موعد امتحانات الثانوية العامة 2025
تاريخ النشر: 26th, December 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن موعد امتحانات الثانوية العامة 2025، حيث تقرر أن تبدأ الامتحانات يوم السبت 14 يونيو 2025.
كما حددت الوزارة موعد امتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام، والتي ستبدأ يوم السبت 31 مايو 2025.
فتح باب الترشح للعمل بلجان امتحانات الثانوية العامة 2025في خطوة جديدة استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة لعام 2025، أعلنت الوزارة عن فتح باب التقدم للترشح للعمل كرؤساء أو وكلاء لجان النظام والمراقبة.
هذا الإعلان متاح عبر الموقع الإلكتروني للوزارة ويستمر التقديم حتى الخميس 2 يناير 2025.
إجراءات الترشح لامتحانات الثانوية العامةالفترة المحددة للتقديم: من الخميس 26 ديسمبر 2024 إلى الخميس 2 يناير 2025.المستهدفون: تشمل الدعوة العاملين في وزارة التربية والتعليم الذين يرغبون في الترشح للعمل كرؤساء أو وكلاء لجان النظام والمراقبة خلال امتحانات الثانوية العامة 2025.إعادة الترشح: كما وافق الوزير على إعادة ترشح رؤساء ووكلاء اللجان الذين مضى على عملهم في نفس اللجنة أكثر من ثلاث سنوات.الإجراءات التنظيميةتم التأكيد على ضرورة إعلام جميع العاملين بفتح باب الترشح من خلال وضع الإعلان في أماكن واضحة في كل لجنة امتحانية.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: موعد امتحانات الثانوية العامة 2025 موعد امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة امتحانات الثانوية العامة 2025 امتحانات الثانویة العامة 2025
إقرأ أيضاً:
روشتة التفوق لطلاب الثانوية العامة 2025
قدم الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، روشتة التفوق لطلاب الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024-2025.
وقال الخبير التربوي إن العام الدراسي الحالي يعتر فرصة جيدة لطلاب الثانوية العامة للاستذكار والتحصيل الجيد في ضوء تقليل عدد المقررات الدراسية إلى خمسة مقررات فقط.
نصائح لطلاب الثانوية العامة 2025 توزيع الوقت بشكل جيد بين استذكار المقررات الدراسية المختلفة بما يحقق الانتهاء من استذكار كل المقررات الدراسية في الثانوية العامة في منتصف شهر مارس أو آخره. قلة عدد المقررات الدراسية في الثانوية العامة يتبعه عدم اضطرار الطالب لتضييع وقته يوميا في الدروس الخصوصية مما يسمح له بقضاء وقت اكبر في البيت للمذاكرة والتحصيل.يجب أن يتخلى الطالب عن الذهاب إلى بعض الدروس الخصوصية التى لا يحتاج إليها (مثل: التى تتضمن مراجعة أجزاء من المقررات أتقنها بالفعل أو لديه مصادر جيدة لمراجعتها). يجب أن يضع طالب الثانوية العامة في اعتباره دائما أن التفوق لا يعني أخذ دروس خصوصية في كل المقررات الدراسية وعدم تضييع أى حصة، بل يجب أن يضع الطالب في اعتباره ان يكون الدرس في المناهج أو اجزائها التى لا يستطيع استيعابها بشكل جيد فقط.
عدم الإفراط في مذاكرة مادة ما (سهلة) وترك مادة أخرى (صعبة) لأن الطالب المتفوق يذاكر كل المقررات الدراسية ويحصلها دون تمييز بينها. يجب أن يعطي الطالب اهتماما اكبر نسبيا بمادة اللغة العربية وفروعها المختلفة لأنها مخصص لها (٨٠) درجة أو ما يعادل نسبة ٢٥% من مجموع درجات الثانوية العامة وهذا يتطلب منه استذكارها بشكل مستمر والاستمرار في حل الاسئلة والتدريبات والنماذج عليها، وتكرار فعل ذلك حتى يصل إلى درجة اتقانها بكل تفاصيلها وعدم التكاسل أو أهمال ذلك. لا بد من تركيز الطالب على تجنب الوقوع في أى خطأ أو فقدان أى درجات أثناء التدريبات أو الامتحانات في ظل انخفاض المجموع الكلي لدرجات الثانوية العامة الى ٣٢٠ درجة فقط، أى أن كل ٣ أخطاء تقريبا يترتب عليها نقصان الطالب ١% من الدرجات وهذا يمثل عامل خطر. لا بد أن يضع الطالب في اعتباره استذكار الإحصاء بشكل جيد وأن يضع في اعتباره ان مذاكرة الإحصاء تشبه جدا مذاكرة اللغات من حيث ضرورة استذكارها وممارستها ومراجعتها بشكل مستمر لأن تركها لفترات طويلة أو حتى قصيرة بلا استذكار سيترتب عليه نسيانه لها.
الإحصاء تتطلب من الطالب شيئين هما(حفظ واستيعاب وفهم القوانين والمفاهيم والمصطلحات المختلفة بالإضافة إلى حل المسائل المختلفة في كل درس). يجب أن يتجنب الطالب حفظ مسائل الإحصاء بارقامها بل لا من فهم فقط كيفية حل كل مسألة.معيار تأكد الطالب من تحصيله الإحصاء هو وصوله للإجابات الصحيحة للمسائل والأسئلة الإحصائية. على الرغم من أن الإحصاء تعتمد على الأرقام الا ان فهمها وتحصيلها أسهل بكثير من تحصيل باقي المقررات.
المعولي يرعى افتتاح مهرجان "سناو مقصدنا"