حظر الألعاب النارية وتحديد مناطق آمنة.. إيطاليا تستعد لاحتفالات رأس السنة بأقصى درجات الحذر
تاريخ النشر: 31st, December 2024 GMT
تسعى وزارة الداخلية الإيطالية إلى تطبيق الإجراءات التي تم تنفيذها مسبقًا في مدن بولونيا وفلورنسا وميلانو، وتشمل هذه الإجراءات إنشاء مناطق يُمنع على الأفراد الخطرين دخولها لضمان احتفالات آمنة. كما تقرر حظر استخدام الألعاب النارية في معظم الأماكن خلال ليلة رأس السنة الجديدة، مع بعض الاستثناءات المحدود
دعا وزير الداخلية الإيطالي ماتيو بيانتيدوسي المسؤولين في المحافظات إلى تحديد المناطق التي يُمنع دخول الأشخاص ذوي السوابق الجنائية إليها، واصفًا هذه المناطق بـ "الحمراء".
ففي مدينتي فلورنسا وبولونيا، تم إصدار أوامر بطرد 105 أشخاص في الأشهر الثلاثة الأخيرة، وفقًا للبيانات الصادرة عن الوزارة.
وأكدت الوزارة أن استخدام هذه المناطق المصنفة كـ "حمراء" يعد جزءًا من استراتيجية تهدف إلى ضمان "حماية السلامة في المناطق الحضرية"، وتوفير بيئة آمنة للمواطنين للاستفادة من الأماكن العامة بأفضل طريقة ممكنة.
إن المناطق المحظورة بالفعل -التي يجب أيضا اتخاذ إجراءات إضافية معينة فيها- هي المحطات ومناطق الاتجار بالمخدرات ومناطق الحياة الليلية، التي تتميز عادةً بتركز أعداد كبيرة من الأشخاص.
وتشمل المناطق المحظورة - التي تتطلب أيضًا اتخاذ إجراءات إضافية - المحطات، مناطق الاتجار بالمخدرات، والمناطق المزدحمة في الحياة الليلية، حيث يتركز فيها عدد كبير من الأشخاص.
وقد استبقت بلدية مدينة ميلانو وزارة الداخلية، عندما فرضت حظرًا في أكثر المناطق حساسية، مثل ساحة دومو (التي شهدت أحداث عنف في عام 2021) وحتى منطقة نافيجلي، وذلك لمدة ثلاثة أشهر مقبلة.
في بولونيا، تم تحديد عدد الحضور المسموح لهم بالمشاركة في الاحتفالات برأس السنة في ساحة ماغيوري إلى 9000 شخص فقط.
كما تم فرض حظر على استخدام الزجاج ومختلف أنواع العبوات لضمان سلامة المشاركين ومنع أي حوادث محتملة خلال الحدث.
حظر متجدد على المفرقعاتتجدد المدن الإيطالية كلها هذا العام حظر المفرقعات ليلة رأس السنة، باستثناء عروض الألعاب النارية المصرح بها.
في روما، ستفرض غرامات تصل إلى 500 يورو على من لا يحترم المرسوم. كما أطلقت بلدية كامبيدوغليو حملة لحماية الحيوانات لمنع استخدام المفرقعات النارية، التي تسبب الرعب والتوتر للحيوانات والطيور.
كما فُرضت غرامات تصل إلى 500 يورو في فلورنسا، حيث تم حظر بيع المشروبات في عبوات زجاجية. وهي نفس القواعد في مدينة جنوة في ليلة الحادي والثلاثين وليلة رأس السنة الجديدة.
Relatedعام جديد واحتفالات بقدوم 2025.. نيوزيلندا أول دولة في العالم تودع سنة 2024طقوس وثنية احتفالية في أوروبا.. ماذا تعرف عن المهرجانات الشتوية الفريدة من نوعها؟البيت الأبيض يتألق باحتفالات عيد الميلاد لعام 2024مواد غير محظورة بالاسم، ولكن..في نابولي، لا يوجد مرسوم لمكافحة الألعاب النارية، حيث يعتبر إشعالها جزءًا من التقاليد المحلية. أما الحظر الوحيد فيتمثل في منع بيع المشروبات الجاهزة في عبوات زجاجية أو علب، مع السماح فقط باستخدام البلاستيك الخفيف والورق.
في مدينة بولزانو، لا يوجد مرسوم محدد، ولكن تحظر لوائح الشرطة في عاصمة جنوب ولاية تيرول، التي تتبع لها المدينة، إشعال أو رمي الألعاب النارية واستخدام المفرقعات على مدار السنة.
وفي البندقية، يتم السماح فقط بالألعاب النارية التي تنظمها البلدية في منتصف ليلة 31 ديسمبر. كما تُحظر الألعاب النارية على مدار السنة في مدن مثل تورينو وسردينيا وباليرمو وغيرها من المناطق.
