الأبنية التعليمية بالأقصر: الانتهاء من تجهيز وإنشاء 34 مدرسة خلال 2024
تاريخ النشر: 16th, December 2024 GMT
كشف المهندس عصام الدين شحات خليل مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية – منطقة الأقصر أنه على مدار عام 2024 ، تم تنفيذ عدد من المشروعات تنوعت ما بين إنشاءات جديدة و صيانة و إحلال للأثاث .
وأضاف أن خطة الإنشاءات تضمنت العمل فى إنشاء عدد 23 مشروع مدرسة ومبنى مديرية التربية والتعليم بعدد 387 فصل وبتكلفة 314.
و أيضاً جارى استكمال طرح خطة 2024 / 2025 بعدد 33 مدرسة تشمل 487 فصل، وجارى تنفيذ إجراءات تسليم المواقع لعدد 5 مدارس بعدد 74 فصل بتكلفة أجمالية 174.00 مليون منهم المدرسة اليابانية بالقرنة بتكلفة 105.00 مليون جنيهاً.
أما عن أعمال خطة الصيانة، أوضح مدير الهيئة العامة للأبنية التعليمية، أنه جارى تجهيز طرح خطة الصيانة للتنفيذ خلال أجازه نهاية العام وتم تخصيص 108 مليون جنيهاً لتنفيذ أعمال خطة الصيانة .
و أشار " خليل" إلى أن خطة إحلال الأثاث شملت تدعيم مدارس المحافظة بعدد 1200 مقعد لإحلال المقاعد القديمة واستيعاب الكثافات الزائدة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأقصر محافظ الأقصر مدارس الأبنية التعليمية المزيد
إقرأ أيضاً:
العراق يوقع عقد تنفيذ مشروع أنبوب بحري للتصدير بطاقة 2.4 مليون برميل يومياً
13 أبريل، 2025
بغداد/المسلة: قالت وزارة النفط العراقية الأحد، إن بغداد وقعت اتفاقية لإنشاء خط أنابيب نفطي تحت البحر للتصدير عبر المواني الجنوبية.
وأضافت أن المشروع يأتي بالتعاون مع شركتي «ميكوبيري» الإيطالية و«إيستا» التركية، لبناء خط أنابيب تبلغ طاقته 2.4 مليون برميل يومياً، دون تقديم تفاصيل أخرى بشأن وجهة الصادرات.
ونقلت وكالة الأنباء العراقية عن بيان للوزارة، أن «شركة (نفط البصرة) وقعت عقد تنفيذ مشروع الأنبوب البحري الثالث الخاص بالتصدير، مع ائتلاف شركتي (ميكوبيري) الإيطالية و(إيستا) التركية، بطاقة تصميمية تبلغ مليونين و400 ألف برميل يومياً».
وأضاف البيان: «المشروع يعدّ من المشاريع الاستراتيجية المهمة… ويهدف إلى تأمين مرونة واستقرار في عمليات تصدير النفط الخام من المواني الجنوبية».
المسلة – متابعة – وكالات
النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.
About Post Author moh mohSee author's posts