"التعليم" تنشر تعليمات مهمة في اختبارات وتقويم الطلاب
تاريخ النشر: 17th, August 2023 GMT
كشفت وزارة التعليم، أن الطالب يعد راسبا في المجال الاختياري، في حال لم يحصل على الحد الأدنى المطلوب للنجاح، ويعتبر الطالب متعثراً في المادة، مؤكدة أهمية استكمال الطالب النواقص وتقديمها مع اختبارات الدور الثاني.
وأوضح دليل توزيع الدرجات، أنه فيما يخص تقويم المجال الاختياري، يُخصص 100 درجة للمجال الاختياري في كل فصل دراسي من السنة الثالثة (الفصل السابع والثامن والتاسع).
ويتم تقويم الطالب في المجال الاختياري ومشروع التخرج تقويماً تكوينياً، ويقدم الطالب في الفصل الدراسي التاسع في المجال الاختياري مشروع تخرج تتسق آلية تقويمه مع ما ورد في (تقويم مشروع التخرج).
أخبار متعلقة أمير الشرقية لمنسوبي التعليم: مناهج اللغات والعلوم الجديدة أصبحت ضرورة"التعليم المدمج" فرص ومسارات تعليمية مرنة للطلاب في المسار العاموزارة الطاقة تطلق برنامج "طاقات واعدة".. الأهداف وشروط التقديمكما وتوزع درجات المجال الاختياري في الفصلين السابع والثامن بواقع 50 درجة للجانب المعرفي و50 درجة للجانب المهاري، على أن تغطي عناصر التقويم في الجانب المعرفي الأنشطة المتمثلة في الواجبات وملف الإنجاز واختبار فتري، وتقويم بديل واختبار نهائي وتقويم بديل ويخصص لكل منها 10 درجات.
لرفع المستوى التحصيلي للطلاب.. إطلاق حزمة من البرامج التدريبية لشاغلي الوظائف التعليمية بـ #الشرقية#اليوم | #العودة_للدراسة | #العام_الدراسي_الجديد | #العالم_ينتظركhttps://t.co/fJnzJ1gNdI— صحيفة اليوم (@alyaum) August 17, 2023
يأتي هذا عدا الاختبار النهائي فيخصص له 20 درجة وتغطي عناصر التقويم في الجانب المهاري أهم الأنشطة المهارية الحياتية الحديثة مهارات القرن 21، منها مهارات الاتصال والتشارك، ومهارة المبادرة والتعلم الذاتي، المهارات الرقمية مهارات إدارة الوقت ومهارات القيادة والمسؤولية
وأوضح أن الدليل أن كل طالب يقوّم على حدة في الجوانب المعرفية والمهارية؛ للتعرف على جوانب القوة والضعف وتقديم التغذية الراجعة المناسبة له بشكل دوري، ويتم تقويم الطالب طوال الفصل الدراسي، على أن تنتهي جميع أعمال التقويم قبل نهاية الأسبوع 11 ويخصص الأسبوع 12 لتقديم العرض الختامي.
ويمكن للطالب الذي لم ينجز المتطلبات استكمال المهام غير المنجزة خلال الأسبوع 12 ويُعد الطالب ناجحًا في المجال الاختياري إذا حصل على 50 درجة فأكثر من الدرجة المخصصة للمادة.
ويطبق على النتائج في المجال الاختياري نفس الفلسفة التي تطبق على المواد الممتدة من حيث تراكمية الدرجات، وعند انتقال الطالب خلال السنة الثالثة من مدرسة إلى أخرى مع عدم توفر المجال الاختياري السابق في المدرسة التي انتقل إليها، فإنه يكمل في المجال الاختياري المتوفر في المدرسة التي انتقل إليها، مع استثمار المهارات التي اكتسبها من المجال السابق في تعزيز تعلمه، ويقدم مشروع التخرج في المجال الجديد.
وأشار الدليل إلى الحسم من درجات المواظبة درجة واحدة عن غياب كل يوم دراسي دون عذر مقبول، ولا يمنح الطالب درجة كاملة في المشاركة والتفاعل شاملا الأنشطة والتطبيقات الصيفية في المقرر الذي غاب به بدون عذر مقبول ولا يعاد للطالب المتغيب دون عذر الاختبارات القصيرة ولا يمنح درجات تعويضية في المشاركة والتفاعل.
المصدر: صحيفة اليوم
كلمات دلالية: عودة المدارس عودة المدارس عودة المدارس جدة الطالب اختبارات الطلاب وزارة التعليم وزارة التعليم السعودية
إقرأ أيضاً:
كاتبة صحفية: التقييمات الأسبوعية تسهم في تحسين مستوى الطلاب
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
قالت الكاتبة الصحفية نيفين شحاتة، إنّ العام الدراسي الحالي شهد تطورات مختلفة، إذ بدأ بتقليل الكثافة الطلابية بحوالي 50 طالبًا في الفصل، موضحًا أن هذا كان تحديًا كبيرًا أمام الدولة التي بذلت جهود كثيرة لتطوير المنظومة التعليمية. وأضافت «شحاتة» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «هذا الصباح»، المذاع على فضائية «إكسترا نيوز»، أنّ الدولة المصرية تركز على تلافي مشكلة العجز في عدد المعلمين بأكثر من حل، كما أنّها أطلقت فكرة التقييمات الأسبوعية والشهرية بالنسبة للطلاب من خلال متابعة دورية من المدرسة وولي الأمر، مما يسهم في تحسين مستوى الطالب والانضباط والحضور.
وتابعت: «الدولة المصرية ووزارة التربية والتعليم هدفهما مصلحة الطالب، كما أنّ الرئيس عبد الفتاح السيسي يخصص جزءًا من وقته لمناقشة قضايا التعليم بحضور رئيس الوزراء ووزير التربية والتعليم، مما يعد أمرًا مهمًا ويعكس مدى اهتمام الدولة بملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن متابعة أدق التفاصيل الخاصة بالطالب والمعلم والإدارة المدرسية».