غرفة صناعة الجلود تنظم ندوة للتعريف بمزايا الطرح الجديد لمصانع مدينة الروبيكي
تاريخ النشر: 19th, December 2024 GMT
نظمت غرفة صناعة الجلود باتحاد الصناعات المصرية برئاسة جمال السمالوطي، ندوة لأعضاء الغرفة الراغبين في الاستفادة من الطرح الأول لمجموعة المصانع المخصصة للصناعات الجلدية بمدينة الجلود بالروبيكي، وذلك في مقر الهيئة العامة للتنمية الصناعية، بحضور مجموعة من قيادات الهيئة و المهندس محمود محرز، المدير التنفيذي والعضو المنتدب لشركة القاهرة للاستثمار والتطوير المسئولة عن مدينة الروبيكي.
وأوضح جمال السمالوطي رئيس غرفة صناعة الجلود إن الهدف من الندوة التعريف بمدينة الروبيكي للجلود وتوضيح مزايا التصنيع بها والتسهيلات المقدمة للطرح الحالى والرد على كافة الإستفسارات الخاصة بالطرح الحالى من قبل أعضاء غرفة صناعة الجلود خاصة في ظل زيادة التساؤلات من أعضاء الغرفة منذ اعلان الطرح الجديد.
وأشار السمالوطي إلى أن الندوة شهدت حضور أعضاء غرفة صناعة الجلود وتم تنظيمها بالتعاون بين الغرفة وشركة القاهرة للاستثمار والتطوير الصناعي وهيئة التنمية الصناعية للترويج للطرح الجديد والرد على الاستفسارات، خاصة وأن الغرفة تلقت طلبات من أكثر من 30 مصنع للحصول على مصانع بمدينة الروبيكي.
وأوضح رئيس غرفة صناعة الجلود إن مصانع مدينة الروبيكي ستساعد على احداث نقلة نوعية في قطاع الأحذية والمنتجات الجلدية في مصر مما يساهم في زيادة جودة المنتجات وتحقيق طفرة في الصادرات، مشيرا إلى أهمية التكامل الصناعي داخل مدينة واحدة تضم الجلود اللازمة لصناعة الأحذية والمنتجات الجلدية ومستلزمات الانتاج مما يؤدي في النهاية إلى تصدير منتجات تامة الصنع من مدينة الروبيكي.
من جانبه استعرض المهندس محمود محرز، المدير التنفيذي والعضو المنتدب لشركة القاهرة للاستثمار والتطوير المسئولة عن مدينة الروبيكي، الامتيازات المباشرة للمستفيدين من الطرح الأول بمدينة الروبيكي وعلى رأسها تسعير الوحدات على أساس تكلفة عام 2021، وتتضمن الامتيازات خصم 7% على الدفع الكاش، وسداد ثمن الوحدة بالتقسيط على 5 سنوات، وتصل فائدة التقسيط إلى 10% فقط والسداد على أقساط متساوية مع الشركة و سنة سماح مع التقسيط، إلى جانب الاستفادة بمبادرات البنك المركزي لمن تنطبق عليه الشروط لتمويل الوحدة، مع امكانية التمويل البنكي للمشروع وفقا للبروتوكولات المبرمة بين الشركة ومجموعة من البنوك.
وأوضح أن الشركة تقدم حلولاً تمويلية لشراء الآلات والمعدات ورأس المال العامل، مع إمكانية التقدم بطلب واحد على أكثر من وحدة.
وأشار إلى أن الامتيازات الإضافية للمتواجدين بمدينة الروبيكي تتضمن الحصول على نسبة 50% إضافية من قيمة رد أعباء الصادرات للمنتجات المصدرة عن طريق المدينة، الاستفادة بمميزات كبيرة جداً من التواجد داخل العنقود الصناعي لصناعة الجلود بمصر وللروبيكي خصيصاً ومنها مبدئياً المنحة الفنية الإيطالية لدعم معدلات الإنتاجية، والاستفادة من الخدمات المقدمة من مركز تحديث الصناعة.
