بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والكنيسة .. ترتيبات المسابقة الثقافية المسيحية للعام الدرسي الجديد
تاريخ النشر: 13th, December 2024 GMT
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن ترتيبات المسابقة الثقافية المسيحية التي تقام برعاية الكنيسة القبطية الأرثوذكسية وتنفذها الوزارة خلال العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥ للمرة السادسة على التوالي.
أرسلت الوزارة خطابًا إلى مديريات التربية والتعليم بالمحافظات حوى ترتيبات إجراء المسابقة، حيث من المقرر أن تسلم الأعمال المشاركة في المسابقة إلى توجيه التربية الدينية بالإدارات التعليمية، بينما تسلم أعمال العاملين بالمديريات التعليمية، إلى توجيه عام التربية الدينية بالمديرية.
ويسلم التوجيه العام بالمديرية الأبحاث الخمسة الفائزة في كل مستوى إلى مكتب مستشار التربية الدينية بالوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة في موعد أقصاه ٢٠ مارس ٢٠٢٥ مصحوبة بصورة شخصية، وصورة بطاقة الرقم القومي للمتسابق أو ولي أمره مع كل بحث يتم تصعيده. تمهيدًا للتصفيات النهائية على مستوى الجمهورية.
وسوف يتم تكريم الفائزين في المسابقة وتسليمهم الجوائز المقدمة من الكنيسة المصرية، كما تقدم جائزة مالية لمدير المديرية، ومدير الإدارة التعليمية اللتين تحققان أكبر عدد من الفائزين علي مستوي الجمهورية.
وتقام المسابقة الثقافية المسيحية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والكنيسة القبطية الأرثوذكسية وتحت رعاية السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ونيافة الأنبا أرسانيوس أسقف الوادي الجديد ومقرر لجنة التربية الدينية المسيحية بالمجمع المقدس.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الأرثوذكسية المسابقة الثقافية المسيحية المزيد التربیة والتعلیم التربیة الدینیة
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تحدد 4 و 5 أيار القادم موعد تصفيات تحدي القراءة على مستوى المدارس
دمشق-سانا
حددت وزارة التربية والتعليم يومي الأحد والإثنين الموافق الـ 4و الـ 5 من أيار المقبل موعداً للتصفيات على مستوى المدارس في النسخة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي للعام 2024-2025، التي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال اجتماع تحضيري في دمشق مع مشرفي المدارس تم شرح آلية تشكيل لجان التحكيم للمبادرة وكيفية التعامل مع مصفوفة التحكيم من قبل منسقي المدارس.
وركز المشاركون بالاجتماع الذي أقيم في معهد الحرية بدمشق على ضرورة اختيار حالات إبداعية بعيداً عن النمطية، والالتزام بالمعايير الموضوعة من قبل المنسقين، والنزاهة المهنية بالاختيار، والمتابعة المستمرة مع المنسقين الإعلاميين لتوفير التغطية الإعلامية المناسبة.
وفي تصريح لمراسلة سانا تحدثت المنسقة العامة للمبادرة في سوريا نور القاضي عن خطة الوزارة في تعزيز اللغة العربية والتشجيع على القراءة والمطالعة، مما يشكل أساساً لبناء مهارات الطلاب، مضيفةً: “إن المبادرة تهدف إلى زيادة الوعي بأهمية القراءة وتعزيز الثقافة العامة ومهارات التعلم الذاتي والتفكير الناقد الإبداعي لدى الطلبة”.
وأشارت القاضي إلى أنه تم تشكيل لجان تحكيم في المدارس بالتنسيق مع منسقي المبادرة بالمحافظات، تضم مدرسي لغة عربية لا تقل خبرتهم عن 5 سنوات، ومعلمي صف، ومرشداً نفسياً أو اجتماعياً لا تقل خبرته عن 3 سنوات، وأمين مكتبة إضافة إلى وجود مصفوفة ولجان تحكيم خاصة بالأشخاص ذوي الإعاقة.
وأوضحت القاضي أن تصفيات المرحلة الثانية على مستوى المحافظات ستكون في الـ 14 و الـ 15 من شهر أيار القادم، لافتة إلى ضرورة أن ينجز الطالب المشارك بالتحدي قراءة 35 كتاباً في المرحلة الأولى، ليكون أتم قراءة 50 كتاباً في المرحلة النهائية.
تابعوا أخبار سانا على