Go to accessibility shortcutsشارك هذا المقالمحادثة مواضيع إضافية دول لا تحتفل برأس السنة الليلة! تعرف عليها 2024: عام الصراعات الكبرى والتحولات المفاجئة.. ما هي أبرز أحداث السنة؟ هل تحتار في الرد على معايدات رأس السنة؟ إليك الدليل الشامل لكتابتها على واتساب رأس السنةالسنة الجديدة- احتفالاتميلانو/ليناتيإيطالياألعاب ناريةروماالمصدر: euronews
كلمات دلالية: سوريا هيئة تحرير الشام رأس السنة تركيا الصين السنة الجديدة احتفالات سوريا هيئة تحرير الشام رأس السنة تركيا الصين السنة الجديدة احتفالات رأس السنة السنة الجديدة احتفالات إيطاليا ألعاب نارية روما سوريا هيئة تحرير الشام رأس السنة تركيا الصين اعتقال السنة الجديدة احتفالات بشار الأسد ألمانيا أبو محمد الجولاني الحرب في سوريا معارضة الألعاب الناریة السنة الجدیدة یعرض الآن Next رأس السنة
إقرأ أيضاً:
مطالبات بإيقاف التقييمات الأسبوعية.. وأولياء أمور: استنزفنا
طالب أولياء أمور طلاب صفوف النقل بالمدارس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بإيقاف نظام التقييمات الأسبوعية الذي فرضه منذ بداية العام الدراسي.
ووصف أولياء الأمور نظام التقييمات الأسبوعية بأسوأ نظام طُبق في المدارس بسبب استنزافه لهم بشكل مبالغ سواء ماديًا أو معنويًا، فضلًا عن ضياع وقت الطلاب ومجهودهم فيها دون فائدة.
ولفت أولياء الأمور إلى أن تطبيق التقييمات الأسبوعية وربطها بالدرجات تسببت في استغلال بعض المعلمين ذلك في إجبار الطلاب على الدروس الخصوصية لمنحهم الدرجات كاملة.
وأكد أولياء الأمور أن نتيجة صفوف النقل المتدنية في مختلف المحافظات، والشكاوى من انعدام العدالة بين الطلاب، وأنها لا تعبر عن تقييم حقيقي لهم، خير دليل على فشل نظام التقييمات الأسبوعية.
وأوضح أولياء الأمور أن التقييمات الأسبوعية أضاعت وقت الحصة والشرح على الطلاب واستنزفت الوقت المخصص للمذاكرة، بالإضافة إلى إرهاقهم نفسيًا وعصبيًا.
مطالب أولياء الأمور لإلغاء التقييمات الأسبوعيةورصدت أماني الشريف، رئيس اتحاد أولياء أمور المدارس التجريبية، مشكلات أولياء الأمور في الفصل الدراسي الأول والتي أثرت على نتيجة صفوف النقل، ومطالباتهم في الفصل الدراسي الثاني.
قالت آية عثمان إن نظام التقييمات الأسبوعية ووضع ثلاثة نماذج مختلفة في الأسئلة ومتفاوتة في نسب الصعوبة يعد أكبر ظلم للطالب، وطالبت بإعادة النظر في توزيع درجات أعمال السنة.
واستنكرت مكة عمر وضع درجات التقييمات طوال الفصل الدراسي الأول في أيدي المعلمين، مشيرة إلى اضطرارهم لإرسال أولادهم للدروس الخصوصية عند معلم الفصل وترك المعلمين المتميزين.
واشتكت عزة محمد من انخفاض درجات ابنها في درجات أعمال السنة بسبب عدم أخذه دروس خصوصية مع معلمي الفصل، مطالبة بإعادة النظر في وضع 70 في المائة من الدرجات في أيدي المعلمين، وإلغاء التقييمات لعدم جدواها سوى تضييع الوقت.
وذكر محمد كيلاني أنهم عانوا من التقييمات طوال الفصل الدراسي الأول وأعمال السنة وتحكم المدرسين فيها وتوزيع الدرجات التي دمرت وأحبطت مجهود الطلاب.
ودعا وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تحسيت الكتاب المدرسي ووضع فيه الأسئلة والواجبات المنزلية وتشغيل المعلمين في الفصول.
وطالبت فاطمة العربي بإلغاء التقييمات وأعمال السنة التي تمنح المدرس الحق في ظلم طالب دون وجه حق، مشيرة إلى أن ابنتها نقصت في درجات أعمال السنة في مادة ict بسبب تقييم المعلمة لكشكول الواجب ما أثر على نتيجة نهاية الفصل الدراسي.
وقال أميرة حازم إن توزيع الدرجات غريب ومحبط جداً للاولاد وأن الأسئلة المقالية كثيرة للغاية على طلاب المرحلة الابتدائية، مطالبة بإلغاء وضع النماذج المختلفة في الامتحانات.
وذكرت علياء علي أنها عانت خلال الفصل الدراسي الأول من التقييمات والنماذج غير المتكافئة للامتحانات وصعوبتها وقصر الوقت المخصص للامتحان الشهري.
وأكدت شيماء سعيد رفض نظام التقييمات والنماذج المختلفة متفاوتة المستوى وزيادة درجات أعمال السنة ما جعل بعض المعلمين يستغلونها للتفرقة بين الطلاب، قائلة: منتهى الظلم.
وطالبت مروة مجدي بإلغاء التقييمات وتعديل طريقة التصحيح في الامتحانات حتى لا يكون التقدير مرتفع لكل سؤال بقيمة تصل لست درجات ما يدمر نفسية الطالب، قائلة: حسبي الله ونعم الوكيل.
ونبهت هبة صبحي بأن المعلمين استغلوا درجات أعمال السنة أسوأ استغلال ما أدى إلى ضياع الكثير من الطلاب، واستتكرت مضاعفة الدرجات عند التصحيح ما يدمر، نفسية الطالب عند الخطأ.
زوجه تطالب بتطليقها للضرر.. جوزى متحرش