صنعاء.. مناقشة برنامج استكمال خطة الأنشطة الطلابية خلال الفصل الدراسي الثاني
تاريخ النشر: 11th, December 2024 GMT
الثورة نت|
كرُس لقاء موسع بصنعاء اليوم، نظّمه قطاع التعليم العالي بوزارة التربية والتعليم والبحث العلمي، بالتعاون مع جامعة صنعاء لمناقشة البرنامج الزمني لاستكمال خطة الأنشطة المزمع تنفيذها خلال الفصل الدراسي الثاني 1446هـ.
وفي اللقاء أكد نائب رئيس جامعة صنعاء لشؤون الطلاب الدكتور محمد شكري، أهمية دور الأنشطة الطلابية في تحفيز الطلبة على الإبداع والتعلم الذاتي واكتساب المعارف والمهارات المختلفة إلى جانب العلوم التخصصية.
وأشار إلى أهمية الأنشطة الطلابية، بما فيها العملية التعليمية والأكاديمية لتنمية قدرات الطلاب وتشجيعهم على الإبداع والابتكار، لافتًا إلى أهمية المشاركة في بطولة “طوفان الأقصى” لكرة القدم التي ينظمها قطاع التعليم العالي بين طلبة الجامعات، لإيجاد منتخبات لكل جامعة تمكنها من المشاركات في البطولات المحلية.
بدوره استعرض مدير الأنشطة بقطاع التعليم العالي عبدالكريم الضحاك، البرنامج الزمني للخطة المقرر تنفيذها خلال الفصل الدراسي الثاني 1446هـ، وإجراء قرعة بطولة “طوفان الأقصى” الثانية لكرة القدم للجامعات وكليات المجتمع.
واعتبر الأنشطة الطلابية جزءًا لا يتجزأ من العملية التعليمية لما لها من أهمية في تعزيز العمل الجماعي وبناء شخصية الطالب وتنمية مهاراته الحياتية، مشددًا على أهمية المشاركة في الأنشطة الطلابية وتفعيل دور الجامعات في تنظيم البرامج والأنشطة “الثقافية، العلمية، الرياضية، الفنية، والاجتماعية، والصحية، والكشفية” والعمل على اكتشاف الموهوب الإبداعية ورعايتها وإعدادها للمشاركات في المسابقة المحلية والخارجية.
وتطرق إلى تعميم وزير التربية والتعليم والبحث العلمي للجامعات الحكومية والأهلية بتفعيل الأنشطة الطلابية بمختلف مجالاتها، لدورها في تعزيز الهوية الإيمانية والقيم الأخلاقية للطلبة وإعدادهم لبناء الوطن والدفاع عنه والمشاركة الفاعلة في عملية البناء والتنمية.
وأوضح الضحاك أن التعميم تضمن توفير ملاعب وقاعات لممارسة الأنشطة الرياضية، وكذا توفير مختصين للأنشطة بالجامعات .. مؤكدًا أهمية اللقاء لتدارس ترتيبات تنظيم البطولة الثانية لكرة القدم في 20 ديسمبر الجاري بمشاركة 24 فريقًا من 24 جامعة وكلية مجتمع، وكذا بطولة تنس الطاولة الثالثة، والبطولة الثانية للكرة الطائرة، والبطولة الأولى للبلياردو.
بدوره أكد مسؤول الأنشطة ورعاية الشباب بجامعة صنعاء عبدالقادر الغرباني، أن الأنشطة الطلابية يجب أن تُجسد في مدلولاتها الهوية الإيمانية والتوعية بخطورة المخططات التي يسعى الأعداء من خلالها إفساد المجتمع عبر الحرب الناعمة ونشر الثقافة المغلوطة.
وفي ختام اللقاء حضره مدراء الأنشطة بالجامعات الحكومية والأهلية، تم إجراء القرعة على البطولة الثانية لكرة القدم “طوفان الأٌقصى” وتقسيم المنتخبات إلى ثمانية مجموعات، كل مجموعة ثلاث منتخبات.
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: صنعاء الأنشطة الطلابیة لکرة القدم
إقرأ أيضاً:
التعليم تنفي تخفيف منهج علوم أولى إعدادي بالفصل الدراسي الثاني
شهد موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك حالة من الجدل، بعد انتشار أنباء تزعم أنه يتم دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.
من جانبها حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل، وكشفت حقيقة دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.
ونفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل قاطع أنباء دراسة تخفيف منهج العلوم للصف الأول الإعدادي من بداية الفصل الدراسي الثاني.
وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لم يصدر أي قرارات تهص تخفيف مناهج الصف الاول الاعدادي حتى هذه اللحظة.
وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جميع طلاب المدارس و أولياء امورهم من الانسياق وراء شائعات الفيس بوك التي يتم تداولها في شكل اخبار غير رسمية لم يتم ذكرها في البيانات الرسمية لوزارة التربية والتعليم.
وشددت وزارة التربية والتعليم على ضرورة الحصول على اخبار و قرارات وزير التربية والتعليم فقط من الصفحة الرسمية لو ارة التربية والتعليم على فيس بوك، مؤكدة ان الوزارة غير مسئولة عن اي اخبار يتم تداولها بشكل غير رسمي خارج بياناتها الرسمية.
كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد استقبل اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.
فى مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف علي عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.
وأكد وزير التربية والتعليم على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير.
وأشار الوزير محمد عبد اللطيف إلى أن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي، وذلك لتلبية الاحتياجات المستقبلية للطلاب في مجالات البرمجة وتخصصات علوم الحاسب، إلى جانب إعداد المعلمين للتدريس باستخدام التكنولوجيا الحديثة.
وفيما يخص التعليم الفني، أكد الوزير دعم الدولة والقيادة السياسية لهذا القطاع، وتطويره مما يسهم في تنمية الاقتصاد المصري وخلق جيل قادر على التنافس في سوق العمل، مشيرًا إلى تحسن الصورة الذهنية عن التعليم الفني بالتعاون مع الشركاء الصناعيين، وإتاحة تخصصات جديدة غير مسبوقة، من خلال السعى نحو زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية، التي بدأت عام ٢٠١٨ بثلاث مدارس ويبلغ عددها حاليًا ٨٢ مدرسة.
كما تطرق الوزير للحديث حول مراكز التميز التي تعد نموذجًا متطورًا من مدارس التعليم الفني، وهي شراكة مع مجموعة من الشركات وهيئات تمثل القطاع الاقتصادي حيث يتم اختيار المدارس وتطويرها وتزويدها بمعدات حديثة لضمان اكتساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، بهدف الارتقاء بالتعليم الفني والنهوض به.
وناقش اللقاء البرامج التي تم تقديمها في أنظمة التعليم في البلدين، والجهود من أجل تطوير العملية التعليمية، وإدخال التكنولوجيا الحديثة في العملية التعليمية، فضلًا عن تبادل الخبرات حول تطوير التعليم الفني وإنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية في المجالات ذات الاهتمام المشترك.