رئيس جامعة الفيوم يفتتح دورة إعداد المعلم الجامعي (٥١)
تاريخ النشر: 17th, December 2024 GMT
شهد الدكتور ياسر مجدي حتاتة، رئيس جامعة الفيوم، فعاليات الجلسة الافتتاحية لدورة إعداد المعلم الجامعي الواحدة والخمسين والتي تستمر خلال الفترة من ٢٠٢٤/١٢/١٧ إلى ٢٠٢٤/١٢/٢٣، وذلك بحضورالدكتورعرفة صبري حسن، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والدكتور عاصم فؤاد العيسوى، نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب، والدكتور محمد فاروق الخبيري، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب السابق، والدكتور آمال جمعة، عميد كلية التربية، والدكتور أحمد علي، وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث، وعدد من أعضاء الهيئة المعاونة بمختلف كليات الجامعة، وذلك اليوم الثلاثاء الموافق ٢٠٢٤/١٢/١٧ بقاعة المؤتمرات بكلية التربية.
في بداية كلمته أكد الدكتور ياسر مجدي حتاته، أن دورة إعداد المعلم الجامعي من أهم الدورات التي توليها جامعة الفيوم اهتمامًا كبيرًا لأهميتها الكبرى في تنمية قدرات السادة أعضاء الهيئة المعاونة خلالها وخاصة أنها تتم على مستوى كافة الجامعات المصرية وجاري العمل على بذل مزيد من المجهودات بهدف الارتقاء بها وتطويرها.
كما أوضح أن الدورة تعمل على تعريف أعضاء الهيئة المعاونة بكل ما يتعلق بهم من الحقوق والواجبات والاختصاصات بالإضافة إلى آليات التعامل مع الفئات المختلفة خلال ممارساتهم وأعمالهم الأكاديمية.
وأشار الدكتورعرفة صبري حسن، إلى ضرورة التحاق أعضاء الهيئة المعاونة الراغبين في الترقي بدورة إعداد المعلم الجامعي والاهتمام باجتيازها، وذلك لدورها البالغ في تعريف الهيئة المعاونة بطرق نقل المعلومات المعرفية والمواد الأكاديمية إلى الطلاب.
كما صرح الدكتورعاصم فؤاد العيسوى، أن الدورة تتيح للمشاركين التعرف على أنشطة وأهداف القطاعات المختلفة لجامعة الفيوم على نحو أفضل وأكثر تميزًا، كما تعكس التمسك بقيمة مواصلة التدريب واكتساب المزيد من المهارات.
وأوضحت الدكتور آمال جمعة أن الدورة تهدف إلى التعريف بالجامعة والتعرف على الدور الرئيسي للتعليم الجامعي وأهميته في تنمية المجتمع وتطويره، وأضافت أنها تسهم بشكل فعال في تنمية القدرة على تحليل الأساليب الرئيسية للبحث العلمي والوقوف على ما تقوم به جامعة الفيوم من جهود التطوير المستقبلية فيها والخدمات المقدمة لأعضاء هيئة التدريس بها.
كما أكد الدكتور أحمد علي أن عدد المشاركين في الدورة ١٦ من المدرسين والمدرسين المساعدين من كليات الطب والسياحة والفنادق والهندسة والصيدلة والألسن والآثار والآداب، وأضاف أن طرق التعلم وأساليب التدريب في الدورة تتمثل في المحاضرات وحلقات المناقشة وورش العمل.
رئيس جامعة الفيوم يشهد حفل تنصيب اتحاد الطلاب في العام الجديد e0076424-0eaa-4bd7-a59c-a3941775f971 5bd7ffb3-81e8-4705-83e6-6e407e4be6da 12b3bb32-e9ca-4d52-bc6f-a71c532cb292 2007c82a-aeb9-4d36-9fa3-9889fcc02f4c 76178a1e-df6e-4160-9c65-6d85e9bfb056 a460d13c-fe42-4401-b9d6-3a460a48772c
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم جامعة الفيوم دورة اعداد المعلم الدراسات العليا أعضاء الهیئة المعاونة إعداد المعلم الجامعی جامعة الفیوم
إقرأ أيضاً:
جامعة بنها الأهلية تشارك في افتتاح الدورة 57 للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية بالكويت
شارك الدكتور كريم الدش نائب رئيس الجامعة للعلاقات الدولية ممثلاً عن جامعة بنها الأهلية، برعاية الدكتور تامر سمير رئيس جامعة بنها الأهلية، افتتاح الدورة السابعة والخمسين للمؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية التي انطلقت فعالياته في الجامعة الدولية بدولة الكويت.
وذلك بحضور الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمى الدكتور عمرو عزت سلامة عمرو عزت سلامة، الأمين العام لاتحاد الجامعات العربية، والدكتور فراج العجمي مندوب أمين عام جامعة الدول العربية وممثلو وزارات التعليم العالي بالدول العربية وعدد من رؤساء الجامعات العربية والمصرية، إلى جانب نخبة من الأكاديميين والمتخصصين في التعليم العالي من مختلف أقطار الوطن العربي وذلك في رحاب الجامعة الدولية بدولة الكويت خلال الفترة من 23-25 ابريل 2025 وبمشاركة نحو 250 جامعة عربية تحت شعار "تعزيز التكامل الإقليمي والتحول الرقمي في التعليم العالي العربي".
وأكد الدكتور تامر سمير رئيس الجامعة علي أهمية المشاركة بالمؤتمر كمنصة للحوار والتعاون الأكاديمي بين مؤسسات التعليم المشاركة، وفرصة لتبادل الخبرات العلمية، ومناقشة القضايا الملحة التي تواجه مؤسسات التعليم العربية لاسيما في ظل التحولات التقنية والأبتكار والتحول الرقمي، والتوسع في برامج الذكاء الاصطناعي والتعليم الإلكتروني.
وأشار الدكتور كريم الدش إلى أن المؤتمر العام لاتحاد الجامعات العربية استهدف مجموعة من المحاور الأساسية التي تعكس التوجهات الاستراتيجية للتعليم العالي في الوطن العربي، تشمل تطوير منظومة التعليم العالي في العالم العربي، بما يواكب المستجدات التربوية والتقنية العالمية، وتعزيز الشراكات العلمية والبحثية بين الجامعات العربية، بهدف بناء شبكات تعاون مستدامة ومثمرة، وتأهيل الخريجين لسوق العمل وتزويدهم بالمهارات اللازمة لمتطلبات الاقتصاد الحديث، وتشجيع الابتكار والتحول الرقمي في مختلف مكونات العملية التعليمية، وتكثيف التعاون على المستويين الأكاديمي والإداري، وبحث قضايا تصنيف الجامعات العربية، وتعزيز حضورها في التصنيفات العالمية من خلال تبني معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي.
كما استعرض المؤتمر المبادرات الإقليمية في التعليم العالي، مثل "بنك المعرفة" والتصنيف العربي للجامعات وأهميته وتحديثاته والمنصات الرقمية، بوصفها أدوات داعمة للتعلم المفتوح والمستدام.