في إطار خطة الدولة لتطوير التعليم وتحسين جودة تأهيل المعلمين في الجامعات الحكومية المصرية، وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، بالمشاركة في الفعاليات الدولية والمحلية الهادفة إلى رفع الكفاءة المهنية للمعلمين بمختلف المراحل التعليمية، شارك الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، وفاضل النحاس، مدير عام التعليم العام بالمديرية، في فعاليات المنتدى الأول "لتميز المعلم".

نُظّم المنتدى بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية بالقاهرة تحت عنوان "التربية العملية - بدائل وحلول".

يهدف المنتدى إلى تعزيز التعاون المشترك بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي لدعم وتأهيل معلمي المرحلة الابتدائية في مصر.

كما ركز على وضع نظم مشتركة بين كليات التربية، المسؤولة عن إعداد وتأهيل المعلمين علميًا وعمليًا لسوق العمل، ووزارة التربية والتعليم، المسؤولة عن توظيفهم، بهدف الوصول إلى تفاهمات مشتركة حول الممارسات والتحديات التي تواجه طلاب كليات التربية خلال فترة تدريبهم العملي في المدارس.

ناقش المنتدى وضع حلول لتلك التحديات، بما يُمكّن المعلمين من اكتساب المهارات التعليمية المتخصصة اللازمة لإكساب الطلاب مهارات التعلم الذاتي، ودعم جهود إصلاح التعليم في مصر.

المصدر: الأسبوع

كلمات دلالية: سوهاج القاهره المعلم وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج التربية العملية التربیة والتعلیم

إقرأ أيضاً:

توضيح من وزارة المالية بخصوص مرتبات الإداريين بوزارة التربية والتعليم

وأشار المصدر إلى أن آلية صرف مرتبات الإداريين في وزارة التربية والتعليم موضوعة في الحسبان ضمن التنسيق المشترك بين الوزارات الثلاث، وتتضمن إعادة توزيع الكادر الإداري المتضخم في ديوان الوزارة ومكاتبها في المحافظات وفروعها بالمديريات والذي يبلغ نحو ٢٢ ألف موظف إداري وهذا العدد أكثر من الاحتياج الفعلي.

ولفت إلى أن إعادة توزيع الكادر الإداري سيساعد في تغطية فجوة الاحتياج في المعلمين باعتبار أن توفير مرتبات المدرسين وتوفير المنهج الدراسي يمثلان أولوية ملحة لاستقرار العملية التعليمية، ومن أولويات حكومة التغيير والبناء، ومن سيتم إعادة توزيعهم من الكادر الإداري للعمل في الميدان كمدرسين سيصرف لهم نصف مرتب شهري كغيرهم من المدرسين وفقا للكشوفات الصادرة من الخدمة المدنية.

وذكر المصدر أن الآلية المتفق عليها بين الوزارات الثلاث تتضمن توريد الموارد المقررة لصندوق المعلم وفقا لقانون إنشائه والتي يتم تحصيلها من قبل مكاتب التربية والتعليم في المحافظات.. مبينا أن كثيرا من هذه المكاتب لا تلتزم بذلك حاليا، ويجري استكمال الإجراءات اللازمة لضمان تنفيذ ذلك بما يساعد في نجاح الآلية المتفق عليها.

ولفت إلى أنه تم صرف تكاليف طباعة المنهج الدراسي للعام ١٤٤٧ هـ إلى مؤسسة مطابع الكتاب المدرسي، وتم إعداد خطة لذلك من قبل المؤسسة لتوفير المنهج في الموعد المتفق عليه.

وأوضح المصدر أنه ووفقا للآلية المتفق عليها فقد تم صرف نصف مرتب للشهداء والمتوفين ومن بلغ أجل التقاعد سواء كانوا من المدرسين أو الإداريين وسوف يستمر صرف ذلك باعتبار أن هذه الحالات لها وضعية خاصة وليس عليها تقييم شهري، ومراعاة للوضع الإنساني لأسرهم.

وأكد أن نجاح الآلية مرهون أيضا بتعاون مدراء مكاتب التربية وفروعها في المديريات.. مهيبا بالكادر الإداري التعاون الكامل لتنفيذ الآلية المتفق عليها بين قيادات الوزارات الثلاث بما يحقق نجاح الأولويات الملحة للعملية التعليمية في البلاد.

 

مقالات مشابهة

  • وزير التربية والتعليم: نسعى للحفاظ على القيم في ظل الانفتاح
  • تفاصيل لقاء وزير التربية والتعليم مع الصحفيين لمناقشة البكالوريا
  • قيادات وزارة التربية والتعليم يزورون الجامع الكبير بصنعاء
  • وزارة التربية والتعليم تطلق مسابقة “مدرستي هويتي”
  • سفير السعودية بالقاهرة يُشارك في جلسة الدبلوماسية في خدمة الحج
  • وزير التربية والتعليم يكشف أهداف نظام البكالوريا المصرية
  • وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا ليس اختراعًا
  • وزير التربية والتعليم: استحداث 98 ألف فصل مدرسي خلال عام
  • من شارك في وضع مقترح شهادة البكالوريا؟ وزير التربية والتعليم يجيب
  • توضيح من وزارة المالية بخصوص مرتبات الإداريين بوزارة التربية والتعليم