منابر المملكة تتوحد للحث على العلم وواجب الاستعداد للعام الدراسي
تاريخ النشر: 18th, August 2023 GMT
توحّدت خطب الجمعة اليوم في جميع جوامع المملكة للحديث عن بيان فضل العلم، وأهمية استحضار النية الصالحة في تعلم العلوم الدينية والدنيوية، وحث الطلاب والطالبات على الانضباط والاجتهاد في تحصيل العلم، إنفاذاً لتوجيه وزير الشؤون الإسلامية والدعوة والإرشاد الشيخ الدكتور عبد اللطيف بن عبد العزيز آل الشيخ.
وتناول الخطباء في خطبهم أهمية طلب العلم الذي يعود بالنفع والأثر الطيب على الطلاب وعلى المجتمع، وبيان منزلته في الدين مستشهدين بالآيات والأحاديث النبوية، ومبينين أنّ المجتمع المتعلّم تفتح أمامه فرص العمل والإنتاج ويكون عامل أساسي في قوته وتماسكه وازدهاره.
خطيب المسجد الحرام أسامة خياط يدعو الطلاب للإقبال على العلم والتعلم لما فيه من علو الشأن والمكانة وينصح بالحرص على كل علم صالح طلبا للمنفعة في الدنيا والآخرة #الإخبارية https://t.co/g9AmYVqbeU pic.twitter.com/xrJFJUqg07— الإخبارية - آخر الأخبار (@EKHNEWS) August 18, 2023دور الأسرة
كما أكد الخطباء ضرورة استشعار الدور الذي يقع على عاتق الأسرة في نجاح العملية التعليمة، من خلال غرس قيم الجدية في نفوس أبنائها، مذكرين في الوقت نفسه بالمسؤولية العظيمة الشرعية والوطنية التي تقع على المعلمين والمعلمات تجاه أبنائهم الطلاب.
الجدير بالذكر أن منابر الجمعة بالمملكة تشهد نقلة نوعية في اختيار الموضوعات التي تواكب حاجة المجتمع وتلامس المستجدات وحديث الساعة، والتي تساهم في توعية الناس بهدف تفعيل دورالمنابر لتؤدي رسالتها على أكمل وجه.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: عودة المدارس عودة المدارس عودة المدارس اليوم الرياض العام الدراسي الجديد خطبة الجمعة بداية الدراسة الدراسة
إقرأ أيضاً:
ضربات موجعة متتالية في امتحانات نصف العام الدراسي
صرخات متوالية يطلقها أولياء أمور طلاب صفوف النقل بالمدارس منذ انطلاق امتحانات نصف العام الدراسي 2024-2025 يوم السبت الماضي ولمدة ثلاثة أيام دون جدوى.
وواجه طلاب صفوف النقل بالمدارس عدة مشكلات في امتحانات نصف العام الدراسي، أهمها: انعدام تكافؤ الفرص في النماذج الثلاث المختلفة، ووجود أسئلة تعجيزية، وأخطاء صياغة الأسئلة، وسوء الطباعة.
شكاوى من امتحانات نصف العام الدراسيونقلت منى أبو غالي، مؤسس جروب حوار مجتمعي تربوي، شكاوى أولياء الأمور المتكررة على مدار ثلاثة أيام من امتحانات نصف العام الدراسي.
ولفتت إلى انعدام تكافؤ الفرص بين الطلاب بسبب تفاوت معدل صعوبة الأسئلة بين النماذج المختلفة ما يسبب حالة من القلق والغضب بين الطلاب الذي يؤدون النموذج الصعب بينما يجدون زملائهم فرحون من سهولة النموذج الخاص بهم.
وتساءلت عمن يحاسب واضعي الامتحانات في مختلف المحافظات بسبب عدم الالتزام بالوزن النسبي ما يخل بمبدأ تكافؤ الفرص بين طلاب المدرسة الواحدة، مشيرة إلى إصرار وزارة التربية والتعليم على تطبيق النماذج المختلفة برغم رفض الجميع له.
ولفتت إلى وجود مشكلة القراءة للصفوف الصغيرة، إذ يحتاجون إلى قراءة قطعة مرة واحدة وبسرعة، في حين أن الأطفال في هذا السن لا تستطيع تجميع الكلام بسهولة.
وذكرت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنها تلقت شكاوى عديدة في الثالث من أيام امتحانات نصف العام 2025.
وقالت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر إن هناك شكاوى من الطلاب بسبب صعوبة بعض أسئلة امتحانات نصف العام الدراسي ووضعها بشكل غير مباشر وهو الأمر الذي لم يعتاد الطلاب عليه.
ونبهت إلى شكاوى العديد من الطلاب من سوء طباعة أوراق امتحانات نصف العام الدراسي وعدم وضوحها، فضلا عن عدم تكافؤ الفرص بين الطلاب مع تطبيق نظام تعدد النماذج في الامتحان فهناك امتحان سهل وآخر صعب.
وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر أن العديد من طلاب المدارس بمختلف المحافظات تعرضوا لانهيارات نفسية بسبب تفاوت صعوبة امتحانات نصف العام الدراسي بين النماذج المختلفة، ووجود أسئلة تعجيزية.