الجدير بالذكر أن الطرح الجديد بمدينة الجلود بالروبيكي يتضمن 43 مصنع كامل التجهيزات والمرافق وذلك لتصنيع المنتجات تامة الصنع والصناعات المكملة لتلك المنتجات، يشمل الطرح 20 مصنع بمساحة الفين م2 ، و6 مصانع بمساحة الف م2 ، و17 مصنع صغير بمساحة 121 م2 تتمتع بكافة المرافق والخدمات، ويتم تلقي طلبات المستثمرين الراغبين الكترونيا عبر منصة مصر الصناعية الرقمية www.madein.eg ، حتى يوم 25 ديسمبر الجاري من خلال الدخول على رابط "خدمات الطرح والتخصيص - طرح مدينة الجلود بالروبيكي".
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: صناعة الجلود اتحاد الصناعات المصرية غرفة صناعة الجلود بمدینة الروبیکی مدینة الروبیکی
إقرأ أيضاً:
اليونسكو تنظم ندوة عن كيفية الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في التعليم
اجتمع خبراء ومعلمون من جميع أنحاء العالم، في ندوة بمناسبة اليوم العالمي للتعليم في 24 يناير، لاستكشاف دور الذكاء الاصطناعي في التعليم، وتدريب المعلمين، ومحو الأمية الرقمية، والاستخدام الأخلاقي للتكنولوجيا في الفصول الدراسية.
ووفرت هذه الندوة، التي نظمتها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة، منصة للتفكير الجماعي حول كيفية دمج الذكاء الاصطناعي في ممارسات التدريس وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للمستقبل.
وذكرت الينسكو، في بيان على موقعها الإلكتروني اليوم /السبت/، أن موتلو كوكوروفا، الأستاذ في جامعة لندن، افتتح النقاش بتسليط الضوء على الاستخدام المتزايد للذكاء الاصطناعي في المجتمع، وخاصة في التعليم.
وقال كوكوروفا، إنه يمكن لأدوات الذكاء الاصطناعي أن تساعد المعلمين على أن يصبحوا أكثر كفاءة من خلال إنشاء المحتوى وتطوير الأنشطة وتبسيط المهام الإدارية، كما يمكن أن يؤدي الاستخدام الأمثل للذكاء الاصطناعي من قبل المعلمين والطلاب إلى تحسين النتائج وتعزيز تنمية المهارات.
وأكد ضرورة أن يراقب المعلمون المحتوى الذي ينتجه الذكاء الاصطناعي بعناية، لافتا إلى أن تدريب المعلمين وتكييف ممارسات التدريس يشكلان أولوية بالنسبة لليونسكو، وذلك من أجل ضمان جودة التعليم الرقمي والتكامل الفعال للذكاء الاصطناعي.
من جانبه، استعرض موتلو تشوكوروفا أستاذ التعلم والذكاء الاصطناعي، في جامعة لندن، المخاطر والتحديات التي يفرضها الذكاء الاصطناعي في التعليم، معربا عن مخاوفه بشأن إمكانية تدريب المعلمين والوصول إلى التكنولوجيا في المناطق المحرومة.
من جانبه، أكد رئيس التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات في اليونسكو، شيتانشو ميشرا، أهمية تطوير أطر أخلاقية تتكيف بشكل خاص مع التعليم، مشيرا إلى أن أخلاقيات الذكاء الاصطناعي في التعليم تختلف عن الأخلاقيات العامة للذكاء الاصطناعي.
وأكد "ميشرا" على الحاجة إلى التعاون العالمي للحد من المخاطر المرتبطة بالذكاء الاصطناعي غير المنظم، داعيًا إلى توحيد المعايير الأخلاقية بين البلدان.
وفي حين أعرب المعلمون عن مخاوفهم بشأن حماية بيانات الطلاب ومنع التحيز الخوارزمي، سلط شيتانشو ميشرا الضوء على أهمية تزويد كل من المعلمين والطلاب بالإرشادات والمهارات الاجتماعية والعاطفية، لضمان الاستخدام المسؤول والشامل للذكاء الاصطناعي في البيئات التعليمية.
رحيل صادم لرياضي مصري واتحاد اللعبة يعلن وقف النشاط