جامعة الإمارات تطور نظاماً مبتكراً لاستدامة القوى العاملة
تاريخ النشر: 25th, December 2024 GMT
تمكن فريق بحثي مشترك من كلية الإدارة والاقتصاد وكلية تقنية المعلومات بجامعة الإمارات العربية المتحدة، من تطوير نظام مبتكر للتنبؤ بمعدلات تبديل الموظفين باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي والرسوم البيانية المعرفية، محققا دقة استثنائية بلغت 92.5%.
واعتمد المشروع على تحويل البيانات التقليدية للموظفين إلى رسوم بيانية معرفية واستخدام شبكات الالتفاف البيانية (GCN) المدعومة بالذكاء الاصطناعي القابل للتفسير (XAI)، ويُمَكّن هذا النهج المؤسسات من تحليل العوامل المؤثرة في رضا الموظفين ومشاركتهم، مما يسهم في صياغة إستراتيجيات فعالة لخفض معدلات تبديل الموظفين وتعزيز استدامتهم.
ضم الفريق البحثي الذي طور النظام مريم العكاشة، والدكتور عمر حُجران، والدكتورة إسراء فيصل مالك، والدكتور نزار زكي، الذين قدموا إسهاما علميا رائدا يعكس التزام جامعة الإمارات بتقديم حلول مبتكرة للتحديات المعاصرة، من خلال دمج الخبرات الأكاديمية بالتقنيات الحديثة.
ويعد هذا الإنجاز علامة فارقة يمكن أن تؤثر إيجابيا على قطاعات عدة، مثل التعليم، والرعاية الصحية، وإدارة الموارد البشرية.وام
المصدر: جريدة الوطن
إقرأ أيضاً:
ماجستير الذكاء الاصطناعي التطبيقي في جامعة محمد بن زايد
أبوظبي: «الخليج»
طرحت جامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي برنامجها الجديد الذي يتيح للطلاب نيل الماجستير في الذكاء الاصطناعي التطبيقي، وهو برنامج يهدف إلى تدريب الجيل المقبل من المبتكرين والقادة في تطبيقات الذكاء الاصطناعي، ويسعى إلى تزويدهم بأدوات تساعدهم على حلِّ مشكلات المؤسَّسات والهيئات الحكومية والمجتمع.
صُمِّم البرنامج، ليناسب الهيئات الحكومية والمنظمات الكبرى التي ترغب في توظيف خبراء متمرِّسين يتمتَّعون بمهارات متقدِّمة في الذكاء الاصطناعي، لإحداث تحوُّلات جذرية في آلية عملها.
وستقدّم مساقات هذا البرنامج هيئة تدريسيَّة تضم نخبة الخبراء، ومحاضرين زائرين من مختلف أنحاء العالم، بهدف تنمية مهارات الطلاب في تكييف التطبيقات التكنولوجية المتطوّرة، واستخدامها في قطاعات مختلفة، وفي البحث والتطوير، وفي الوظائف الحكومية الأساسية.
ويشمل البرنامج مساقات متنوّعة تجمع بين المعارف الأساسية والمشاريع العملية والخبرات المتخصّصة في الذكاء الاصطناعي، ويتيح للطلاب إمكانية الاستفادة من خبرات الباحثين في الجامعة، ومرافقها المتطوِّرة، والانضمام إلى مجموعة خريجيها.
ويتيح البرنامج للطلاب إمكانية متابعة صفوفهم بدوام كامل أو جزئي، والاستفادة من فرص التواصل والتفاعل مع خبراء بارزين، والمشاركة في برامج تدريبية تساعدهم على تطبيق مفاهيم الذكاء الاصطناعي ونظرياته.
وقال البروفيسور إريك زينغ، رئيس الجامعة: «يهدف البرنامج إلى تزويد الطلاب بالمعارف والمهارات الأساسية التي يحتاجون إليها».