مبادرة سعودية لدعم صناع المحتوى في الوطن العربي بـ 100 مليون ريال
تاريخ النشر: 21st, December 2024 GMT
أعلن وزير الإعلام السعودي، سلمان الدوسري، خلال ملتقى صناع التأثير عن مبادرات وإطلاقات بقيمة مليار ريال، لدعم نمو القطاع وتعزيز المحتوى العربي.
تضمنت المبادرات، أطلاق أول تطبيق عربي للتواصل الاجتماعي، والشريك الرسمي للتواصل الاجتماعي للملتقى "جاكو" مبادرة دعم صناع المحتوى بمبلغ 100 مليون ريال، لتعزيز صناعة المحتوى.
جاء الإعلان ضمن ملتقى صناع التأثير وأكد الوزير اهتمام "جاكو" بدعم المحتوى الرقمي، وتمكين الشباب والمبدعين في المنطقة من استثمار مهاراتهم وتحقيق طموحاتهم، ومن المتوقع أن يُسهم هذا الدعم المالي في تطوير مشاريع جديدة وتحفيز الإبداع بين صناع المحتوى، مما يعزز من جودة المحتوى العربي ويزيد من تفاعله.
كما أشار الوزير إلى أهمية هذه المبادرات تساهم في فتح آفاق جديدة للتعاون بين صناع المحتوى والجهات المختلفة، مما يسهم في رفع مستوى الإنتاجية والإبداع في هذا المجال.
من جانبها، أكدت شبكة "جاكو" عن شكرها لوزير الإعلام على دعمه للقطاع، مؤكدين حرصهم على تنمية المحتوى والتواصل المستمر مع المؤثرين من خلال مبادرة دعم صناع المحتوى بقيمة 100 مليون ريال التي تعد واحدة من أهم المبادرات للمساهمة في تعزيز الإبداع والابتكار".
الجدير بالذكر أن "جاكو" تعد التطبيق الاجتماعي العربي الأسرع نمواً في الشرق الأوسط، حيث تجاوز عدد مستخدميه أكثر من 18 مليون مستخدم في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، كما تجاوزت أرباح صناع المحتوى داخل التطبيق أكثر من 450 مليون ريال، ويهدف "جاكو" ضمن خطته التوسعية فتح مكاتب إقليمية في كل من مصر والإمارات العربية المتحدة والكويت.
ويعد "جاكو" التطبيق المثالي الذي يجمع بين الجودة والترفيه من خلال محتوى متميز في البث المباشر والفيديوهات القصيرة، حيث يجتمع فيه العديد من المجتمعات مثل الرياضة والفن والتكنولوجيا والألعاب.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: وزير الإعلام السعودي سلمان الدوسري صناع المحتوى ملیون ریال
إقرأ أيضاً:
4 مدارس بالداخلية تنفذ البرنامج التدريبي حول التطبيق التجريبي لدراسة "PIRLS 2026"
نزوى- ناصر العبري
نفذت 4 مدارس بالداخلية البرنامج التدريبي حول التطبيق التجريبي لدراسة PIRLS 2026 وهي مدرسة جواهر الأدب للتعليم الأساسي ومدرسة ربوع نزوى للتعليم الأساسي ومدرسة فاطمة بنت الزبير للتعليم الأساسي ومدرسة وادي قريات للتعليم الأساسي.
وتعتبر الدراسة الدولية لقياس مهارات القراءة لطلبة الصف الرابع PIRLS 2026 دراسة دولية تقيس مهارات الفهم القرائي لدى طلبة الصف الرابع من خلال اختبار إلكتروني تشارك فيه العديد من دول العالم وتعد هذه المشاركة الخامسة لسلطنة عمان وسيتم التطبيق التجريبي للمدارس خلال العام الدراسي الحالي 2025بينما التطبيق الفعلي سيكون في العام الدراسي القادم 2026م.
وتهدف هذه الدراسة إلى تزويد الدول ببيانات دولية مقارنة خاصة بمهارات القراءة وتحديد العوامل المؤثرة في اكتساب المعرفة والحصول على بيانات شاملة عن قدرات الطلبة في القراءة والفهم والتحليل، كما تسعى الدراسة لاستقصاء أفضل الممارسات المؤدية إلى تعليم أفضل وستكون أدوات الدراسة عن طريق الاختيارات الإلكترونية، حيث ستتضمن نصوص أدبية ونصوص معلوماتية كما سيتضمن البرنامج تطبيق عدد من الاستبانات الإلكترونية الموجهة للطالب والمعلم والمدرسة وولي الأمر.