مواصفات امتحان العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي 2024\2025 يشهد العام الدراسي 2024\2025 تطبيق امتحان جديد لطلاب الصف الأول الثانوي في مادة العلوم المتكاملة، وذلك بعد دمج المواد العلمية لتصبح مادة واحدة. وتزامنًا مع استعدادات المدارس للامتحانات نصف العام، يبحث الطلاب عن مواصفات امتحان العلوم المتكاملة بالتفصيل لمعرفة الأسئلة وطريقة تقييمهم.

ضوابط امتحان مادة العلوم المتكاملة للعام 2024\2025


أعلن المركز القومي للامتحانات والتقويم عن مجموعة من الضوابط الخاصة بمواصفات امتحان العلوم المتكاملة، ومنها:

تغطية المناهج الدراسية: يجب أن تتناسب أسئلة الامتحان مع المنهج الدراسي المُقرر للطلاب خلال الفصل الدراسي الأول.تنوع الأسئلة: يتعين أن تكون أسئلة الامتحان متنوعة بين الأنواع المختلفة، مع مراعاة التوازن النسبي بين أجزاء المادة.مستويات الصعوبة: ينبغي أن تغطي الأسئلة مستويات مختلفة من الصعوبة، لتقييم مستويات التميز بين الطلاب.وضوح الأسئلة: يجب أن تكون الأسئلة واضحة وخالية من الأخطاء اللغوية، مع صياغة سلسة ومفهومة.تنسيق الورقة الامتحانية: يجب أن تتضمن الورقة الامتحانية جميع البيانات الأساسية مثل المرحلة التعليمية، الصف، المادة، زمن الإجابة، التاريخ، والفصل الدراسي. كما يجب أن يكون تنسيق الورقة متناسبًا مع حجم الخط والمسافات بين الأسطر.أنواع الأسئلة في امتحان العلوم المتكاملة 2024\2025 استلام وتوزيع 13 ألفًا و355 جهاز تابلت على طلاب الصف الأول الثانوي بالفيوم تعرف على موعد توزيع أجهزة التابلت المدرسي لطلاب الصف الأول الثانوي بالمدارس الحكومية


تم تحديد أنواع الأسئلة التي ستضمنها الورقة الامتحانية لمادة العلوم المتكاملة، على النحو التالي:

أسئلة الاختيار من متعدد: تشكل هذه الأسئلة 85% من إجمالي الامتحان، كل سؤال يعادل درجة واحدة ليصل الإجمالي إلى 20 درجة من المجموع الكلي.أسئلة مقالية: تشكل هذه الأسئلة 15% من الامتحان، ويشمل الامتحان سؤالين مقاليين، كل سؤال يعادل درجتين ليصل الإجمالي إلى 4 درجات.مدة الامتحان


تستغرق مدة الإجابة على امتحان العلوم المتكاملة ساعتين لطلاب الصف الأول الثانوي.

إجراءات التصحيح: يتم تصحيح الامتحانات بشكل دقيق وفقًا للمعايير التي يحددها المركز القومي للامتحانات.التوقعات: من المتوقع أن يتم التركيز على قياس الفهم والتحليل أكثر من الحفظ في أسئلة الامتحان.الاستعداد للامتحان: ينصح الطلاب بمراجعة كافة محتويات المنهج وممارسة نماذج امتحانات سابقة للحصول على أفضل أداء في الامتحان.


يعد امتحان العلوم المتكاملة لطلاب الصف الأول الثانوي فرصة للتأكد من فهمهم وتطبيقهم للمفاهيم العلمية المختلفة. يجب على الطلاب التأكد من معرفة كافة تفاصيل الامتحان وفقًا للمواصفات التي حددها المركز القومي للامتحانات، والاستعداد جيدًا من خلال المراجعة المستمرة والتدريب على الأنماط المختلفة للأسئلة.

المصدر: بوابة الفجر

كلمات دلالية: امتحان العلوم المتكاملة الصف الأول الثانوي مواصفات الامتحان المركز القومى للأمتحانات أسئلة اختيار من متعدد لطلاب الصف الأول الثانوی یجب أن

إقرأ أيضاً:

بين الترقب والارتياح.. طلاب الشهادة الإعدادية بالشرقية يختلفون حول امتحان «اللغة العربية»

تباينت آراء طلاب الشهادة الإعدادية بالشرقية حول امتحان اللغة العربية، حيث وصفه البعض بأنه "مليء بالفخاخ"، بينما اعتبره آخرون "متوسطًا.

