تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أجرى الدكتور حسنى عطية عزام وكيل وزارة الزراعة بالبحيرة، يرافقه المهندس سعد مصطفى عمار مدير عام المكافحة، اليوم الخميس، جولة بجمعية العبور الزراعية التابعة للمراقبة العامة والتنمية والتعاون الزراعي بجنوب وغزب التحرير"قطاع التحدي"، بناءً على توجيهات علاء فاروق وزير الزراعة واستصلاح الأراضى، لبحث بعض الشكاوى الواردة إلى الوزارة من قبل المواطنين تجاه الجمعية.

وتابع الدكتور حسنى عزام وكيل الوزارة، أعمال الجمعية وخاصة الدورة المستندية الخاصة بصرف الأسمدة ومتابعة الوارد والمنصرف والرصيد بالجمعية ، وكان قد عقد اجتماع بالعاملين بالجمعية.

 ووجه وكيل وزارة الزراعة، بأهمية التركيز على عدم صرف أى أسمدة لأى متعدى على الأرض الزراعية، وعدم الصرف نهائيا لمن لا يحمل كارت الفلاح وطبقا لما هو مدون على المنظومة وخاصة الحصر الفعلى على الطبيعة.

وشدد على عدم تحميل أى مبيدات أو مخصبات أو أي أعباء إضافية على الأسمدة المدعمة، بالإضافة إلى أهمية تنفيذ كافة التعليمات الخاصة بنقل الحيازات طبقا للقانون والتصدى بكل حزم لأى حالة تعدى على الأرض الزراعية فى المهد، وطالبهم بإرسال بيان دورى عن الزراعات والمحاصيل المنزرعة، وحالات التعدى والإزالة وغيرها، وكافة البيانات المتعلقة بالمراقبة العامة للتنمية والتعاون الزراعى بجنوب وغرب التحرير قطاع التحدى  لمديرية الزراعة بالبحيرة.

المصدر: البوابة نيوز

كلمات دلالية: استصلاح الأراضي البحيرة التحرير التعاون الزراعي صرف الأسمدة علاء فاروق وزير الزراعة مديرية الزراعة بالبحيرة وكيل زراعة البحيرة

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم يتابع برنامج دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ‏بمدرسة السادات الابتدائية بأسوان

تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، اليوم، عددا من المدارس في محافظة أسوان، لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، وخلال الزيارة تابع الوزير برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة «يونيسف».

ورافق الوزير، خلال جولته، اللواء الدكتور إسماعيل كمال، محافظ أسوان، والسفير ميكيلى كوارونى سفير إيطاليا في مصر، والسيدة ناتاليا روسي، ممثل منظمة "يونيسف" في مصر، بالإضافة إلى عدد من قيادات الوزارة.

واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة السادات الابتدائية التابعة لإدارة أسوان التعليمية، والتى تضم عدد 1600 طالب وطالبة، حيث شهد عرضًا قدمه طلاب المدرسة حول أهمية الحفاظ على المياه، وحرص الوزير، خلال الزيارة، على تفقد الصفوف الأولى للمرحلة الابتدائية، والاطلاع على كراسات الطلاب، ومتابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، وتقييم مهاراتهم في القراءة وفهم الدروس، وتحديد مستواهم التعليمي.

وفي إطار برنامج الدمج الشامل للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسيف، تفقد الوزير والمحافظ والسفير الإيطالي وممثل يونيسيف غرفة المصادر بالمدرسة، واطلعوا على ما يتم تقديمه للطلاب، حيث أشاد الوزير بالتفاني الذي يظهره المعلمون في تعليم الطلاب وتحفيزهم على التعلم.

وعقب ذلك، توجه الوزير محمد عبد اللطيف والحضور المرافقين، لتفقد مدرسة أسوان الثانوية بنات، والتي تضم أيضًا مدرسة إعدادية ملحقة بها، ويبلغ عدد طلابها 760 طالبة، حيث قام الوزير بجولة تفقدية للفصول، واستمع لشرح أحد المعلمين خلال حصة اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، وأشاد الوزير بأسلوبه في الشرح، كما ناقش الطالبات في الدرس.

واطلع الوزير على أداء الطالبات في المواد العلمية والأدبية، وشاهد شرحًا للطالبات على الشاشة الذكية، وأجرى حوارًا معهن حول المواد الدراسية التي يتم شرحها، لمعرفة مدى استجابتهن واستفادتهن من الدروس.

