استاذ بجامعة الإسكندرية: الإفراط في استخدام التكنولوجيا كارثة للعقل البشرى
تاريخ النشر: 13th, December 2024 GMT
قال الدكتور مصطفى بدوي استاذ بمعهد الخدمة الاجتماعية بجامعة الإسكندرية، أنه منذ بدأت التكنولوجيا بالسيطرة على حياتنا وأصبحنا لا ندرك خطورتها وبدأنا نعاني من سلبياتها فهي سلاح ذو حدين، مشددًا على ضرورة التعامل معها بحذر ووعي واستخدامها بطريقة آمنة ونافعة لتجنب العديد من المشكلات الاجتماعية والنفسية والسياسية.
وحذر خبراء واستشاريون في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعى من الإفراط في استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعى كونه يمثل سلاحا ذا حدين، مؤكدين أن الاعتماد عليه بشكل كلى يلغى العقل البشرية ويدمر المنظومة التعليمية في مصر.
جاء ذلك خلال ندوة نظمها مجمع إعلام الجمرك، بالتعاون مع جمعية رعاية حقوق اصحاب المعاشات المبكرة، بعنوان «تطبيقات الذكاء الاصطناعي»، بحضور الدكتور مصطفى بدوي، أستاذ بمعهد الخدمة الاجتماعية، والمهندسة حنان الأسيوطي رئيس مجلس ادارة الجمعية، والمهندسة نظيرة الشعار، مدير عام التعليم الفني السابق، والمهندس يوسف الدالي استشاري تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي.
أكدت الإعلامية أمانى سريح، مدير مجمع إعلام الجمرك، أن اللقاء يأتي في إطار مبادرة بداية ودعم الدولة للتطور التكنولوجي والسعي لمواكبته، مؤكدة على أهمية التوعية بدعم الآباء لأبنائهم بدراسة البرمجة والتدريب على ما يخص الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته.
قال المهندس يوسف الدالي عن تطبيقات الذكاء الاصطناعي، إنها كانت متاحة في العديد من الدول وعملت على تطويرها حينما أيقنت أن التطور التكنولوجي هو الذي يرسم خارطة المستقبل وضرب أمثلة على هذه التطبيقات (Al/chat ge be te ).
وأكد أنه في إطار استراتيجية الدولة ٢٠٣٠ للاعتماد على الذكاء الاصطناعي، بدأنا نضع خطة له ولتطبيقاته، مشيرًا إلى أنه في دولة كندا عندما تلاحظ خطورة الذكاء الاصطناعى واصبح الطلاب يعتمدون عليه في كافة الاسئلة وكان بمثابة إلغاء العقل البشري وتدهور مستوى التعليم تم إلغاؤه.
ولفت إلى أن الذكاء الاصطناعي ايضًا سلاح ذو حدين فإنه كما يتم استخدامه في دعم الأدلة الجنائية للقضاء فهو قادر حتى على تزوير بصمة وامضاء البشر.
وأوضح أن تطبيق Ai هو قدرة الآلة على محاكاة العقل البشري بذكاء يشبه الانسان لكن هي لا تلغي القوة البشرية لأنها هي المتحكمة
بها. واكد أن هذه التطبيقات تعمل على أهم قطاعين هما الطب حيث قام الروبوت بإجراء عمليات القلب المفتوح، وفي قطاع التعليم تم تنظيم العديد من المحاضرات.
قالت المهندسة نظيرة الشعار إن الله عز وجل منحنا العقل البشري لكنه له قدرات محدودة ويستغرق وقتا طويلا مثل العمليات الحسابية المطولة، اما الذكاء الاصطناعي فقادر على مساعدة الإنسان وتوفير الوقت، مستعرضة ايجابيات وسلبيات الذكاء الاصطناعي فيما يخص العملية التعليمية فهو يساعد على تحفيز الطلاب وتحسين جودة التعليم وتوفير الوقت والجهد للطالب والمعلم.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الإسكندرية الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته مطول الذكاء الاصطناعي استخدام تطبيقات الذكاء الإصطناعى أصحاب المعاشات الدوله ضرورة حقوق الإفراط محاضرات التطبيقات الذکاء الاصطناعی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: 40% زيادة للطلاب الملتحقين بقطاعات الذكاء الاصطناعي والرقمنة والتكنولوجيا
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
استعرض وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور، الزيادة في أعداد الطلاب الملتحقين بقطاعات الذكاء الاصطناعي والرقمنة والحاسب الآلي والتكنولوجيا بالجامعات المصرية خلال العام الدراسي الجامعي ٢٠٢٥/٢٠٢٤، حيث زادت نسبة الطلاب ب٤٠% مقارنة بالعام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، كما استعرض الوزير أيضاً ما يتعلق بإنشاء الأكاديمية المصرية لعلوم الرياضيات لتضم الطلاب المتفوقين والنابغين.
واجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
وصرح المُتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الاجتماع جاء في إطار مُتابعة الرئيس لعدد من الموضوعات والملفات التي تُشرف عليها وزارتا التعليم العالي والبحث العلمي والتربية والتعليم والتعليم الفني، حيث استعرض الوزيران التنسيق القائم بين الوزارتين فيما يتعلق بنظام البكالوريا.