تعليق "التعليم" على مقترح إقامة امتحانات الثانوية العامة في الجامعات.. فيديو
تاريخ النشر: 17th, December 2024 GMT
قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن التقييمات الأسبوعية تشير إلى مستوى الطلاب على مدار الأسبوع.
وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود في برنامج «صالة التحرير» على قناة صدى البلد، أشار زلطة إلى أن هذه التقييمات لا تستغرق وقتًا طويلاً من اليوم الدراسي، إذ تُجرى داخل الفصول كجزء من الحصة.
وأضاف زلطة أن هناك تحسنًا ملحوظًا في مستوى القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية، نتيجة التزامهم بأداء الاختبارات الأسبوعية ضمن نظام التقييمات.
كما أكد متحدث التعليم أن هذه التقييمات لا تشكل ضغطًا على الطلاب، بل تسهم بشكل كبير في تعزيز انتظامهم في الحضور إلى المدارس وزيادة اهتمامهم بالمذاكرة.
وأشار إلى أن وزارة التعليم أجرت دراسة شاملة حول الاستخدام الأمثل للتابلت، والتي أظهرت أن الطلاب لا يستفيدون بشكل كامل من التابلت خلال مراحل التعليم قبل الجامعي، مضيفًا أن الطلاب يدفعون مبلغ 105 جنيهات كرسوم تأمين لاستخدام التابلت.
وفيما يتعلق بالأخبار المتداولة حول مقترح إقامة امتحانات الثانوية العامة في الجامعات، قال إنه لم يتم تقديم تفاصيل إضافية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: شادي زلطة الثانوية العامة الجامعات التقييمات
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر
إلتقى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية، برئاسة رئيس الوزراء الياباني الأسبق ورئيس جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية النائب تارو آسو، وبحضور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية.
ورحب أعضاء البرلمان الياباني وجمعية الصداقة المصرية اليابانية بالسيد الوزير محمد عبداللطيف والوفد المرافق له، حيث أكدوا على أهمية مصر كدولة محورية في منطقة الشرق الأوسط، معربين عن اعتزازهم بالعلاقات المتينة بين البلدين.
كما أشاروا إلى تقديرهم الكبير للرئيس عبدالفتاح السيسي، وزياراته المتعددة لليابان، بما في ذلك حضوره مؤتمر التيكاد 7، والتي عكست عمق الشراكة بين البلدين.
ومن جانبه، أثنى الوزير على العلاقات القوية التي تجمع مصر واليابان، مشيدًا بالمشروعات المشتركة، وعلى رأسها المدارس المصرية اليابانية، التي أصبحت نموذجًا ناجحًا يجسد قوة التعاون المصري الياباني، فضلا عن المتحف المصري الكبير.
كما أكد الوزير التزام مصر بمواصلة هذه الشراكة الناجحة وتقديمها كنموذج عالمي خلال مؤتمر "تيكاد ٩" القادم.
وأعرب الوزير محمد عبداللطيف عن تطلعه لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم في مصر، مع التركيز على تعزيز التعاون في رعاية وتعليم الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة، كما أكد حرصه على تعزيز التعاون في مجال التعليم الفني وتأهيل الطلاب للعمل في الشركات اليابانية، مستندًا إلى النموذج الناجح الذي طبقته مصر مع إيطاليا وألمانيا، ضمن إطار الشراكة بين القطاعين العام والخاص.
وفي هذا السياق، أكد الوزير على أهمية تطوير التعاون في مجالات تدريب الكوادر الفنية، نظرًا لأهمية مصر كبوابة لإفريقيا، مما يفتح آفاقًا جديدة لتعزيز التكامل التعليمي والصناعي بين البلدين.
وخلال اللقاء، قدم الدكتور هاني هلال، الأمين العام للشراكة المصرية للتعليم عرضًا تفصيليًا للمشروعات الحالية والمستقبلية، من بينها مشروع "كوسن" الذي يمثل ثمرة تعاون بين مصر واليابان.
وفي ختام اللقاء، وجه الوزير الشكر لأعضاء البرلمان الياباني، وخاصة لجنة التعليم، على دعمهم المستمر، ودعم هيئة التعاون الدولي اليابانية "جايكا" لاستكمال تنفيذ المشروعات التعليمية المشتركة مع مصر.
كما ثمّن دور النائب كينجي يامادا، سكرتير عام جمعية الصداقة البرلمانية المصرية اليابانية، في تعزيز التعاون بين البلدين في هذا المجال الحيوي.