منهج هولندي.. انطلاق أول حصة لشطرنج المدارس على مستوى الجمهورية
تاريخ النشر: 10th, December 2024 GMT
كشف محمد خلاف، رئيس لجنة الشطرنج بالمدارس والجامعات بالاتحاد المصري للشطرنج، تفاصيل انطلاق أول حصة لشطرنج المدارس على مستوى الجمهورية من محافظة الغربية.
وقال “خلاف” خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “صباح الخير يامصر”، المذاع عبر فضائية “الأولى المصرية”، اليوم، الثلاثاء، إن الشطرنج كان يتم التدريب عليه في المدارس من أجل المسابقات والفعاليات؛ ولكن ليس كمادة دراسية، لافتًا إلى أنه حاليًا يتم تدريس الشطرنج في المدارس من خلال منهج هولندي.
وأضاف رئيس لجنة الشطرنج بالمدارس والجامعات أن حصة الشطرنج تم وضعها ضمن حصص التربية الرياضية، مضيفًا أنه متبقي 30% من العمل على إدراج الشطرنج كمادة دراسية بالكامل.
وأوضح أن هناك مدرب من الاتحاد العالمي للشطرنج سيأتي يوم 15 ديسمبر الجاري لكي يدرب الأشخاص على منهج الشطرنج الذ سيتم تدريسه.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الشطرنج الاتحاد المصري للشطرنج الأولى المصرية شطرنج المدارس المزيد المزيد
إقرأ أيضاً:
ختام فعاليات مسابقة أوائل الطلاب بالمدارس الثانوية للتمريض بالإسماعيلية
إختُتمت فعاليات مسابقة أوائل الطلبة للمدارس الثانوية للتمريض التابعة لمديرية الصحة بالإسماعيلية، والتى أشرفت على تنفيذها إدارة التدريب والمدارس.
وأكدت الدكتورة ريم مصطفى وكيل وزارة الصحة بالإسماعيلية على أن المسابقة تأتى فى إطار الحرص على دعم الطلاب المتفوقين وتحفيزهم على التميز، وتعزيز روح المنافسة البناءة بين المدارس بما يساهم في الإرتقاء بالمستوى التعليمي لدى الطلاب.
وأشارت الدكتورة رنا صفوت مدير إدارة التدريب والمدارس،إلى أنه على مدار ثلاثة أيام تم إجراء مسابقة اوائل الطلبة لجميع الصفوف الدراسية،وإتسمت المنافسة بين طلاب المدارس بالقوة وسط حماس وتشجيع من إدارات المدارس الثانوية للتمريض على مستوى المحافظة.
وشارك في المسابقة طلاب مدارس المستقبل بنين،المستقبل بنات، القنطرة شرق بنات،القنطرة غرب بنات والتل الكبير المشتركة،وأعلنت لجنة تحكيم المسابقة الفرق الفائزة على النحو التالى: فاز بالمركز الأول فريق مدرسة القنطرة غرب فى مسابقة الصف الأول وفاز فريق مدرسة المستقبل بنات بالمركز الأول فى كلًا من مسابقة الصف الثانى والثالث.
وتوجهت مدير إدارة التدريب بالشكر والتقدير لجهود كل مَن ساهم فى نجاح المسابقة يتقدمهم لجنة التحكيم ومديرى المدارس وأعضاء هيئة التدريس والأخصائيين الإجتماعيين ودور المسابقة في تحفيز الطلاب وثقل مهارات التواصل والتنافس كفريق عمل واحد ومعرفة نقاط الضعف للعمل عليها خلال الفترة القادمة للتقدم والتميز وخلق جيل واعي من التمريض.