التعليم: المشرف المقيم يتحمل مسؤولية تحليل واقع المدرسة لتحسين جودة التعليم
تاريخ النشر: 10th, December 2024 GMT
حددت وزارة التعليم مهام المشرف المقيم داخل المدارس، مؤكدة على دوره المحوري في تقديم الدعم الإشرافي اللازم لتحسين جودة التعليم وتعزيز الأداء التعليمي.
ويستند هذا التوجيه إلى دليل النموذج الإرشادي لدعم التميز المدرسي، الذي يهدف إلى تمكين المدارس من تحقيق أفضل النتائج عبر التركيز على أربعة مجالات رئيسية تشمل التدريس ونواتج التعلم والأنشطة المدرسية والتوجيه الطلابي.
أخبار متعلقة "التعليم" تدعو موظفيها للمشاركة في استبيان الارتباط الوظيفيقيادة الخطط ورعاية الموهوبين.. مهام جديدة لمديري المدارس والمشرفينالأول بالمملكة.. إطلاق نظام "الدعم الموحد" في مدارس الأحساءوأوضحت الوزارة أن المشرف المقيم (مقدم دعم التميز المدرسيّ) يتحمل مسؤولية تحليل واقع المدرسة وتحديد الاحتياجات التعليمية بدقة، بما يمكنه من تقديم الدعم الملائم الذي يعزز كفاءة الأداء التعليمي في مختلف الجوانب.
تنفيذ المهام اليومية
يعمل المشرف المقيم على تنفيذ المهام الإشرافية اليومية داخل المدرسة بنظام اليوم الدراسي الكامل، ويتم توثيق حضوره بشكل رسمي في السجلات المعتمدة سواء إلكترونيًا أو ورقيًا، لضمان التزامه بتنفيذ مهامه وفقًا للخطة المحددة.
وتشتمل مهامه أيضًا على تقديم الدعم التخصصي في المجالات المحددة، مع التركيز على الأنشطة المدرسية والتوجيه الطلابي، بالإضافة إلى التنسيق المستمر مع اللجنة التنفيذية التي تتولى متابعة جهوده وتقويم خدمات الدعم المقدمة.
وأشارت وزارة التعليم إلى أهمية اتباع سلسلة من الخطوات العملية لتنفيذ خدمات دعم التميز المدرسي بفعالية.
تبدأ هذه الخطوات بتحليل واقع المدرسة ودراسة التقارير المتعلقة بتقييم الأداء المدرسي والتقييم الذاتي، ومن ثم تحديد المجالات والممارسات الإشرافية التي تحتاج إلى تحسين.
بعد ذلك يتم إعداد خطة تحسين شاملة تشمل الأهداف والخطوات التنفيذية، ثم يتم رفعها للجهات المعنية لاعتمادها. يتم تنفيذ الخطة وفق جدول زمني محدد، مع تقديم تقارير دورية عن مستوى التقدم المحقق، ومراجعة مستمرة للخطة في ضوء التغذية الراجعة من الفريق التنفيذي لضمان تحقيق الأهداف المرجوة. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } تطبيق النموذج الإشرافي الجديد لتعزيز دور المدرسة كوحدة تطويرية مستقلة - اليوم
متابعة دعم التميز المدرسي
تتولى الفرق التنفيذية تحت إشراف المساعد للشؤون التعليمية مسؤولية متابعة تنفيذ كافة العمليات المتعلقة بخدمات دعم التميز المدرسي.
وتشمل هذه المسؤوليات تقديم التغذية الراجعة للمشرفين التربويين، ومراجعة الخطط الفصلية والسنوية لتوزيع المشرفين على المدارس، واعتمادها بما يتماشى مع احتياجات المدارس. كما يتم قياس رضا المدارس عن الخدمات المقدمة لضمان تحسين الأداء وتعزيز جودة التطبيق.
أوضحت الوزارة أن تطبيق النموذج الإشرافي يشمل كافة مدارس التعليم العام ورياض الأطفال ومعاهد التربية الخاصة والمدارس السعودية في الخارج، مع إعطاء الأولوية للمدارس التي تقع في مستوى التهيئة أو الانطلاق.
