وكيل تعليم الغربية يستبعد مدير مدرسة منيل الهويشات الثانوية والأخصائي الاجتماعي
تاريخ النشر: 19th, December 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قرر المهندس ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، استبعاد مدير مدرسة منيل الهويشات الثانوية والأخصائي الاجتماعي بالمدرسة، وذلك بعد تعدد شكاوى أولياء أمور طلاب قريتي شبرا النملة، ومنيل الهويشات بعدم الانضباط داخل المدرسة.
وعلى الفور؛ قرر وكيل الوزارة بتشكيل لجنة للتحقيق في الشكاوي التي تقدم بها الأهالي، وعقب انتهاء التحقيقات أصدر قرارا باستبعاد مدير المدرسة والأخصائي الاجتماعي لإعادة الانضباط داخل المدرسة.
وكانت مدرسة منيل الهويشات الثانوية، قد شهدت وقوع مشاجرة داخل المدرسة ما أدى إلى حدوث حالة من الاستياء والغضب بين الأهالي وأولياء الأمور، وقاموا بابلاغ وكيل الوزارة بما حدث داخل المدرسة، وعلي الفور قام بتشكيل لجنة للتحقيق واصدر قراره المتقدم .
ووجه أوليا الأمور والأهالي الشكر والتقدير لوكيل الوزارة علي سرعة استجابته وإعادة الانضباط مره اخري داخل المدرسة.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: التربية والتعليم بالغربية وزارة التربية والتعليم وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية داخل المدرسة
إقرأ أيضاً:
«تعليم مطروح»: مبادرة «مدرستي تكتب وتقرأ» تحسن المستوى للغوي للطلاب
تابعت نادية فتحي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، انتظام العملية التعليمية، وتنفيذ مبادرة مدرستي تكتب وتقرأ بطلاقة، والوقوف على مسار الدراسة، في جولة مفاجئة على مدارس السواني الابتدائية، والمجاهد محمد يونس الدربالي الإعدادية بنات، وباحثة البادية 2 الإبتدائية، بحضور إيهاب أنور، مدير عام التعليم العام.
وزارت وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، مدرسة السواني الابتدائية، وتابعت الحجرات الدراسية والفصول التعليمية، وحجرة المكتبة والوسائل التعليمية ومعمل العلوم، واستمعت إلى شرح المعلمين للحصص الدراسية ومدى تجاوب الطلاب، كما تابعت تنفيذ مبادرة مدرستي تكتب وتقرأ بطلاقة، ووجهت إدارة المدرسة، بأهمية الاستمرار في تنفيذها وفق البرنامج الزمني المحدد من إدارة التعليم الابتدائي، والتحلي بالجدية والانضباط.
تحسين المستوى اللغوي للطلابوقالت في بيان، إنّ المبادرة تسعى إلى تحسين المستوى اللغوي لطلاب الصفوف الأولى، خاصة مع زيادة استجابة عدد كبير من الطلاب للمحتوى التعليمي، وتحسن مستواهم في القراءة والكتابة، كما توجهت إلي مدرسة المجاهد يونس الدربالي الإعدادية بنات، وتابعت شرح المعلمين بالفصول الدراسية ومدى الالتزام بالمنهج وفق الخريطة الزمنية التي حددتها الوزارة.
وتابعت وكيل الوزارة، تنفيذ المبادرة في مدرسة باحثة البادية، مشيدة بابتكار بعض معلمي اللغة العربية بالمدرسة، عدة طرق تربوية وترفيهية لجذب الطلاب الضعاف في القراءة والكتابة، مما كان له الأثر الواضح في تحسن المستوى اللغوي للبعض خلال الأسبوع الثاني للمبادرة.
ونبهت وكيل الوزارة خلال جولتها الميدانية بالمدارس، على ضرورة الالتزام بالجدية والانضباط وتقدير المسؤولية من جميع العاملين بالمنظومة التربوية، لتقديم محتوي تعليمي متطور لأبنائنا الطلاب، ولفتت إلى استمرار إجرائها للزيارات الميدانية المفاجئة بمدارس مطروح كافة، للاطمئنان علي مدى انتظام العمل وانضباط العملية التعليمية ومؤشرات تطبيق المبادرات.
الفاتيكان يصدر بيانا بشأن تطورات الحالة الصحية للبابا فرنسيس