ضمن مسابقة 30 ألف معلم.. انطلاق برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الجدد بقنا|صور
تاريخ النشر: 1st, January 2025 GMT
شهد هانى عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا، اليوم الأربعاء، انطلاق أول أيام برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الجدد المرشحين فى مسابقة 30 ألف معلم "الدفعة الرابعة، معلم مادة "، وذلك بمدرسة الشهيد عبدالمنعم رياض الثانوية العسكرية بنين والتى تضم 4 قاعات، بإجمالي 140 متدربًا لتلبية احتياجات تعليم قنا ولسد العجز فى أعضاء هيئة التدريس فى التخصصات المختلفة.
وتفقد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، القاعات التدريبية بالمدرسة ورحب بانضمام المعلمين الجدد لمنظومة التربية والتعليم، لافتاً إلى أنهم سيمثلون إضافة لتعليم قنا لمواجهة سد العجز، وحثهم على الجدية في العمل والحرص على الإلتزام وضبط النفس وحسن التعامل مع التلاميذ وزملائهم من المعلمين ومديرى المدارس.
وأوضح الصابر، أن الهدف العام من التدريب التربوى هو إكساب المعلمين المشاركين المعرفة، والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وفقًا لمنظومة التعلم الجديد.
وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، بأن البرنامج التدريبي يتضمن فترتان من 1 يناير وحتى 5 يناير 2025م بعنوان" التأهيل التربوى للمعلمين الجدد"، يتناول فهم الإطار العام لقدرات المعلمين وفهم المرحلة العمرية للمتعلمين وصياغة نواتج التعلم"، واستراتيجية التدريس لمدة أربعة أيام تدريبية.
وأضاف الصابر، أن الفترة الثانية من البرنامج التدريبى، تبدأ يوم 6 يناير وحتى 9 يناير 2025 بعنوان "التأهيل الذهني والبدني للمعلمين الجدد" وذلك على مستوى جميع الادارات التعليمية في الاماكن المخصصة من قبل ادارة التدريب بالمديرية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا المدارس مسابقة 30 ألف معلم المزيد التربیة والتعلیم للمعلمین الجدد
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا المصرية يطابق التعليم البريطاني
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مقترح نظام البكالوريا المصرية يطابق نظام التعليم البريطاني والذي يتيح للطالب أكتر من فرصة.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية الذي طرحته الوزارة للحوار المجتمعي في مصر مؤخرا يهدف إلى إتاحة فرصة مشابهة لطلاب المدارس الحكومية حتى لا يتقرر مستقبلهم من اختبار واحد وإضفاء روح المرونة في اختيار المسار المناسب لقدرات الطالب ومهاراته.
جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم مع أدريان فينتون مستشار أول المدارس في المملكة المتحدة، لمناقشة سبل لمناقشة سبل الاستفادة من آليات نظام التعليم البريطاني في دعم جهود الارتقاء بمنظومة التعليم في مصر، بحضور مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر والدكتورة هانم أحمد مستشار وزير التربية والتعليم للعلاقات الدولية.
وزير التربية والتعليم: نسعى للمنافسة العالميةواستعرض وزير التربية والتعليم النظام التعليمى بمصر والجهود المبذولة ليصبح نظامًا تنافسيًا عالميًا، مشيرًا إلى وزارة التربية والتعليم المصرية تبذل جهودا كبيرة للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب في ظل مشاركة وثيقة لكافة الأطراف المعنية بالعملية التعليمية وهو ما ساهم خلال الفترة الماضية في التغلب على العديد من التحديات التي كانت تواجه المنظومة.
وأعرب أدريان فينتون عن تقديره واعتزازه بزيارة الوزير للمجلس الثقافي البريطاني، مثمنًا الخطوات المضيئة فى تطوير التعليم فى مصر، مؤكدًا على عزم بلاده على المضي فى تقديم كافة سبل الدعم للعملية التعليمية بمصر.
وتضمن اللقاء، استعراضا لنظام التعليم البريطاني وكافة المتطلبات لحياة أكاديمية ومهنية مميزة، وكيفية تطبيق المعايير التعليمية الدولية والتطورات العلمية الحديثة، ودراسة أوجه التشابه والاختلاف بين نظام التعليم فى مصر وبريطانيا، وكيفية الاستفادة من التجارب الدولية، كما تناول اللقاء، استعراض تقسيم التعليم قبل الجامعي في المملكة المتحدة.
وزير البريد: خطوات جديدة نحو التحول الرقمي في الجزائر