أكد دليل احتساب نقاط التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية أهمية تعزيز الكفاءة المهنية وربط عملية الترقية بتطوير المهارات والمعارف التربوية، وذلك استنادًا إلى ما نصت عليه لائحة الوظائف التعليمية في الباب الخامس المتعلقة بالترقية.
ويهدف هذا الدليل إلى تنظيم عملية احتساب ساعات التطوير المهني التي يحققها شاغلو الوظائف التعليمية، وتحويلها إلى نقاط تطوير مهني تُعد شرطًا أساسيًا للانتقال من رتبة وظيفية إلى الرتبة الأعلى مباشرة، ما يسهم في تحسين جودة الأداء التعليمي ودعم الكوادر التعليمية في تطوير قدراتهم بما يتماشى مع تطلعات رؤية المملكة 2030.

تطوير مهنييتضمن الدليل ستة أوعية رئيسية للتطوير المهني تشمل مجموعة متنوعة من الأنشطة التي تهدف إلى تنمية المعارف والمهارات والاتجاهات التربوية والعلمية.
أخبار متعلقة طقس الأحد.. أجواء باردة وصقيع بالصباح الباكر على أجزاء بـ9 مناطقتدشين أول مسار للنقل العام بالحافلات في جزيرة فرسان .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم": 50 نقطة تطوير مهني شرط أساسي للترقية الوظيفية
وتشمل هذه الأوعية: التدريب المباشر، ورش العمل، القراءة الموجهة، التعلم التشاركي، الملتقيات، والإنتاج المعرفي.
وتم تصنيف الأنشطة ضمن هذه الأوعية بناءً على خصائصها المشتركة التي تساعد في تحقيق التنمية المهنية.
فعلى سبيل المثال، يندرج تحت وعاء الملتقيات الأنشطة المتعلقة بالمؤتمرات والمحاضرات والندوات واللقاءات التربوية، بينما تشمل أوعية أخرى أنشطة مثل إعداد الحقائب التدريبية والإسهامات البحثية.
وأشار الدليل إلى ضرورة أن تكون الأنشطة المهنية المعتمدة ضمن هذه الأوعية قد حصلت على موافقة الجهات المختصة، مثل إدارة التدريب أو إدارة الموارد البشرية في حال عدم وجود إدارة تدريب.
ويشترط أن تكون هذه الأنشطة خارج نطاق المهام الوظيفية الأساسية للمعلم أو المعلمة، مما يضمن تحقيق قيمة مضافة للتطوير المهني بعيدًا عن الواجبات اليومية الموكلة إليهم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } التعليم في السعودية - وزارة التعليم
كما أوضح الدليل أن تحقيق الحد الأدنى من النقاط المطلوبة يختلف حسب الرتبة الوظيفية والمؤهل الأكاديمي لشاغلي الوظائف التعليمية.
فعلى سبيل المثال، يتعين على المعلم الممارس تحقيق خمسين نقطة على الأقل من التدريب المباشر إذا كان يحمل شهادة البكالوريوس، وأربعين نقطة إذا كان يحمل شهادة الماجستير، وثلاثين نقطة إذا كان يحمل شهادة الدكتوراه.
بينما يشترط على المعلم المتقدم الذي يسعى للترقية إلى رتبة معلم خبير تحقيق خمس وعشرين نقطة على الأقل من خلال تنفيذ أنشطة التطوير المهني.تحسين الأداءوأكد الدليل أن الأنشطة التي يتم تنفيذها بشكل فردي أو بالتعاون مع آخرين تحتسب نقاطها وفق الضوابط المحددة في الدليل، مشددًا على عدم إمكانية احتساب الأنشطة التي تُعد جزءًا من المهام الوظيفية الأساسية المكلف بها المعلم نظامًا.
كما أشار إلى أن النقاط المحققة لا يمكن الاحتفاظ بها لاستخدامها في ترقيات لاحقة، حيث تُستخدم النقاط المكتسبة للترقية الحالية فقط.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } "التعليم": 50 نقطة تطوير مهني شرط أساسي للترقية الوظيفية
وفيما يخص الأنشطة التي يتم تنفيذها بالتعاون مع أكثر من منفذ، أوضح الدليل أنه يمكن احتساب النقاط بشكل مشترك وفقًا للضوابط المعتمدة، بما يضمن عدالة التوزيع والاحتساب.
كما أكد أن تنفيذ الأنشطة ضمن الأوعية المختلفة لا يشترط أن يكون مقتصرًا على تخصص المعلم، بل يمكن أن يشمل مجالات أخرى تتوافق مع طبيعة عمله أو اهتماماته المهنية.
يُعد هذا الدليل خطوة استراتيجية تسهم في تحسين الأداء المهني لشاغلي الوظائف التعليمية، من خلال توفير إطار تنظيمي يضمن تحقيق التوازن بين متطلبات العمل اليومي واحتياجات التطوير المهني.
ويعكس هذا الدليل التزام الجهات التعليمية بتحقيق التميز في الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية، بما يدعم تحقيق أهداف التنمية المستدامة والطموحات المستقبلية لرؤية المملكة 2030.

