التربية النيابية: إعادة دراسة حالات طلبة فصلوا من الجامعات
تاريخ النشر: 30th, December 2024 GMT
#سواليف
ناقشت #لجنة_التربية_والتعليم_النيابية، خلال اجتماع عقدته اليوم الاثنين، برئاسة النائب محمد الرعود، #الواقع_التعليمي في #الأردن.
وبحث الاجتماع تعليمات وشروط الدراسة خارج المملكة للعامين 2023-2024، ومدّة الإقامة لطلبة الدراسات العليا، والسياسة العامة لقبول #الطلبة الحاصلين على الشهادة الجامعية المتوسطة (الدبلوم) في الجامعات الأردنية عبر نظام #التجسير للعامين 2024-2025.
كما تناول الاجتماع موضوع طلبة الثانوية العامة الدارسين في تركيا، بالإضافة إلى إجراءات قرعة شقق “سكن كريم” للمعلمين.
مقالات ذات صلة نواب وصحفيون وسياسيون يطالبون بالإفراج عن أحمد حسن الزعبي / أسماء – مفتوح للتوقيع 2024/12/30وقال الرعود، بحضور وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عزمي محافظة، إن اللجنة تلقت ملاحظات واستفسارات من طلبة الدراسات العليا الدراسين في الخارج، تتعلق بمدة الإقامة.
وأوضح أن معظم الجامعات الخارجية تعتمد نظام الدراسة البحثية للراغبين في إكمال الدراسات العليا، وهو ما يتعارض مع شروط وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
وأشار إلى الاتفاق مع هيئة اعتماد مؤسسات التعليم العالي وضمان جودتها على إعادة دراسة موضوع الطلبة الحاصلين على الشهادة الجامعية المتوسطة (الدبلوم)، بهدف اتخاذ التعديلات المناسبة، وضرورة وضع أسس واضحة لوصف المواد ومعادلتها.
من جانبه، قال الدكتور محافظة إن مدّة الإقامة في الخارج كانت محددة مسبقًا، لكن القرار تعطل أثناء جائحة فيروس كورونا بسبب العمل بقانون الدفاع، ثم أعيد العمل به بعد انتهاء الجائحة.
وأوضح أنه لا يجوز معادلة دراسة سنتين في كلية مجتمع بسنتين في الجامعة، مرجعًا ذلك إلى اختلاف معايير المحتوى التعليمي وعدد الساعات.
وأكد أن طالب الدبلوم لا يدرس نفس المواد التي تُدرّس في الجامعة، مما يعني أن المواد لا تعادل نظيراتها الجامعية.
وفيما يخص طلبة الثانوية العامة الدارسين في تركيا، أكدت لجنة التربية النيابية أنه تم الاتفاق على إعادة دراسة الحالات التي فصلت من الجامعات للتأكد من مطابقتها للشروط المعمول بها.
كما طالبت اللجنة بالإبقاء على الطلبة على مقاعدهم الدراسية لحين تصويب أوضاعهم.
وأشارت اللجنة إلى أنه سيتم متابعة تفاصيل وإجراءات قرعة “سكن كريم” بعد إصدار اللجنة المختصة في رئاسة الوزراء تقريرها الفني النهائي.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف لجنة التربية والتعليم النيابية الواقع التعليمي الأردن الطلبة التجسير
إقرأ أيضاً:
بحضور وزير التعليم العالي..بروتوكول تعاون مع جامعات الصعيد لتعزيز ريادة الأعمال
أكد النائب أكمل نجاتي عضو مجلس ورئيس مجلس أمناء مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير أن المؤسسة وقعت بروتوكول تعاون مشترك مع تحالف جامعات إقليم جنوب الصعيد ، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي .
و يشمل البروتوكول جامعات "سوهاج، جنوب الوادي، الأقصر، أسوان، الغردقة، جامعة ميريت" ، بهدف تطوير مهارات وتدريب طلبة وخريجي الجامعات وربطهم بأسواق العمل.
و قال النائب أكمل نجاتي أن البروتوكول يستهدف تعزيز ريادة الأعمال، و دعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة، و تقديم الدعم الفني والبحثي، وتنظيم ورش تدريبية تسهم في إعداد كوادر متميزة قادرة على تحقيق التنمية المستدامة.
و قال النائب أكمل نجاتي " نستكمل مسيرة بدأت منذ أعوام ونعزز شراكتنا مع الجامعات لتنفيذ مشروع "نحو صعيد رقمي"، لخلق فرص تنموية وتحقيق الاستدامة في صعيد مصر .
و أضاف : " و يأتي ذلك إيمانًا من مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير بأهمية خدمة شباب الجامعات، وخاصة في صعيد مصر، باعتبارها هدفًا رئيسيًا من أهدافنا التي نسعى لتحقيقها.
و قال النائب أكمل نجاتي عضو مجلس الشيوخ :" البروتوكول جاء في ظل رؤية الرئيس عبد الفتاح السيسي التي تؤكد أهمية تواجد زيادة الأعمال داخل الجامعات ، بما يساهم في تنمية قدرات الطلاب و الطالبات بما يجعلهم يفكرون في العمل الحر و الجماعي
و يقدمون مشروعات تخدم المجتمع و البيئة.
و تابع نجاتي : الحوار مع د أيمن عاشور وزير التعليم العالي و اكاديمية البحث العلمي ، يؤكد ضرورة تفعيل البرامج الخاصة بمجال ريادة الأعمال ، و أول تحرك سيكون في الصعيد ، و هذا يساعد في وجود فرص عمل جديدة ، و ربط أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم مع توجيهات الرئيس في تفعيل مفهوم ريادة الأعمال داخل الجامعات المصرية و بخاصة الصعيد .
و قال النائب نجاتي أن هذا بداية عمل مؤسسة ساعد مع الشركاء من مؤسسات "رشد و كيان "، موضحا أن التحالف الثلاثي ينسق مع تحالف جمعيات المجتمع المدني ليكون مؤثر داخل الجامعات و يخدم استراتيجية التعليم .
وزير ليبي: سنتبنى شراكات ومبادرات رائدة لمواجهة التحديات البيئية في أفريقيا