طلبة المدارس الحكومية يتوجهون إلى مدارسهم الأحد
تاريخ النشر: 18th, August 2023 GMT
تسليم الكتب المدرسية للطلبة وتسجيل المنقولين منهم وأداء امتحانات الإكمال بدأ يومي الأربعاء والخميس الماضيين دوام طلبة المدارس الخاصة سيبدأ الخميس الموافق 31 آب/ أغسطس
يتوجه طلبة الأحد إلى المدارس الحكومية في جميع محافظات الأردن إيذانا ببدء العام الدراسي الجديد 2023/2024، وفق ما أعلنت وزارة التربية والتعليم في وقت سابق، استنادًا إلى الخطة الوطنية للبرنامج العلاجي التي تستدعي تنفيذ إجراءات تهدف إلى علاج الفاقد التعليمي لدى الطلبة.
اقرأ أيضاً : التربية: بدء دوام الهيئات التدريسية والإدارية في المدارس
وقالت الوزارة، إن تسليم الكتب المدرسية للطلبة وتسجيل المنقولين منهم وأداء امتحانات الإكمال بدأ يومي الأربعاء والخميس الماضيين.
طلبة المدارس الخاصةوبخصوص دوام طلبة المدارس الخاصة، فقد صرحت مديرة إدارة التعليم الخاص في وزارة التربية والتعليم ريما زريقات في وقت سابق إنه سيبدأ الخميس الموافق 31 آب/ أغسطس.
وكانت وزارة التربية والتعليم أعلنت في وقت سابق التقويم المدرسي للعام الدراسي المقبل 2023/2024 للمدارس الحكومية ومدارس الثقافة العسكرية ومدارس وكالة الغوث للاجئين الفلسطينيين (الأونروا)، وجاء هذا التقويم استنادًا إلى الخطة الوطنية للبرنامج العلاجي التي تستدعي تنفيذ إجراءات تهدف إلى علاج الفاقد التعليمي لدى الطلبة، وذلك وفق الآتي:
- الأحد 13/8/2023 بدء دوام الهيئات التدريسية.
- الأربعاء والخميس 16/8/2023 و17/8/2023 تسليم الكتب المدرسية للطلبة وتسجيل المنقولين منهم وأداء امتحانات الإكمال.
- الأحد 20/8/2023 بدء دوام الطلبة.
- الثلاثاء 19/12/2023 إلى السبت 6/1/2024 الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الأول لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية للصفين الحادي عشر والثاني عشر.
- الأحد 7/1/2024 إلى السبت 20/1/2024 عطلة الشتاء.
- الأحد 21/1/2024 بدء دوام الطلبة للفصل الدراسي الثاني.
- الأربعاء 8/5/2024 إلى الأحد 26/5/2024 الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة المرحلة الثانوية الصف الثاني عشر.
- السبت 1/6/2024 إلى الثلاثاء 25/6/2024 الاختبارات التحصيلية النهائية للفصل الدراسي الثاني لطلبة مرحلة التعليم الأساسي وطلبة المرحلة الثانوية الصف الحادي عشر.
- الأربعاء 26/6/2024 بدء العطلة الصيفية للطلبة.
- الأحد 30/6/2024 الانتهاء من إعداد النتائج والشهادات المدرسية.
- يكون عدد أيام الدوام في العام الدراسي 217 يومًا.
المصدر: رؤيا الأخباري
كلمات دلالية: المدارس الخاصة المدارس الحكومية وزارة التربية والتعليم للفصل الدراسی بدء دوام
إقرأ أيضاً:
وزير التربية يلتقي الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال زيارته إلى اليابان، بعدد من الكوادر التعليمية اليابانية المرشحة للعمل في مصر كمشرفي منظومة المدارس المصرية اليابانية، بالإضافة إلى عدد من المرشحين للتعاون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
المرشحون الجدد سيشكلون إضافة مهمة لدعم العملية التعليميةوأكد الوزير خلال اللقاء أن المدارس المصرية اليابانية تعد من أقرب النماذج التعليمية إلى النموذج الياباني، حيث تعتمد على بناء الشخصية المصرية وفق أسس علمية حديثة، مع التركيز على ترسيخ القيم والانضباط وتنمية المهارات الحياتية لدى الطلاب.
كما أشار إلى أن استقدام المشرفين اليابانيين للعمل ضمن هذه المنظومة يعكس التزام الدولة بتوفير تعليم عالي المستوى يواكب المدارس باليابان.
وأوضح أن الدفعة الأولى من الخبراء اليابانيين قد التحقت بالفعل بالعمل في مصر، وأن هؤلاء المرشحين الجدد سيشكلون إضافة مهمة لدعم العملية التعليمية داخل المدارس المصرية اليابانية، وكذلك في تطوير برامج التعليم والتأهيل لذوي الاحتياجات الخاصة بالتعاون مع مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصةكما أشار إلى أن هذه الخطوة تأتي في إطار حرص الوزارة على الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال تنمية الشخصية الطلابية وتعزيز مهاراتهم الحياتية والاجتماعية، مضيفًا أن هؤلاء المشرفين سيتم إيفادهم إلى مصر خلال الفترة القريبة.
وخلال اللقاء، رحّب الوزير بالمرشحين، وقدّم لهم شرحًا تفصيليًا عن مشروع المدارس المصرية اليابانية ومركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، وأهمية دور المشرفين والخبراء اليابانيين في ضمان استدامة المشروع والحفاظ على أقرب وأفضل نموذج للتعليم الياباني.
كما أكد أن بناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الحياتية هو أحد الأهداف الرئيسية للمدارس المصرية اليابانية، وأن وجود الخبراء اليابانيين يُسهم بشكل أساسي في تحقيق هذه الرؤية.
وأشار الوزير إلى أن هؤلاء المرشحين سيتم إلحاقهم بالدفعة الأولى من المشرفين اليابانيين الذين يعملون بالفعل في المدارس المصرية اليابانية، لافتا إلى أن عدد الخبراء اليابانيين الموجودين حاليًا في مصر وصل إلى 12 خبيرًا ضمن الدفعة الأولى.
كما شدد الوزير على أن هذه الخطوة تأتي في إطار حرص الوزارة على الاستفادة من الخبرات اليابانية في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجال تنمية شخصية الطلاب وتعزيز مهاراتهم الحياتية.
جرافات الاحتلال تدمر البنية التحتية في قباطية – فيديو