وقّع الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية بروتوكول تعاون بين الجامعة ومنظمة “أمديست” الأمريكية، لإنشاء مركز لخدمة ودعم ذوي الهمم بالجامعة ضمن المرحلة الثالثة لمشروع إنشاء وتطوير مراكز الطلبة ذوي الإعاقة بالجامعات المصرية، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ورؤساء الجامعات .

ووقع البرتوكول عن “أمديست”؛ كوينسي ديرمودي، مدير برنامج منح الجامعات الحكومية بـ “أمديست” .

وأشار الدكتور أحمد القاصد إلي أنه تم إختيار جامعة المنوفية ضمن ٧ جامعات حكومية  لإنشاء تلك المراكز، هي جامعات المنوفية ،المنيا ، بورسعيد، مطروح، بنها، اسوان كفر الشيخ ،والتي سيتم تمويلها من خلال الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) حيث يعد إنشاء هذه المراكز  جزء من برنامج منح الجامعات الحكومية الخاص بمبادرة التعليم العالي الأمريكية  المصرية لخدمة الإحتياجات الأكاديمية والبدنية والمجتمعية للطلاب ذوي الإعاقة داخل الحرم الجامعي وتعزيز المساواة في الحصول على التعليم العالي لذوي الإعاقة داخل الجامعات.

وأضاف رئيس الجامعة أن إنشاء تلك المراكز يعد خطوة جيدة   لدعم الأشخاص ذوي الهمم بالجامعات المصرية، ويأتي كإضافة كبيرة لهذه الجامعات، وخطوة هامة نحو دمج الطلاب ذوي الهمم مع زملائهم ، مشيدا بدور وزارة التعليم العالي في تقديم الرعاية و الدعم لهؤلاء الطلاب، مما يسهم في دمجهم وإعدادهم للإلتحاق بسوق العمل ، مؤكدًا علي  حرص الجامعة على توفير كافة سبل الدعم للطلاب ذوي الهمم بالجامعة وتهيئة البيئة التعليمية المناسبة  لهم مع توفير الأدوات والتقنيات المناسبة التي تساعدهم على تحصيل العلم وممارسة  الأنشطة.

ولفت القاصد إلي أن المركز سيساعد  على زيادة  الوعي بحقوق ذوي الهمم، ودعم التحاق هؤلاء الطلاب بمجالات دراسية جديدة، وتدريب الأساتذة على طرق التدريس الدامجة، وضمان توفير التيسيرات المناسبة، ووضع خطة لتحديث المباني لتكون مناسبة لجميع  أنواع الإعاقات، وتوفير التكنولوجيا المساعدة لإتمام عملية التعليم على أكمل وجه .
مشيرا إلي أن المركز يساعد  في إنشاء قواعد بيانات لحصر أعداد ذوي الهمم في الحرم الجامعي مع تصنيف نوع إعاقتهم؛ ووضع نظم وإجراءات وسياسات موحدة لضمان تيسيرات ملائمة لجميع طلاب الكليات المختلفة داخل الجامعة ؛ وإنشاء إدارة لمتابعة شكاوى الطلاب داخل المركز، بالإضافة للتواصل والتنسيق مع وحدات الحرم الجامعي الأخرى.

 شارك الدكتور أحمد ساهر مدير مركز خدمة طلاب ذوى الإعاقة بالجامعة   و الدكتورة عطيات محمد نائب مدير المركز ، في المخيم التدريبي  للمؤسسة بهدف بناء رؤية لمسؤولي المراكز لإنشاء خدمات فعالة ومستدامة وذلك من خلال فهم التحديات والحواجز التي يواجها الطلبة ذوي الإعاقةو تطوير فهم أعمق لإستراتيجيات عمل المراكز في ضوء نتائج دراسة تحليل الفجوات، ودليل السياسات والإجراءات، ومحاور وأنشطة المشروع.

يذكر ان  أمديست منظمة أمريكية رائدة غير ربحية مُتخصصة في التعليم الدولي والتدريب والتنمية في الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وتقدم أمديست خدماتها لنحو نصف مليون شخص سنويًا، وتعمل بشكل مُستمر في مصر منذ أكثر من 60 عامًا على توسيع نطاق الفرص التعليمية .