وخلال تفقد فصول الصف الثاني الإعدادي، تابع الوزير شرحًا لإحدى المعلمات على الشاشة الذكية، وحرص على متابعة مستوى القراءة والكتابة والاطلاع على كراسات الحصة والواجب، كما ناقش الطالبات حول طموحاتهن وأحلامهن ومستوى تحصيلهن الدراسي.

وفي ختام جولته، تفقد الوزير غرفة تحسين الأداء التي تختص بتدريب المُعلمين على التعامل مع ذوي الإعاقات المختلفة من خلال عدد من ورش العمل التي يتم تنفيذها بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة "يونيسف".

وفي هذا الإطار، أكد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة نجحت في تحقيق انضباط كامل للعام الدراسي وحضور منتظم للطلاب بالمدارس، مضيفا أن أولياء الأمور المهتمين بأبنائهم من ذوي الاحتياجات الخاصة يبذلون جهودًا لضمان انتظامهم في الدراسة، مشددًا على أن الوزارة تحرص على تحسين الفرص التعليمية للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، مما يساعدهم على التكيف مع المجتمع من خلال دمجهم في المدارس ورفع جودة التعليم المقدم لهم.

وفي هذا الإطار، أوضح الوزير أن برنامج الدمج الشامل «دمج الأطفال ذوي الإعاقة في مدارس التعليم العام وبرامج المهارات الحياتية والتعليم من أجل المواطنة»، والذي يتم تنفيذه بالتعاون مع منظمة اليونيسيف، يطبق بشكل علمي في المدارس، وقد حقق نتائج وآثار إيجابية ملحوظة، مؤكدا مواصلة تنفيذ البرنامج لتقديم افضل خدمة تعليمية للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة.

ومن جانبه، أشاد اللواء الدكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان بجهود السيد الوزير محمد عبد اللطيف في تحقيق الانضباط داخل المدارس، مشيرا إلى أن المحافظة تبذل كافة الجهود لدعم العملية التعليمية وتطويرها داخل مدارس المحافظة.

ومن جانبها، أشادت نتاليا روسي ممثل منظمة يونيسف في مصر بما شهدته خلال زيارة المدارس بانتظام العملية التعليمية والنتائج الإيجابية لبرنامج الدمج الشامل، مؤكدة حرص المنظمة على تقديم كافة سبل الدعم لوزارة التربية والتعليم للارتقاء بالمنظومة التعليمية من كافة الجوانب.

وثمن السفير ميكيلى كوارونى سفير إيطاليا في مصر ما شهده خلال الزيارة من انتظام للعملية التعليمية والارتقاء بها وانتظام حضور الطلاب، كما أشاد ببرنامج الدمج الشامل الذي يتم تنفيذه في المدارس لتقديم خدمة تعليمية متميزة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة، مشيرا إلى أن هناك تعاونا استراتيجيا في مجال التعليم بين مصر وإيطاليا كما أن هناك حرص متبادل على تعزيز هذا التعاون في عدد من المجالات المتعلقة بقطاع التعليم.

مقالات مشابهة

  • صرخة معاناة من واسط بسبب الأسمدة الزراعية
  • وكيل الأزهر يتابع فعاليات الدورة التدريبية للمرشحين للابتعاث الخارجي
  • «زراعة المنوفية» تُصدر 7 توصيات لمواجهة صدأ القمح وزيادة الإنتاجية
  • اجتماع يناقش استكمال إجراءات إشهار جمعية شرعب السلام التعاونية الزراعية بتعز
  • وزير التعليم يتابع برنامج دمج الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة ‏بمدرسة السادات الابتدائية بأسوان
  • زراعة النواب تبحث عدم وصول مياه الرى لبعض الأراضى الزراعية بالقليوبية.. غدًا
  • زراعة المنوفية: توزيع ما يقرب من 35 ألف طن أسمدة على المزارعين
  • زراعة البحيرة: التحفظ على 1668 عبوة مبيدات ومخصبات منتهية الصلاحية
  • وكيل زراعة المنوفية: تطهير 330 كم من المساقي لخدمة أكثر من 26 ألف فدان
  • اليوم.. "زراعة النواب" تستكمل مناقشة بشأن نقص الأسمدة وارتفاع أسعارها