انطلاق برنامج التعليم من أجل الغد لتدريب قيادات بدمياط
تاريخ النشر: 29th, December 2024 GMT
تابع ياسر عماره وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، انطلاق البرنامج التدريبي المكثف لمديري ووكلاء الإدارات التعليمية.
وشهدت قاعة التدريب بديوان عام المديرية انطلاق فعاليات اليوم الأول من البرنامج، والذي يمثل اللبنة الأولى في حقيبة التدريب الشاملة لبرنامج "التعليم من أجل الغد" الهادف إلى رفع كفاءة القيادات التعليمية وتزويدهم بأحدث الأساليب التربوية.
وقد تولى أيمن عويس، كبير المدربين والمشرف على البرنامج بالمحافظة، مهمة تقديم التدريب.
كما شاركت نجلاء الطبلاوي، قائد فريق التدريب بالبرنامج، ونسرين محمد سرحان، منسق البرنامج بديوان عام المديرية، في الإعداد والتنفيذ.
واوضح "ياسر عماره" وكيل التعليم بدمياط أنه من المتوقع أن يسهم هذا البرنامج التدريبي في تحقيق نقلة نوعية في الأداء التعليمي بدمياط، من خلال تمكين القيادات التعليمية من تطبيق أحدث الاستراتيجيات التربوية وتطوير مهاراتهم في القيادة والإدارة المدرسية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: دمياط تعليم دمياط محافظ المزيد
إقرأ أيضاً:
تعليم سوهاج تعلن انطلاق الخطط العلاجية لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب الابتدائية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أكد محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية الالتزام بالشفافية والواقعية خلال تنفيذ خطط تطوير المؤسسات التعليمية بالمحافظة، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة والوزارة للارتقاء بالمستوى الدراسي للطلاب، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
جاء ذلك خلال لقائه بمديري المدارس الابتدائية وموجهي أوائل مادة اللغة العربية بإدارات طهطا، جهينة، جرجا، المراغة، سوهاج، المنشاة، والبلينا، بمدرسة سوهاج الثانوية التجارية بنات، لمناقشة آليات تنفيذ البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة لطلاب المرحلة الابتدائية.
ويهدف البرنامج، الذي ينفذه المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، إلى دعم الطلاب غير المتقنين لتلك المهارات من خلال خطط علاجية مكثفة.
حضر اللقاء كل من فاضل النحاس، مدير عام التعليم العام، وأيمن بدر، مدير إدارة التعليم الابتدائي المركزي، وعبدالفتاح العدوي، موجه عام اللغة العربية بالمديرية، إلى جانب عدد من قيادات الإدارات التعليمية.
وقد انطلق البرنامج خلال الأسابيع الماضية داخل 161 مدرسة ابتدائية بالإدارات المستهدفة، حيث تم إجراء اختبارات تقييمية على 85,495 طالبًا وطالبة، أظهرت الحاجة إلى تدخلات علاجية لتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى بعض الطلاب، على أن يتم تنفيذ تلك التدخلات خلال الأيام المقبلة.
وخلال الاجتماع، شدد وكيل الوزارة على ضرورة تحديث قاعدة بيانات الطلاب بصفة مستمرة، والمتابعة الدقيقة لتطبيق القرارات الوزارية الخاصة بتقليل كثافات الفصول، واستغلال المساحات المتاحة لإضافة فصول جديدة، مع الالتزام بمعايير النظافة داخل وخارج المدارس، لضمان بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.
فريدة سيف النصر: الست لو عدت الـ 60 سنة من حقها تقلع الحجاب شرعًا