رئيس جامعة المنيا: مبادرة تمكين تجسيد لرؤية الجمهورية الجديدة في بناء بيئة تعليمية أكثر شمولًا
تاريخ النشر: 11th, December 2024 GMT
شارك الدكتور عصام فرحات رئيس جامعة المنيا فى فعاليات الحفل الختامي للمرحلة الأولى لمبادرة " تمكين" والتي أقيمت تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالدير البحري بمحافظة الأقصر بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور أحمد هنو وزير الثقافة، والسيد محمد جبران وزير العمل، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس عبدالمطلب عمارة محافظ الأقصر، والدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، إلى جانب الشركاء من جامعة "إيست لندن" وجامعة "تكساس" وهيئة "أميديست مصر".
وجه الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي في مستهل كلمته الشكر للرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية لرعايته الكريمة لمبادرة وزارة التعليم العالي والبحث العلمي "تمكين" لخدمة ورعاية الطلاب ذوي الهمم، والتي انطلقت أولى فعالياتها في أكتوبر الماضي لتجوب الأقاليم الجغرافية السبع التي وضعتها مبادرة "تحالف وتنمية" ضمن الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
مؤكداً على أن وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعمل على تطوير منظومة التعليم الجامعي للطلاب من ذوي الهمم، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية، واستكمالًا لجهود الدولة المصرية نحو تحقيق العدالة الاجتماعية، وتنفيذًا للبرامج والسياسات المُرتبطة بدمج الطلاب من ذوي الهمم مُجتمعيًا ولافتا إلى أن النجاح الذي حققته المرحلة الأولى من مبادرة" تمكين" يجسد رؤية مصر والجمهورية الجديدة نحو بناء بيئة تعليمية أكثر شمولًا للتوعية بخدمات وحقوق وواجبات الطلاب من ذوي الهمم في جميع الجامعات المصرية.
وأوضح الوزير استمرار خطط وبرامج دعم ورعاية الطلاب من ذوي الهمم في جميع الجامعات بالتنسيق والتعاون مع المجلس القومي للأشخاص ذوي الهمم والمؤسسات ذات الصلة لتقديم كافة التيسيرات للطلاب من ذوي الهمم وضمان حصولهم على حقوقهم كاملة.
وأشار الدكتور عاشور إلى دور مراكز خدمة ورعاية الطلاب ذوي الهمم بالجامعات الحكومية في تقديم كافة وسائل الدعم اللوجيستي والنفسي والتعليمي والتأهيل التوظيفي، فضلًا عن دورها في توفير سبل الاستفادة من الوسائل التكنولوجية الحديثة وتطبيق معايير الإتاحة في المباني والحرم الجامعي لتيسير تنقلهم وممارستهم للأنشطة الأكاديمية ودمجهم في الفعاليات والأنشطة الطلابية المتنوعة بمختلف الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية التكنولوجية.
ومن جانبه قال الدكتور كريم همام مستشار وزير التعليم العالي للأنشطة الطلابية ومدير معهد إعداد القادة، أن ذوي الهمم جزء لا يتجزأ من المجتمع الجامعي، ويتمتعون بقدرات وخبرات ومهارات عالية نعمل على اكتشافها وتوظيفها للاستفادة منها بما يٌسهم في خدمة المجتمع ككل، لافتًا إلى أن مبادرة تمكين منذ إطلاقها في أكتوبر الماضي تنوعت فعالياتها بين ورش عمل ومحاضرات توعوية وتثقيفية وأنشطة رياضية، شارك فيها ذوو الهمم مع أقرانهم الأسوياء من كافة أعضاء المجتمع الجامعي من طلاب وأعضاء هيئة تدريس وإداريين، كما قدمت المبادرة فرص تدريبية بالشراكة بين المؤسسات الحكومية والقطاع الخاص والمجتمع المدني.
