة.
وزير البريد: خطوات جديدة نحو التحول الرقمي في الجزائر