المصدر: صحيفة اليوم

كلمات دلالية: التعليم وزارة التعليم الوظائف التعليمية الترقية الوظيفية لائحة الوظائف التعليمية الوظائف التطوير المهني رؤﻳﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ 2030 لشاغلی الوظائف التعلیمیة التطویر المهنی الأنشطة التی تطویر مهنی article img ratio

إقرأ أيضاً:

بايرن ميونخ يتطلع إلى تحقيق خطوة جديدة في رحلة التتويج بلقب البوندسليجا بعد إنجاز مهمته القارية

بعد إنجاز مهمته القارية يحول بايرن ميونخ نصب أعينه إلى دوري الدرجة الأولى الألماني لكرة القدم، على أمل قطع خطوة جديدة على طريق استعادة اللقب حينما يحل ضيفا ثقيلا على يونيون برلين يوم السبت في المرحلة السادسة والعشرين للبوندسليجا.

وفاز بايرن على مضيفه باير ليفركوزن حامل لقب البوندسليجا، بهدفين دون رد في إياب دور الستة عشر لدوري أبطال أوروبا بعد أن فاز ذهابا بثلاثة أهداف نظيفة، ويسعى الآن للابتعاد بصدارة البوندسليجا عن أعين ملاحقه المباشر.

ويتصدر بايرن جدول ترتيب الدوري الألماني برصيد 61 نقطة من 19 انتصارا وستة تعادلات وهزيمتين، متفوقا بفارق ثمان نقاط عن ليفركوزن الوصيف.

ويسعى بايرن إلى استعادة اتزانه على المستوى المحلي بعد خسارته المفاجئة في الجولة الأخيرة أمام ضيفه بوخوم المتعثر 2 /3 تزامنا مع خسارة ليفركوزن أمام ضيفه فيردر بريمن بهدفين دون رد.

وستكون المواجهة أمام يونيون برلين هي الأخيرة لبايرن قبل فترة التوقف الدولي، ورغم أن صاحب الأرض متراجع في جدول الترتيب باحتلاله المركز الثالث عشر برصيد 27 نقطة، فإنه سوف يخوض اللقاء بمعنويات مرتفعة بعد فوزه المقنع على ملعب اينتراخت فرانكفورت بهدفين مقابل هدف في الجولة الأخيرة، محققا فوزه الأول بعد ثلاث هزائم متتالية.

ويمتلك بايرن ميونخ أقوى خط هجوم بتسجيله 74 هدفا، وأيضا أقوى خط دفاع حيث اهتزت شباكه 23 مرة، ويعول الفريق بشكل أساسي على القناص الإنجليزي هاري كين متصدر قائمة الهدافين برصيد 21 هدفا، وكذلك جمال موسيالا صاحب الـ11 هدفا والفرنسي مايكل أوليس الذي سجل ثمانية أهداف.

وفي المقابل، سجل يونيون برلين سبعة انتصارات هذا الموسم مقابل ستة تعادلات و12 هزيمة، ويمتلك الفريق ثاني أضعف خط هجوم بتسجيله 23 هدفا مقابل اهتزاز شباكه 37 مرة.

من جانبه، سوف يحاول ليفركوزن تجاوز إخفاقه الأوروبي من خلال المواجهة الصعبة التي تجمعه يوم الأحد بمضيفه شتوتجارت، وصيفه في الموسم الماضي.

وخسر ليفركوزن في آخر ثلاث مباريات له بواقع خسارتين في أوروبا أمام بايرن ميونخ بجانب هزيمة البوندسليجا أمام فيردر بريمن، ويسعى الفريق الآن لترك هذه المسيرة السلبية خلف ظهره، والإبقاء على آماله في منافسة النادي البافاري على اللقب المحلي حتى الأمتار الأخيرة من الموسم.

وانتهت آخر أربع مواجهات بين شتوتجارت وليفركوزن في البوندسليجا بالتعادل، لكن ليفركوزن تفوق في مواجهة كأس السوبر الألماني في الموسم الماضي.

