#سواليف
يستمر #الطقس بارداً نسبياً نهاراً في معظم المناطق ولطيفاً في الأغوار والبحر الميت والعقبة. تظهر #الغيوم على ارتفاعات منخفضة خاصة في شمال المملكة، مع #رياح شمالية غربية معتدلة السرعة يوم السبت تتحول إلى جنوبية غربية يوم الأحد.
نهاراً
ترتفع درجات #الحرارة قليلاً، وتبقى حول معدلاتها إلى اعلى بقليل.
ويكون الطقس بارداً نسبياً بوجه عام، مع ظهور كميات من السحب المنخفضة.
وتكون #الرياح جنوبية غربية خفيفة إلى معتدلة السرعة.
في خليج العقبة:
– الرياح: شمالية معتدلة السرعة، مع هبات نشطة عصراً.
– حالة البحر وارتفاع الأمواج: خفيف ارتفاع الموج (10-30 سم).
– درجة حرارة سطح مياه البحر: 22 درجة مئوية.
ليلاً
يكون الطقس بارداً بشكل عام.
وتكون الرياح جنوبية شرقية خفيفة السرعة.
المصدر: سواليف
كلمات دلالية: سواليف الطقس الغيوم رياح الحرارة الرياح
إقرأ أيضاً:
إعادة فتح ميناء نويبع البحري بعد تحسن الطقس.. واستمرار غلق ميناء الغردقة
أعلن المركز الإعلامي لهيئة موانئ البحر الأحمر إعادة فتح ميناء نويبع البحري بمحافظة جنوب سيناء ، الأربعاء الموافق 30 أبريل 2025، في تمام الساعة الحادية عشرة مساءً، بعد تحسن الأحوال الجوية واستقرار سرعة الرياح وارتفاع الأمواج بما يسمح بعودة الأنشطة البحرية بشكل آمن.
ووفقًا لبيان إعلامي، تم استئناف الحركة الملاحية بالميناء عقب التأكد من سلامة الأرصفة والممرات الملاحية، وعودة الحالة الجوية إلى المستويات التي تضمن سلامة الوحدات البحرية والعاملين، وذلك في إطار المتابعة المستمرة من غرفة العمليات بالميناء بالتنسيق مع مركز العمليات الرئيسي بالهيئة.
في المقابل، يستمر غلق ميناء الغردقة البحري بمحافظة البحر الأحمر حتى إشعار آخر، بسبب استمرار سوء الأحوال الجوية، حيث تتراوح سرعة الرياح بين 30 و35 عقدة شمالية غربية، ويتراوح ارتفاع الأمواج بين 3 و4 أمتار، مما يجعل البحر شديد الاضطراب وغير آمن للملاحة.
وتابع اللواء مهندس محمد عبد الرحيم، رئيس هيئة موانئ البحر الأحمر، بشكل لحظي الموقف التنفيذي بالموانئ، موجّهًا بالتنسيق المستمر مع الهيئة العامة للأرصاد الجوية، وتفعيل غرف العمليات لمتابعة الموقف واتخاذ الإجراءات اللازمة للحفاظ على الأرواح وسلامة الملاحة البحرية.
وتؤكد الهيئة أن قرار فتح أو غلق أي ميناء يتم وفقًا لمعايير السلامة وطبقًا للتقارير الجوية الفعلية، حفاظًا على الأرواح والممتلكات والمنشآت البحرية.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا