موعد استلام العمل للمعلمين الجدد بوزارة التربية والتعليم
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حرصها الكامل على استكمال الخطوات المتعلقة بمسابقة «30 ألف معلم»، على أن يكون ذلك عقب الإعلان رسميا عن نتيجة الاختبارات، كما حددت الوزارة، موعد استلام العمل للمعلمين الجدد بوزارة التربية والتعليم.
موعد استلام العمل للمعلمين الجددوطمأنت الوزارة، المعلمين الجدد الذين اجتازوا العديد من الخطوات في إطار المسابقة، أنّه سيجري الانتهاء من إجراءات تعاقدهم وتسكينهم بمختلف محافظات الجمهورية، فور الإعلان عن النتيجة، لافتة إلى أنّ موعد استلام العمل للمعلمين الجدد بوزارة التربية والتعليم، سيكون قبل بداية العام الدراسي.
ولفتت الوزارة، إلى العمل على حصر أعداد المعلمين والمعلمات الجدد، ممن تسببت ظروفهم الصحية في عدم استكمال الاختبارات، على أن يستكملوا اختباراتهم والإجراءات الخاصة بهم في أقرب وقت.
843 ألف معلم بالمدارس الحكوميةكما أشار وزير التعليم في تصريحات سابقة، إلى وجود 958 ألفًا و763 معلمًا، منهم 843 ألفًا و490 معلمًا بالمدارس الحكومية، و115 ألفًا و263 معلمًا بالمدارس الخاصة، مؤكداً أنه لأول مرة أصبح لدينا تفاصيل احتياجات كل إدارة تعليمية، وكل مادة من المعلمين، لافتًا إلى أنّ أهم ما يميز أي خطة استراتيجية هو مدى ديناميكيتها ومرونتها، وأن تكون الأطراف كلها جاهزة لتقبل الخطة، مثل بنية تحتية جاهزة وأولياء أمور متقبلين لفكرة التطوير.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التربية والتعليم المعلمين 30 ألف معلم المدارس
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يكلف قطاع التعليم العام بحصر احتياجات المدارس الحكومية والخاصة والتعليم الديني
كلف وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي قطاع التعليم العام بحصر احتياجات جميع المدارس الحكومية في مختلف المناطق التعليمية ومدارس التربية الخاصة والتعليم الديني.
وقالت وزارة التربية في بيان على صفحتها على موقع التواصل الاجتماعي (اكس) اليوم السبت “تشمل هذه الاحتياجات الصيانة الدورية والجذرية للمباني المدرسية وصيانة أجهزة التكييف وبرادات المياه والكتب والأثاث بالإضافة إلى متطلبات الهيئة التعليمية والإدارية والبنية التحتية للشبكات والأجهزة وغيرها وذلك تمهيدا لوضع خطة تنفيذية شاملة لتلبية احتياجات المؤسسات التعليمية في مختلف المراحل الدراسية”. وأضاف البيان ان الوزير الطبطبائي وجه بتشكيل فرق عمل من القطاعات المعنية كل حسب اختصاصاته لتصنيف ودراسة الاحتياجات بالتفصيل والعمل على توفيرها بهدف معالجة أي معوقات قد تواجه العملية التعليمية حيث ستعمل هذه الفرق على وضع الحلول المناسبة وتقديم الدعم اللوجستي والتقني الذي يضمن استدامة البيئة التعليمية بما يعزز تجربة المتعلم والمعلم داخل الفصول الدراسية.
وأكدت الوزارة أهمية تعزيز التعاون بين الإدارات المدرسية والقطاعات المختلفة مشيرة إلى ضرورة إجراء مسح شامل ودقيق لكافة الاحتياجات التعليمية.
وأوضحت أن هذه الخطوة لاتخاذ قرارات مدروسة في تلبية الاحتياجات بهدف تطوير العملية التعليمية بما يضمن توفير بيئة مدرسية متكاملة ومحفزة تلبي تطلعات الطلبة وتسهم في تحقيق كفاءة التعليم في جميع المدارس.
المصدر كونا الوسومالمدارس وزير التربية