وأكدت على ضرورة تقديم الدعم التخصصي في التخصصات الدقيقة بما يتناسب مع احتياجات المدارس، مع السماح للمدارس النائية بالاستفادة من الدعم عن بُعد عند الحاجة.
كما يمكن للمدارس الأهلية والعالمية الاستفادة من خدمات دعم التميز المدرسي بناءً على طلبها.
خطوة نحو التميز المدرسي
يعد تطبيق النموذج الإشرافي خطوة استراتيجية نحو تحقيق التميز المدرسي والارتقاء بمستوى الممارسات التعليمية في المملكة العربية السعودية.
ويعكس هذا النموذج التزام وزارة التعليم بتحقيق رؤيتها المستقبلية التي تهدف إلى تحسين جودة التعليم وتطوير الأداء التعليمي بما يتماشى مع رؤية المملكة 2030 في قطاع التعليم.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 اليوم الوطني 94 التعليم المشرف المقيم تحسين جودة التعليم تقدیم الدعم
إقرأ أيضاً:
نجلاء العسيلي: الشعب الجمهورى حريص على تقديم الدعم الاجتماعي لأسر أطفال ذوي الهمم
عقدت، لجنة ذوي الهمم المركزية بحزب الشعب الجمهوري، برئاسة النائبة نجلاء العسيلي وكيل لجنة ذوي الهمم المركزية، ندوة تثقيفية حول"الرؤى والتوجهات الحديثة في سيكولوجية وسلوكيات الأسرة ذات الإبن ذو الاحتياجات الخاصة"، بحضور اللواء محمد صلاح أبو هميلة الأمين العام للحزب- رئيس هيئته البرلمانية بمجلس النواب، ومشاركة النائبة أمل عصفور أمين مساعد أمانة المرأة المركزية، وذلك بمقر الأمانة المركزية للحزب بالقاهرة الجديدة.
حاضر في الندوة التثقيفية، الدكتور إيهاب عيد أستاذ الصحة العامة والطب السلوكي للأطفال والمراهقين ورئيس القسم الطبي بكلية الدراسات العليا للطفولة جامعة عين شمس، كما حضرها عدد من أعضاء الهيئة البرلمانية للحزب بمجلس النواب، ورؤساء لجان ذوي الهمم بالمحافظات، والأمناء والأمناء المساعدين لأمانات المرأة بمختلف المحافظات على مستوى الجمهورية، بالإضافة إلى عددٍ من شباب الأمانة المركزية بالحزب.
استهل اللواء محمد صلاح أبو هميلة، الندوة بالترحيب بالدكتور إيهاب عيد، لافتًا إلى أهمية موضوع الندوة في تعزيز الوعي حول احتياجات الأسر ذات الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة، ودور الحزب في دعم هذه الأسر وتقديم المساعدة اللازمة لهم.
وفي ذات السياق، تناول الدكتور إيهاب عيد، عدة محاور هامة تتعلق بكيفية دعم الأسر التي لديها أبناء ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم التركيز على فهم احتياجات الأسرة والتي تتضمن التحديات النفسية والاجتماعية التي تواجهها الأسر، وكيفية توفير الدعم اللازم لها، بجانب استعراض استراتيجيات فعالة للتعامل مع سلوكيات الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة، بما في ذلك أساليب التربية الإيجابية وتعزيز التواصل.
كما تناول أيضًا مشاعر ومراحل خبرة الأسرة بحدث الإبن ذو الاحتياج الخاص وتأهيلها للتعامل، واختلاف تناول أفراد الأسرة لصدمة وجود هذا الإبن، فضلًا عن التنمر الأسري والمجتمعي، وتطور مشاكل حياة هؤلاء الأبناء.
وفي ختام الندوة، تم الاستماع إلى استفسارات الحضور والرد عليها، ومن ثم التقاط بعض الصور التذكارية.
من جانبها، أكدت النائبة نجلاء العسيلي، على حرص حزب الشعب الجمهوري، على تطوير قدرات كوادره في مجال الصحة النفسية والدعم الاجتماعي للأسر ذات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، كما أوضحت أهمية التوعية المستمرة والتدريب المتخصص لأعضاء الحزب، لضمان تقديم أفضل الخدمات لهذه الفئة.
الرئيس يجتمع مع وزير الخارجية.. وبيان رئاسي بالتفاصيل