وزير التعليم العالي: 70% من خريجي الجامعات يلجون سوق الشغل
تاريخ النشر: 31st, December 2024 GMT
زنقة 20 | الرباط
قال عز الدين ميداوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أن 70 في المائة من خريجي الجامعات ينخرطون في سوق الشغل.
و أضاف ميداوي ، اليوم الثلاثاء في جلسة الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين، أن التكوين ضرورة أساسية لمواكبة الخريجين لولوج سوق الشغل خاصة مع تطور المهن بشكل سريع، خصوصا مع قدوم الذكاء الإصطناعي الذي سيمحي مجموعة منها.
وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أوضح أن وزارته تقوم بشكل دوري في تحيين الدفاتر البيداغوجية من أجل تجويد و تطوير العرض الجامعي ، وتنفيذ برامج تكوين في إطار اتفاقيات مع عدد من الوزارات، وتعميم مكاتب “أنابيك” في المؤسسات الجامعية.
المصدر: زنقة 20
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي يشارك في افتتاح الدورة 57 للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية بالكويت
شارك الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في مراسم افتتاح الدورة السابعة والخمسين للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية التي انطلقت في الجامعة الدولية بدولة الكويت بحضور د.عمرو عزت سلامة، الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية، ود.عبد المجيد بن عمارة، الأمين العام لاتحاد مجالس البحث العلمي العربية، وعدد من رؤساء الجامعات العربية والمصرية، إلى جانب نخبة من الأكاديميين والمتخصصين في التعليم العالي من مختلف أقطار الوطن العربي.
أُعلن خلال الجلسة عن جوائز الاتحاد لأفضل رسائل الماجستير والدكتوراه، حيث حصلت طالبة مصرية من كلية الطب البيطري بجامعة القاهرة على جائزة أفضل رسالة ماجستير، وفاز ثلاثة باحثين مصريين بجائزة يوسف بن سعيد لوتاه للباحثين الشباب، مما يعكس التميّز العلمي المصري على الصعيد العربي.
استعرض الدكتور عمرو عزت سلامة أبرز الإنجازات في الخطة الاستراتيجية للاتحاد للفترة ٢٠٢٠- ٢٠٣٠، والتي جاءت ثمرة جهد مشترك بين الجامعات العربية والمؤسسات والمنظمات العربية والدولية المعنية بالشأن الأكاديمي.
كرّم اتحاد الجامعات العربية د.محمد أيمن عاشور تقديرًا لجهود الوزارة والدولة المصرية في دعم التعاون الأكاديمي العربي.
يُعد المؤتمر منصة مهمة لمناقشة أبرز التحديات والفرص في مجال التعليم العالي بالوطن العربي، بما في ذلك مبادرة منطقة التعليم العالي العالمية، ويسهم في تعزيز التكامل الأكاديمي والتعاون بين الجامعات العربية.