وأكدت الدكتورة شيرين يحيى مستشار وزير التعليم العالي للطلاب ذوي الإعاقة أن مبادرة "تمكين" تهدف إلى خلق بيئة أكثر شمولًا ووعيًا بواجبات وحقوق الطلاب ذوي الهمم في ظل توجهات الجمهورية الجديدة بضرورة دمجهم في شتى مناحي الحياة، مشيرة إلى الدور الذي تقوم به المبادرة في بناء مجتمع مرن وبيئة داعمة ومحفزة للطلاب من ذوي الهمم، مضيفة أن هناك سعي نحو توسيع قاعدة التعاون مع هيئات ومؤسسات محلية ودولية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التعليم العالي المنيا رئيس جامعة المنيا تمكين المزيد التعلیم العالی والبحث العلمی وزیر التعلیم العالی من ذوی الهمم
إقرأ أيضاً:
البكالوريا الجديدة في عيون الطلاب والخبراء.. فرصة لتحسين جودة التعليم.. ومطالب بالمشاركة بالحوار المجتمعي لشرح التعديلات المقترحة
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
شهد نظام التعليم تحولات جذرية في السنوات الأخيرة، أبرزها المقترح بتطبيق نظام البكالوريا الجديد كبديل للثانوية العامة، مما أثار جدلًا واسعًا في الأوساط التعليمية والاجتماعية، يهدف إلى تطوير العملية التعليمية وتلبية متطلبات سوق العمل المتغير، سنقوم بتحليل شامل لنظام البكالوريا الجديد، مع التركيز على مميزاته وعيوبه، بالإضافة إلى آراء طلاب وخبراء في مجال التعليم حول هذا التغيير.
نظام البكالوريا الجديد في مصر يمثل محاولة جادة لتطوير النظام التعليمي وتلبية متطلبات العصر، وعلى الرغم من وجود بعض التحديات والانتقادات، إلا أن هذا النظام يحمل في طياته العديد من الإيجابيات التي يمكن أن تساهم في بناء جيل جديد من الخريجين المؤهلين لسوق العمل.
وزير التربية والتعليم يُقدّم عرضًا لنظام شهادة البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامةوزير التعليم في اجتماع الحكومة مميزات نظام البكالوريا الجديدتنوع المسارات التعليمية المتنوعة تتناسب مع ميول وقدرات الطلاب، مما يمنحهم حرية أكبر في اختيار التخصص الجامعي المستقبلي، والتركيز على المهارات: يهتم النظام بتنمية المهارات الفكرية والنقدية لدى الطلاب، بدلًا من الحفظ والتلقين، مما يجعلهم أكثر قدرة على مواجهة تحديات المستقبل، والتقييم المستمر التقييم المستمر للطلاب طوال العام، مما يساعد على الكشف عن نقاط الضعف وتقديم الدعم اللازم للطلاب، وربط التعليم بسوق العمل يهدف النظام إلى ربط مخرجات التعليم بمتطلبات سوق العمل، مما يزيد من فرص حصول الخريجين على وظائف مناسبة، وفرص متعددة للامتحانات حيث يمنح النظام الطلاب فرصًا متعددة للامتحانات، مما يقلل من الضغط النفسي عليهم ويزيد من فرص نجاحهم.
عيوب نظام البكالوريا الجديديزيد العبء المالي فقد يفرض النظام عبئًا ماليًا إضافيًا على الأسر، خاصة مع رسوم إعادة الامتحانات، وعدم الاستعداد الكافي فقد يواجه النظام تحديات في التطبيق بسبب عدم الاستعداد الكافي للمعلمين والإداريين، وعدم وضوح المعاييرفقد يفتقر النظام إلى معايير واضحة لتقييم الطلاب، مما يؤثر على موضوعية النتائج، والتأثير على المناهج الدراسية فقد يؤدي تطبيق النظام إلى تغييرات جوهرية في المناهج الدراسية، مما يتطلب وقتًا وجهدًا للتكيف.
