وجهت المديريات التعليمية، تعليمات عاجلة للإدارات التعليمية، بالتشديد على المدارس بحضور الطلاب لآخر يوم في الدراسة؛ لاستمرار«التقييم الأسبوعي والأداء الصفي والوجب وكراسة النشاط المهام الأدائية».

تكثيف المتابعة للتأكد من حضور الطلاب 

وشددت المديريات التعليمية، على ضرورة تكثيف المتابعة والجولات التفقدية للتأكد من وجود طلبة في المدرسة، وانتظام العملية التعليمية، منعا للتعرض للمساءلة القانونية، مع التنبيه على الموجهين والمتابعين للمدارس مطابقة درجة الطلبة في الكشكول مع كشف الرصد الوجود درجات كثيرة.

 

عدم مطابقتها لواقع الدرجة في الكشكول

وأضافت المديريات التعليمية، في خطاب رسمي للإدارات التعليمية، أن بعض الطلبة حصلوا على الدرجة النهائية وعدم مطابقتها لواقع الدرجة في الكشكول، ونسبة الغياب، مؤكدا أنه لا يمكن مساواة طالب غاب أكثر أو أقل من 5 أيام بآخر منتظم في المدارس، هذا مخالف للقرار الوزاري 136 لسنة 2024 مما يعرض المعلم والموجه للمساءلة .

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: التعليم وزير التربية والتعليم الدرجة النهائية التقييمات

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن طرق التدريس الفعالة تُسهم في تعزيز دافعية الطلاب للتعلم، وتُحفزهم على التفاعل مع أعضاء هيئة التدريس، مما يُساعد في تحقيق الأهداف التعليمية للمقررات الدراسية.

وفي هذا الإطار، أشار الوزير إلى أهمية الكيانات الداعمة لعمليات التعليم والتعلم، وفقًا للإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي، مشددًا على ضرورة التزام المؤسسات التعليمية بتحديد هذه الكيانات، والتي تشمل: وحدة تطوير التعليم، وحدة الدعم الطلابي، وحدة التعليم الإلكتروني، وحدة القياس والتقويم، وحدة بحوث مستقبل التعليم، وشبكات الفروع الطلابية للمنظمات العلمية الدولية (Student Chapters).

كما تضم هذه الكيانات وحدة تطوير أعضاء هيئة التدريس، وحدة التدريب والتوجيه المهني والتنسيق مع قطاع الأعمال، وحدة البحث والابتكار وريادة الأعمال، مكتب العلاقات الدولية، وحدة التفاعل مع المجتمع، مكتب المساعدات المالية والمنح الدراسية، وحدة التعليم المستمر، بالإضافة إلى وحدة ضمان الجودة التي تُعزز التنافسية بين البرامج الدراسية.

من جانبه، أوضح الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، أن هذه الكيانات تسهم في دعم أعضاء هيئة التدريس فنيًا وفقًا لاحتياجاتهم، وتنمية مهارات الطلاب أكاديميًا، إلى جانب نشر المبادرات النوعية في مجال التعليم الجامعي، وبناء شراكات فاعلة لتحسين مخرجات التعليم، كما أكد أن تطوير البرامج الدراسية في مختلف الجامعات يجري وفقًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، بما يواكب متطلبات التنمية المستدامة.

 

مقالات مشابهة

  • الإجازة خلصت .. التعليم تعلن عودة الدراسة لطلاب المدارس غدا
  • تعليم بني سويف: متابعة نسب الحضور والغياب واستمرار التقييمات الأسبوعية
  • اتحاد المؤسسات التربوية: سنطعن بقانون تعديل تنظيم الهيئة التعليمية
  • طالبة بإدارة شرق مدينة نصر التعليمية تحصد المركز الثاني فى مسابقة القرآن الكريم على مستوى الجمهورية
  • 8 قرارات لوزير التعليم حول امتحانات نهاية العام وانضباط الدراسة
  • وزير التعليم: برامج علاجية لتحسين القراءة والكتابة لطلاب المدارس في إجازة الصيف
  • وزير التعليم يقرر استمرار متابعة نسب حضور الطلاب بالمدارس وانضباط الدراسة
  • الرصاص يرأس اجتماعاً لمناقشة الاستعداد والتحضير لإقامة الدورات الصيفية بمدينة البيضاء للعام 1446
  • تنظيف و صيانة المدارس قبل عودة الدراسة واستقبال الطلاب السبت |شاهد
  • وزير التعليم العالي: طرق التدريس الفعالة تعزز دافعية الطلاب وتحفز التفاعل الأكاديمي