ويعتمد المدرب الإسباني تشابي ألونسو بشكل أساسي على جهود مهاجمه التشيكي باتريك شيك وصيف هدافي البوندسليجا برصيد 16 هدفا، في ظل غياب النجم الشاب فلوريان فيرتز لفترة طويلة بسبب الإصابة.

وسجل ليفركوزن 15 انتصارا مقابل ثمانية تعادلات وهزيمتين فيما يحتل شتوتجارت المركز الثامن برصيد 37 نقطة حصدها من عشرة انتصارات وسبعة تعادلات وثمان هزائم.

ويشهد يوم بعد غد السبت مواجهة قوية تجمع بين لايبزج صاحب المركز السادس برصيد 39 نقطة مع ضيفه بوروسيا دورتموند صاحب المركز العاشر برصيد 35 نقطة.

ويخوض دورتموند المباراة بمعنويات مرتفعة بعد تأهله لدور الثمانية لدوري أبطال أوروبا بفوزه الصعب على مضيفه ليل الفرنسي 2/ 1 في إياب دور الستة عشر، عقب تعادلهما بهدف لمثله في مباراة الذهاب.

ويسعى الفريقان إلى تصحيح مسارهما بعد تعثرهما في الجولة الماضية، حيث خسر دورتموند أمام ضيفه أوجسبورج بهدف دون رد فيما تعادل لايبزج سلبيا مع مضيفه فرايبورج.

وتراجعت مسيرة لايبزج تحت قيادة مدربه ماركو روزه مؤخرا، إذ فاز ثلاث مرات فقط في أخر 12 مباريات.

ويعتمد لايبزج بشكل أساسي على جهود بنيامين سيسكو الذي سجل عشرة أهداف في البوندسليجا في الوقت الذي يتصدر فيه الغيني سيرهو جيراسي قائمة هدافي دورتموند برصيد 14 هدفا.

ويتطلع ماينز، الحصان الأسود للموسم، إلى مواصلة مسيرته المبهرة حينما يلاقي ضيفه فرايبورج صاحب المركز الخامس، يوم السبت.

وحقق ماينز، صاحب المركز الثالث برصيد 44 نقطة، أربعة انتصارات متتالية، ويبحث عن المزيد من أجل إنعاش حظوظه في المشاركة بدوري أبطال أوروبا الموسم المقبل.

وتنطلق الجولة السادسة والعشرين للبوندسليجا غدا الجمعة بمواجهة تجمع بين سانت باولي صاحب المركز الخامس عشر برصيد 22 نقطة، وضيفه هوفنهايم صاحب المركز الرابع عشر برصيد 26 نقطة.

ويلتقي يوم السبت فيردر بريمن صاحب المركز الثاني عشر برصيد 33 نقطة، مع بوروسيا مونشنجلادباخ صاحب المركز التاسع برصيد 37 نقطة وأوجسبورج صاحب المركز الحادي عشر برصيد 35 نقطة مع فولفسبورج صاحب المركز السابع برصيد 38 نقطة.

ويلتقي يوم الأحد بوخوم صاحب المركز الثالث من القاع برصيد 18 نقطة مع اينتراخت فرانكفورت صاحب المركز الرابع برصيد 42 نقطة وهايدنهايم صاحب المركز الأخير برصيد 16 نقطة مع هولشتاين كيل صاحب المركز قبل الأخير برصيد 17 نقطة.

مقالات مشابهة

  • رئيس الحكومة: ضرورة تطوير المناهج التعليمية تماشياً مع أحدث النظم العلمية والتكنولوجية
  • المقريف يلتقي مسؤولين بالسفارة الفرنسية لبحث تطوير التعليم اللغوي
  • بايرن ميونخ يتطلع إلى تحقيق خطوة جديدة في رحلة التتويج بلقب البوندسليجا بعد إنجاز مهمته القارية
  • تعرف على أبرز جهود تطوير التكنولوجيا المالية في 2024
  • الفصل الدراسي الثالث.. المنعطف الأخير قبل إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات
  • التعليم العالي: البحث العلمي شريك أساسي في تحقيق التنمية الصناعية المستدامة
  • محافظ المنيا: الاستفادة من التعليم الفني في تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين
  • تحديد ضوابط الإجازات لشاغلي الوظائف التعليمية.. تعرف عليها
  • عاجل | تحديد ضوابط الإجازات لشاغلي الوظائف التعليمية.. تعرف عليها
  • مدير تعليم القليوبية يتفقد سير العملية التعليمية بمدارس شبرا الخيمة