إكواس تحدد يوما لبدء التدخل العسكري في النيجر
تاريخ النشر: 18th, August 2023 GMT
قال عبد الفتاح موسى مفوض الشؤون السياسية والسلام والأمن في المجموعة الاقتصادية لدول غرب أفريقيا (إكواس) إن المجموعة مستعدة للتدخل عسكريا في النيجر في أي وقت إذا صدر الأمر بذلك.
وأضاف أنه "تم اتخاذ القرار بشأن اليوم المحدد للتدخل العسكري في النيجر لكننا لن نعلن عنه".
جاءت تصريحات موسى بعد اجتماع استمر يومين لقادة جيوش دول غرب أفريقيا في أكرا عاصمة غانا.
وأوضح المفوض " الخيار العسكري ليس خيارنا المفضل لكننا مضطرون لذلك بسبب تعنت المجلس العسكري في النيجر".
وأكد "اتفقنا بالفعل على ما الذي سيكون مطلوبا لأي تدخل في النيجر".
وأطاح الجيش النيجري بالرئيس محمد بازوم في 26 يوليو الماضي. وتطالب المجموعة الاقتصادية لدول غرب أفريقيا والعديد من الدول والمنظمات، المجلس العسكري بإعادة الرئيس إلى السلطة.
أخبار ذات صلة 100 قتيل بأعمال عنف في الساحل الأفريقي «إيكواس»: فرصة للدبلوماسية في النيجر المصدر: رويترز
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: النيجر انقلاب المجموعة الاقتصادية لدول غرب أفريقيا إيكواس تدخل عسكري فی النیجر
إقرأ أيضاً:
مديريات التعليم تستعد لبدء التقييمات المبدئية للصفين الأول والثاني الابتدائي
تستعد المديريات التعليمية لبدء التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي في الفترة من 29 ديسمبر، حيث ستُخصص هذه الفترة للمراجعة والتقييم المبدئي للصفين المذكورين، فيما ستتم عملية التقييم النهائي في الفترة من 16 إلى 23 يناير.
وأكدت مصادر بوزارة التربية والتعليم أن هذه التقييمات تهدف إلى تحقيق عدة أهداف، منها تهيئة التلاميذ للتعامل مع الاختبارات في الصفوف الأعلى، وتحفيزهم على تحسين أدائهم من خلال أنماط تحفيزية تتناسب مع مرحلتهم العمرية، كما تهدف هذه التقييمات إلى إطلاع أولياء الأمور على نتائج أبنائهم، وذلك لضمان تكامل الأدوار بين المدرسة والأسرة في متابعة تقدم التلاميذ.
وتتولى المديريات التعليمية متابعة تنفيذ التقييمات، حيث يكون موجه الصفوف الأولى مسئولًا عن تقييمات الطلاب ودرجاتهم، بالإضافة إلى متابعة البرنامج العلاجي ومراجعة غياب التلاميذ مقارنة بالدرجات في الصفين الأول والثاني الابتدائي. وبالنسبة لمنهج متعدد التخصصات، سيتم الالتزام بما نص عليه القرار الوزاري رقم 131 لسنة 2024.
كما أشارت المديريات إلى وجود مشروع من الوزارة للقضاء على ضعف القراءة والكتابة لدى التلاميذ، حيث سيبدأ تنفيذ هذا المشروع في الفصل الدراسي الثاني، مع هدف القضاء على مشكلة ضعف القراءة والكتابة بنهاية عام 2026.