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: المنوفية جامعة المنوفية المزيد المزيد التعلیم العالی ذوی الإعاقة ذوی الهمم

إقرأ أيضاً:

"المتولي" يشارك وزير التعليم العالي في جولته التفقدية لجامعة سمنود التكنولوجية

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

في إطار متابعة انتظام العملية التعليمية بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2024/2025، شارك الدكتور حمدان ربيع المتولي رئيس جامعة دمياط، في الجولة التفقدية التي قام بها الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، صباح اليوم الأحد الموافق 9 فبراير 2025، إلى جامعة سمنود التكنولوجية بمحافظة الغربية.

وشهدت الجولة حضور الدكتور منتصر دويدار رئيس جامعة سمنود التكنولوجية ، والأستاذ الدكتور شريف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، والأستاذ الدكتور عبدالرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، والأستاذ الدكتور محمد حسين، رئيس جامعة طنطا، والدكتور محمود عيسى، نائب محافظ الغربية، والأستاذ الدكتور أحمد الجيوشي، أمين مجلس الجامعات التكنولوجية، ولفيف من قيادات الوزارة والجامعة وأعضاء مجلس النواب، حيث اطمأن الوزير على سير العملية التعليمية وتوافر كافة الإمكانيات اللازمة لضمان نجاح الفصل الدراسي.

بدأت الجولة بتفقد القاعات الدراسية والمدرجات، حيث اطمأن الوزير على تواجد أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وأجرى حوارًا مع الطلاب لاستطلاع آرائهم واستعدادهم لاستكمال الدراسة ، كما تفقد مبنى المعامل وورش العمل، الذي يضم:

ورشة الأعمال الأساسية: تحتوي على 6 ماكينات متعددة الأغراض.

ورشة الغزل والنسيج: تضم 5 ماكينات متخصصة.

ورشة الملابس الجاهزة: تشمل 30 ماكينة حديثة.

معامل الحاسب الآلي: 3 معامل مزودة بـ 25 جهازًا لكل منها.

معمل الصناعات الغذائية: يضم 18 جهازًا لتطبيقات التصنيع الغذائي.

كما اطلع الوزير على معرض الجامعة، الذي يعرض مشروعات طلابية تطبيقية، وأشاد بالإبداعات الطلابية الناتجة عن التدريب العملي، مؤكدًا أن هذه النماذج تعكس جودة البرامج التعليمية التي تدمج بين الجانبين النظري (40%) والعملي (60%).

وأكد الدكتور أيمن عاشور، خلال كلمته، أن الجامعات التكنولوجية تُعد ركيزة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة من خلال تخريج كوادر مؤهلة تلبي احتياجات سوق العمل، خاصة في المناطق الصناعية المحيطة ، وأشار إلى توسيع شبكة الجامعات التكنولوجية لتصل إلى 12 جامعة، منها جامعة سمنود التي انضمت مؤخرًا ضمن المرحلة الثانية.

جاءت مشاركة الأستاذ الدكتور حمدان ربيع في هذه الجولة انطلاقًا من حرصه على تعزيز التعاون بين الجامعات المصرية وتبادل الخبرات الأكاديمية والبحثية ، وأكد الأستاذ الدكتور حمدان ربيع على أهمية هذه الزيارة في تعزيز الروابط بين جامعة دمياط والجامعات التكنولوجية، بما يخدم أهداف التنمية المستدامة ويسهم في تطوير المنظومة التعليمية في مصر.

مقالات مشابهة

  • رئيس جامعة حلوان: التعليم العالي في مصر يتجه نحو التخصصات المطلوبة لسوق العمل
  • رئيس جامعة مدينة السادات تشارك في اجتماع لجنة التعليم بمجلس النواب لمتابعة إنشاء المستشفى الجامعي
  • "المتولي" يشارك وزير التعليم العالي في جولته التفقدية لجامعة سمنود التكنولوجية
  • وزير التعليم العالي: إنشاء الجامعات التكنولوجية جاء بدعم من القيادة السياسية
  • وزير التعليم العالي يتفقد جامعة سمنود التكنولوجية بمحافظة الغربية
  • وزير التعليم العالي يتفقد جامعة سمنود التكنولوجية بالغربية
  • وزير التعليم العالي يتفقد جامعة سمنود التكنولوجية ويطمئن على انتظام الدراسة
  • وزير التعليم العالي يتفقد جامعة سمنود التكنولوجية
  • بالصور.. وزير التعليم العالي يتفقد جامعة سمنود التكنولوجية
  • وزير التعليم العالي: الجامعات التكنولوجية تؤهل الطلاب لسوق العمل