أعربت الطالبة نور علي عن استيائها من بعض الأسئلة، قائلة: "امتحان اللغة العربية كان مليئًا بالفخاخ، خاصة سؤال النحو. كان طويلًا جدًا واحتاج منا وقتًا أطول".

وعلى النقيض، عبر وليد عاصم عن ارتياحه للامتحان قائلًا: "الحمد لله، اجتزت امتحان اللغة العربية بنجاح. صحيح أن سؤال النصوص كان طويلًا بعض الشيء، لكن بشكل عام كان الامتحان في مستوى الطالب المتوسط".

هذا ويؤدي نحو 149 ألفًا و285 طالب وطالبة بالصف الثالث الإعدادي بمحافظة الشرقية اليوم السبت، ثاني أيام امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024/2025، في مادة اللغة العربية، داخل 818 لجنة إمتحانية، على مستوى 20 إدارة تعليمية بنطاق المحافظة، وسط تطبيق كافة الإجراءات التأمينية والوقائية لتوفير الجو الآمن للطلاب والقائمين على الإمتحانات.

وقال محمد رمضان وكيل وزارة التربية والتعليم بالشرقية، أن هناك تنسيق كامل مع الجهات الأمنية لتأمين وصول أوراق الأسئلة للجان، وكذلك وصول أوراق الإجابة للجنة النظام والمراقبة ومواجهة أعمال الغش والشغب إن وجدت، كما إنه تم التنسيق مع مديرية الصحة للاطمئنان على وجود طبيب أو زائرة صحية في كل لجنة، وتوفير الإسعافات الأولية اللازمة لمواجهة حالات الطوارئ.

وأوضح وكيل تعليم الشرقية، إنه لأول مرة في امتحانات الشهادة الإعدادية بالمحافظة، يتم استخدام تقنية الباركود لأوراق الأسئلة في الورقة الامتحانية، وذلك لضمان تأمينها والحفاظ على سريتها، ولضمان أيضا حقوق ومصلحة الطالب، خاصة عند محاولات تصويرها من قبل الطلاب، وقت الامتحان، لافتا أنه تم مراعاة أن تكون جميع الأسئلة من الكتاب المدرسي، وخالية من التعقيد والغموض، وبعيدة عن الموضوعات السياسية التي تثير القلاقل، ومطابقة لمواصفات الورقة الإمتحانية، وأنه تم التنبيه على إرسال تقرير يومي عن سير الإمتحانات بكل إدارة تعليمية، وعدم السماح للطلاب والملاحظين والمراقبين والعاملين باللجنة اصطحاب المحمول داخل لجان الامتحان.

وشدد وكيل أول وزارة التربية والتعليم على الإلتزام بجميع القواعد واللوائح والقرارات الوزارية المنظمة لأعمال الإمتحانات، والانضباط والنظام داخل اللجان، فضلًا عن تنفيذ جميع التعليمات الواردة بالكتب الدورية لوزير التربية والتعليم، مشددا على توفير الجو الهادئ لأداء الإمتحانات للطلاب بشكل دائم، مع مراعاة التهوية والإضاءة الجيدة، والحفاظ على النظافة العامة، وكل متطلبات توفير المناخ الملائم لخروج عملية الإمتحان بشكل لائق يتيح للطلاب أداء الإمتحانات بسهولة ويسر.

مقالات مشابهة

  • تفاصيل تصحيح امتحانات الصف الثالث الإعدادي 2025 في الفيوم.. اعرف الدرجات
  • موعد نتيجة الصف الأول الثانوي الترم الأول 2025 في محافظة الشرقية
  • نتيجة الصف الأول الثانوي الترم الأول في الغربية.. اعرف موعد الإعلان
  • برقم الجلوس.. رابط نتيجة الصف الأول الإعدادي 2025
  • وكيل تعليم الفيوم يتابع تسليم أوراق أسئلة امتحان مادتي العلوم والهندسة للشهادة الإعدادية
  • رابط الاستعلام عن نتيجة الصف الأول الإعدادي 2025 الترم الأول
  • مواصفات امتحان مادة الجبر والإحصاء للصف الثالث الإعدادي 2025
  • بين الترقب والارتياح.. طلاب الشهادة الإعدادية بالشرقية يختلفون حول امتحان «اللغة العربية»
  • حقيقة تسريب امتحان العربي الصف الثالث الاعدادي 2025 وعقوبات مصوري الأسئلة
  • جروبات الغش تنشر أسئلة امتحانات اللغة العربية والإنجليزية للصف الثالث الإعدادي 2025