مفرد كلمة مواعين التي يبحث عنها طلاب الثانوية العامة
تاريخ النشر: 19th, August 2023 GMT
حدد الدكتور نورالدين عابدين، أستاذ اللغة العربية المساعد بجامعة الإسكندرية، مفرد كلمة مواعين التي يبحث طلاب الثانوية العامة عنها، بالتزامن مع انطلاق امتحانات الثانوية العامة للدور الثاني 2023، بمادة اللغة العربية والتي تُعقد ورقيًا في المدارس في لجان مؤمنة ومراقبة جيدًا، بالتنسيق الكامل مع جميع المديريات والإدارات التعليمية.
وعن مفرد كلمة مواعين، أضاف الدكتور نورالدين عابدين لـ «الوطن»، أن مفردها ماعون، موضحًا أنها في الأصل تعني الماعون، أي الشىءالذي يساعد، وتطور اللفظ لكلمة مواعين، أي الأشياء التي تُستخدم في المطبخ للمساعدة في عملية الطهي.
معنى كلمة ماعونوأكد أستاذ اللغة العربية المساعد، أن كلمة ماعون مذكورة في القرآت الكريم «يمنعون الماعون»، أي الناس التي لا تساعد غيرها لهم جزاء، موضحًا أن الكلمة تطورت اصطلاحيًا إلى مواعين وهي كل شيء يساعد الإنسان.
وأشار الدكتور نورالدين، إلى أن كلمة مواعين تُطلق على كل شيء بداخل المطبخ وليس أداة معينة، موضحًا أنها تُوزن على وزن فاعول في اللغة العربية.
جدول امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني- يُعقد اليوم السبت 19 أغسطس، امتحان اللغة العربية والتربية الدينية.
- الأحد 20 أغسطس امتحان اللغة الأجنبية الثانية والتربية الوطنية.
- الإثنين 21 أغسطس امتحان الرياضيات البحتة «الجبر والهندسة الفراغية».
- يُعقد الثلاثاء 22 أغسطس امتحان الاقتصاد والإحصاء.
- يُعقد الأربعاء 23 أغسطس امتحان الفيزياء والتاريخ.
- يُعقد الخميس 24 أغسطس امتحان اللغة الأجنبية الأولى.
- يُعقد السبت 26 أغسطس امتحان الكيمياء والجغرافيا.
- يُعقد الأحد 27 أغسطس امتحان الرياضيات التطبيقية «الديناميكا».
- يُعقد الإثنين 28 أغسطس امتحان الجيولوجيا والعلوم البيئية وعلم النفس والاجتماع والرياضيات البحتة «التفاضل والتكامل».
- يُعقد الثلاثاء 29 أغسطس، امتحان الأحياء والفلسفة والمنطق والرياضيات التطبيقية «الاستاتيكا».
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الثانوية العامة الامتحانات الطلاب اللغة العربية الثانویة العامة اللغة العربیة أغسطس امتحان
إقرأ أيضاً:
مخاوف من مجموع الثانوية العامة للنظام جديد.. وتحذير للطلاب من فقدان الدرجات
مع اقتراب امتحانات الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024 – 2025، بدأت تظهر مخاوف الطلاب من المجموع خاصة بعد دمج عدد من المواد في النظام الجديد.
النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة 2025
وفي النظام الجديد لامتحانات الثانوية العامة 2025، يؤدي طلاب الثانوية العامة الامتحان فى 5 مواد دراسية بدرجات وذلك فى كل شعبة حيث يؤدى طلاب الثانوية العامة شعبة علمى علوم الاختبار الاحياء والكيمياء والفيزياء واللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى أما طلاب شعبة علمى رياضيات يؤدون الامتحان فى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والرياضيات والكيمياء والفيزياء كما يؤدى طلاب الشعبة الأدبية الامتحان في اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ والجغرافيا والاحصاء.
وأكدت وزارة التربية والتعليم على أن أسئلة امتحان الأحياء والجيولوجيا والعلوم البيئية ستكون فى ورقة واحدة يجيب الطالب على الجزء المخصص لمادة الاحياء والجزء الخاص بالجيولوجيا، ولكن النسبة الأكبر من الأسئلة لمادة الأحياء أما الجيولوجيا ستكون نسبة وعدد أسئلة أقل حسب المواصفات الفنية للورقة الامتحانية.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن الأسئلة فى مادة الرياضيات ستكون فى امتحانين أحدهم في الرياضيات البحتة وأخر في التطبيقية أي أن الجبر والهندسة الفراغية والتفاضل والتكامل فى امتحان والديناميكا والاستاتيكا فى ورقة واحدة مع منح الطلاب الوقت المناسب للامتحان وهو ساعتين لكل امتحان حيث تم مراعاة أن تكون الأسئلة مطابقة لزمن الامتحان والمواصفة الفنية للورقة الامتحانية التى تم تحديدها من قبل المركز القومى للامتحانات والتقويم التربوى ومديرى عموم تنمية المواد الدراسية بالوزارة.
مجموع الثانوية العامة 2025
وبناءًا على ماسبق، أوضحت وزارة التربية والتعليم أن مجموع الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024 - 2025 أصبح 320 درجة.
وفي هذا الشأن، قال الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، إن طلاب الثانوية العامة هذا العام يجب أن يكونوا أكثر تركيزًا وحذرًا من أجل ألا يفقدوا أي درجات، مؤكدًا أن الثانوية العامة لهذا العام تعد الأكثر مخاطرة بالنسبة لهم.
وأوضح أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، في تصريحات صحفية، أن تقليل عدد المقررات الدراسية لا يعني وجود فرصة لتعويض أي درجات مفقودة، مما يجعل الأمر أكثر تحديًا للطلاب.
وأضاف شوقي أن مجموع درجات المواد الأساسية مثل اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى، والجغرافيا أو الأحياء أو الكيمياء، في النظام الجديد يعادل 62.5% من المجموع الكلي، ما يعني أن الفرصة للتعويض في المواد المتبقية التي تشكل 37.5% فقط من المجموع، ستكون ضئيلة.
وأشار الخبير التربوي، إلى أن النظام القديم كان يتيح فرصة أكبر للتعويض، حيث كان مجموع نفس المواد يعادل 46.3% من المجموع الكلي، بينما كانت المواد المتبقية تشكل 53.7% من المجموع، ما يعطي الطلاب مرونة أكبر في تعويض أي درجات مفقودة.
«الأرصاد» يحذر من ارتفاع في درجات الحرارة الفترة المقبلة