رأي الخبراء في نظام البكالورياأشاد خبراء التعليم برجاحة نظام البكالوريا لتوازن مميزاته وعيوبه، مؤكدين طرحه فى الوقت المناسب، من جانبه أشاد الخبير التربوي الدكتور تامر شوقي بقوله لـ "البوابة نيوز" بالنظام الجديد، مؤكدًا على أهمية تنوع المسارات التعليمية والتركيز على المهارات وأشار إلى أن هذا النظام يمثل خطوة مهمة نحو تطوير التعليم في مصر، وضرورة توفير التدريب اللازم للمعلمين والإداريين لضمان فهمهم للنظام الجديد وتطبيقه بشكل صحيح وتطوير المناهج الدراسية لتتناسب مع متطلبات النظام الجديد وتهدف إلى تنمية المهارات الفكرية والنقدية لدى الطلاب.
تامر شوقيوفى ذات السياق رأت الدكتورة هالة علي حواش بقولها لـ “البوابة نيوز”: أن النظام الجديد يحمل فكرة طموحة لتحسين جودة التعليم، ولكنه يحتاج إلى مزيد من التوضيح والتدريب للمعلمين والإداريين.
وأكدت على أهمية التنسيق بين وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي لضمان استيعاب خريجي النظام الجديد في الجامعات، ولتحقيق أقصى استفادة من هذا النظام، يجب على الحكومة المصرية اتخاذ إجراءات بتوفير الدعم المادي واللوجستي للمدارس لتمكينها من تطبيق النظام بكفاءة، والاستماع إلى آراء المعلمين والطلاب وأولياء الأمور لتطوير النظام بشكل مستمر بناءً على ملاحظاتهم واقتراحاتهم.
رأي الطلاب في نظام البكالوريا
وأشاد الطالب محمد رجائى لـ"البوابة نيوز “ بنظام البكالوريا قائلا: ”البكالوريا الجديد فرصة لتحسين جودة التعليم المصرى، ولكن نجاحه يتوقف على التخطيط السليم والتطبيق الفعال، واتمنى المشاركة فى الحوار الوطنى لأشرحة للطلبة المصريين ولأبدى إعجابى بهذا النظام لاقناعهم بجودته لهم، واعتبره مثالى كنظام تعليم يعطى بارقة أمل جديدة للطلبة والطالبات، وأشكر وزير التعليم على طرحه، وأشكر الدولة على الاهتمام بمناقشته".
فيما تطالب مريم علاء الدين من خلال حديثها لـ "البوابة نيوز": "اعتبر نظام البكالوريا تحول لافت فى فكر التعليم بمصر، واعتبر وزير التعليم محمد عبد اللطيف وزير مواكب للزمن الحالى، ويفهم الجيل الحالى من الطلبة المصريين، وأشكره على تقدمه بنظام البكالوريا الذى سيحترم عقول الطلبة المصريين".
وقال عمرو سمير: “مبروك لكل طلاب الشهادة الإعدادية القرار الجديد سيتم تطبيقه عليكم من العام القادم بأمر الله، قرار كويس جدا المهم كيفية تطبيقه، من الآخر الطالب اللي هيجتهد ويشتغل علي نفسه ويطور من مهاراته هيدخل الكلية اللي حاببها باأتر من فرصة ويعمل كارير كويس يقدر يخططله من٣ إعدادي”.
وتابع:" نصيحة لطلاب الثالث الإعدادي شدو حيلكم ولازم تطلع بأعلي درجات في نهاية السنة علشان محدش لسه عارف التنسيق للقبول في نظام البكالوريا هيكون عامل إزاي فلازم تأمن نفسك بمجموع عالي + دي فرصة كويسة جدا، اوعي تفوت حد فيكم ويستهتر بسنة فارقة في حياتك زي ٣ إعدادي".
ممنوع عليكم المرض.. قانون جديد يثير الاستغراب في قرية إيطالية