أعلنت دائرة خدمات المراجعين التابعة لوزارة التربية والتعليم عن إعادة فتح باب تسجيل الطلبة المستجدين بالصف الأول للعام الدراسي القادم 2023 / 2024، لأولياء الأمور الذين لم يتمكنوا من تسجيل أبنائهم.

وأكدت أنه سيعاد فتح صلاحية التسجيل في أقسام خدمة المراجعين بالمديريات التعليمية بالمحافظات ابتداء من يوم الأحد 27 من أغسطس 2023م إلى يوم الخميس 7 من سبتمبر 2023 م.

وبلغ عدد الطلبة المسجلين بالصف الأول للعام الدراسي القادم 2023/ 2024م في المدارس الحكومية حوالي 69693 طالبا وطالبة وبلغ إجمالي الذكور 35222 طالبا والإناث حوالي 34471 طالبة، منهم (10846) من محافظة مسقط و(10424) من محافظة الداخلية.

كما بلغ عدد الطلبة المسجلين في الصف الأول من محافظة شمال الباطنة (14485)، و(9826) طالبا وطالبة من محافظة جنوب الباطنة، وفي محافظة الظاهرة (4422) طالبا وطالبة، و(6081) طالبا وطالبة من محافظة جنوب الشرقية و(5548) من محافظة شمال الشرقية، بينما بلغت أعداد الطلبة المسجلين من محافظة البريمي (1223) طالبا وطالبة، وتم تسجيل (5436) طالبا وطالبة من محافظة ظفار و(703) طلبة من محافظة مسندم و(699) من محافظة الوسطى.

وفي المدارس الخاصة بلغ عدد المسجلين بالصف الأول للعام الدراسي 2023/ 2024 م حوالي 5181 طالبا وطالبة وبلغ إجمالي الذكور 2707 طلاب والإناث حوالي 2474 طالبة، منهم (2690) من محافظة مسقط و(464) من محافظة الداخلية ومن محافظة شمال الباطنة (740)، و(357) من محافظة جنوب الباطنة، ومن محافظة الظاهرة (62) طالبا وطالبة، و(178) طالبا وطالبة من محافظة جنوب الشرقية و(43) من محافظة شمال الشرقية، بينما بلغت أعداد الطلبة المسجلين من محافظة البريمي (88) طالبا وطالبة، وتم تسجيل (525) طالبا وطالبة من محافظة ظفار و(31) طالبا وطالبة من محافظة مسندم و(2) من محافظة الوسطى.

وقالت وزارة التربية والتعليم إن النقص الكبير في عدد الطلبة للصف الأول في المدارس الخاصة يعود لعدم اكتمال التسجيل بها حتى الآن في جميع المحافظات، مشيرة إلى أن البيانات ستستقر مع بداية العام الدراسي.

المصدر: لجريدة عمان

كلمات دلالية: من محافظة جنوب

إقرأ أيضاً:

وزير التربية والتعليم يبحث مع القائمة بأعمال سفارة السويد واقع التعليم وسبل تطويره

دمشق-سانا

بحث وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو اليوم مع القائمة بأعمال سفارة جمهورية السويد في سوريا جيسيكا سفاردستروم، سبل تعزيز التعاون في المجال التربوي وتطوير العلاقات الثنائية بين البلدين.

وناقش الجانبان خلال اللقاء الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق، واقع التعليم في سوريا، وأعداد المدارس المدمرة وخطط ترميمها، من خلال وضع استراتيجيات فعالة تضمن إعادة بناء المرافق التعليمية، وأهمية الدعم الدولي بما يسهم في تسريع عمليات الترميم وإعادة التأهيل.

كما بحث الجانبان ظاهرة التسرب المدرسي، والإحصائيات المتعلقة بالطلاب المتسربين من المدارس، واتفقا على وضع خطط شاملة لجذبهم وإعادتهم إلى مقاعد الدراسة، إضافة إلى مناقشة واقع المعلمين والتحديات التي يواجهونها، وأهمية تعزيز قدراتهم وتطوير مهاراتهم من خلال برامج تدريب متخصصة وورشات عمل متقدمة.

وأكد الوزير تركو أن الوزارة تعمل وفق خطة استراتيجية تهدف إلى تطوير العمل التربوي وتأمين التعليم لجميع الأطفال السوريين، لافتاً إلى ضرورة رفع العقوبات المفروضة على سوريا لتسهيل عملية إعادة الإعمار وتقديم الدعم اللازم، وخاصة في المجالات التربوية والتعليمية.

بدورها أشارت سفاردستروم إلى أهمية تطوير التعاون بين البلدين وضرورة دعم الواقع التعليمي في سوريا، لضمان تقديم أفضل مستوى تعليمي للأطفال، مؤكدة  رغبة بلادها بالمساهمة الفعالة في تحسين التعليم في البلاد.

تابعوا أخبار سانا على 

مقالات مشابهة

  • تعليم بورسعيد يكرم 42 طالبا وطالبة من 6 مدارس تجريبية
  • تسجيل هزة أرضية في منطقة جارفتسجيل هزة أرضية في منطقة جارف
  • «المرشد الزميل» يعزز دعم الطلبة المستجدين بجامعة السلطان قابوس
  • «التربية» تُعلن نتائج الطلبة للفصل الثاني.. وتحدد آلية مراجعة درجات المادة
  • تخريج دفعة من الجنود المستجدين بالجيش السُّلطاني العُماني
  • تخريج دفعة من الجنود المستجدين بالجيش السلطاني
  • وزير التربية والتعليم يبحث مع القائمة بأعمال سفارة السويد واقع التعليم وسبل تطويره
  • ترجيح تفعيل منصة تسجيل طلبة الصف الأول منتصف حزيران
  • وزارة التربية والتعليم تصدر تعليمات تسجيل الأطفال في رياض الأطفال ‏للعام القادم
  • وفد إيراني يستعرض الفرص الاستثمارية في شمال الشرقية