المستندات المطلوبة في حالات فقد التابلت المدرسي| فيديو
تاريخ النشر: 12th, December 2024 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ عن الإجراءات المتبعة حالات استبدال التابلت المدرسي لطلاب وطالبات الثانوية العامة، بالإضافة إلى تفاصيل استبدال التابلت المدرسي والمستندات المطلوبة؛ ومن بينها أصل إثبات قيد معتمد من المدرسة المقيد بها الطالب؛ وصورة شهادة ميلاد للطالب، وصورة البطاقة الرقم القومي لولى الأمر.
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التربية والتعليم التربية والتعليم والتعليم الفني التابلت المدرسي طالبات الثانوية العامة الثانوية العامة
إقرأ أيضاً:
لقاء عماني بحريني لتعزيز جودة التعليم المدرسي
مسقط- الرؤية
التقت سعادة الدكتورة جوخة بنت عبدالله الشكيلية الرئيسة التنفيذية لهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم، مع فريق المدربين من هيئة جودة التعليم والتدريب بمملكة البحرين، لبحث تعزيز التعاون بين الجانبين في مجالات ضمان جودة التعليم المدرسي، وتبادل الخبرات والمعارف لتحقيق تطور مستدام في هذا المجال.
كما عقدت الدكتورة ثريا بنت سيف الحوسنية المديرة العامة لمركز ضمان جودة التعليم المدرسي، لقاء مشتركا مع الفريق الزائر وأخصائيي ضمان جودة التعليم المدرسي، لمناقشة الخطوط العريضة لبرنامج إعداد المراجعين الخارجيين، الذي سيُنفَّذ خلال الفترة من 11 إلى 27 فبراير 2025م في ثلاث محافظات.
ويهدف البرنامج إلى تأهيل مراجعين خارجيين قادرين على تقويم أداء المدارس وفق المعايير المعتمدة، وتمكينهم من اكتساب المهارات اللازمة لتقييم الأداء المدرسي، مع تعريفهم بالأسس الأساسية لتقويم الأداء في سلطنة عمان. كما يهدف البرنامج إلى تعزيز الممارسات التشخيصية المتعلقة بجمع البيانات وتحليلها، بالإضافة إلى تطوير مهارات صياغة وإعداد تقارير تقويمية دقيقة.
وأكدت الهيئة على أهمية الدور الحيوي لفريق مركز ضمان جودة التعليم المدرسي في دعم البرنامج التدريبي، حيث سيسهم الفريق في تقديم الدعم الفني واللوجستي لضمان تحقيق أهداف البرنامج بكفاءة عالية. كما تم خلال اللقاء الإجابة على استفسارات أعضاء الفريقين، وتحديد نقاط الاتصال لتسهيل التواصل المستمر والتنسيق الفعّال بين الجانبين. وأعربت الهيئة عن تطلعها لتعميق التعاون مع هيئة جودة التعليم والتدريب في مملكة البحرين في المستقبل.
يشار إلى أن البرنامج مصمم لضمان نجاح التدريب من خلال الجمع بين الجوانب النظرية والتطبيقية، حيث سيخضع المتدربون لتدريب ميداني في عدد من المدارس المتعاونة، كما تم وضع معايير دقيقة لتقييم أداء المتدربين أثناء البرنامج وبعده.
وتم اختيار المشاركين في البرنامج التدريبي من خلال عملية دقيقة تضمنت فحص البيانات والمرفقات المقدمة، وترتيب المتقدمين حسب الأولوية باستخدام نظام تصنيف موضوعي. وتسعى الهيئة إلى تأهيل 150 مراجعًا خارجيًا في المرحلة الأولى من التدريب.