مخلوف يبحث مع السفير التونسي بدمشق سبل التعاون في مجال التنمية المحلية والبيئة
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
دمشق-سانا
بحث وزير الإدارة المحلية والبيئة المهندس حسين مخلوف اليوم، مع السفير المفوض فوق العادة للجمهورية التونسية بدمشق محمد المهذبي سبل تطوير العلاقات الثنائية في المجالات كافة، بما يخدم المصالح المشتركة للشعبين الشقيقين.
وأشار الوزير مخلوف خلال لقائه السفير التونسي في مقر الوزارة إلى أهمية المساعدات الإنسانية التي قدمتها تونس لسورية لدعم جهود الإغاثة إثر الزلزال الذي ضرب سورية في شباط الماضي، وفرق الإنقاذ والأطباء الذين أرسلتهم مع معداتهم، مؤكداً استمرار التنسيق لتعزيز فرص التعاون في مجال التنمية المحلية والاستفادة من التجربة التونسية في المجال البيئي.
السفير التونسي أكد بدوره أهمية العمل لتطوير العلاقات بين البلدين، وبذل كل الجهود لتعزيزها في المجال البيئي والتدريب وتبادل الخبرات والاستفادة من مركز تكنولوجيا البيئة التونسي في هذا الإطار، وتبادل الزيارات بما ينعكس إيجابياً على البلدين الشقيقين.
بشرى معلا
المصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
“خارجية الحكومة الليبية” تنظم ندوة لتعزيز العلاقات الأخوية الليبية التونسية
نظمت وزارة الخارجية والتعاون الدولي بالحكومة الليبية، مساء الأربعاء، ندوة فكرية تحت عنوان: (دور الأحزاب السياسية في تقوية العلاقات الليبية التونسية)، وذلك بحضور وزير الخارجية الدكتور عبد الهادي الحويج، وبمشاركة برلمانية وسياسية رفيعة المستوى.
وقالت الوزارة في بيان إن الندوة شهدت حضور زهير المغزاوي، الأمين العام لحركة الشعب التونسية، والنائب الطاهر بن منصور، والنائب محمد بن الأزهر علي، إلى جانب نخبة من قادة ورؤساء الأحزاب السياسية الليبية، وأساتذة الجامعات، ونشطاء ومهتمين بالشأن السياسي، فضلا عن عدد من مديري الإدارات والمكاتب وموظفي وزارة الخارجية.
وتناولت الندوة آفاق التعاون بين الأحزاب السياسية في البلدين، وإمكانية إرساء شراكات فاعلة تستفيد من التجربة الحزبية التونسية، وتُسهم في ترسيخ العمل الحزبي المؤسسي، وتعزيز قنوات الحوار السياسي بين الجانبين.
وأكد المشاركون على أهمية تمكين الشراكات الحزبية الليبية التونسية باعتبارها رافعة لتعميق العلاقات الثنائية، وتطوير التعاون في المجالات ذات الاهتمام المشترك، في إطار من الاحترام المتبادل والمصالح المشتركة.
عبد المسيح: فلتكن العدالة التربوية أولوية لا شعارًا