«سلم واستلم»| كيف تحافظ على تابلت الثانوية؟.. خبير يكشف لـ«الفجر» 5 نصائح ذهبية
تاريخ النشر: 9th, December 2024 GMT
«سلم واستلم».. تحت ذلك الشعار بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تسليم التابلت لطلاب الصف الأول الثانوي ضمن أول إجراءتها لتطبيق قرار الجديد بشأن استعادة الجهاز اللوحي نهاية المرحلة الثانوية.
قرار استرداد تابلت الثانوية العامة.. استثناء لهؤلاء
وألزمت وزارة التربية والتعليم، طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي الحالي 2024-2025، بتسليم الجهاز اللوحي "التابلت" مرة أخرى للوزارة بعد انتهاء المرحلة الثانوية، ويتم الحفاظ على التابلت طوال هذه الفترة دون العبث به أو تلفه أو فقدانه.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنه في حالة تلف التابلت أو فقده سيكون ولي الأمر ملزم بسداد قيمة الجهاز كاملة، شاملة كافة النفقات التي تحملتها الوزارة.
ولا يطبق قرار استرداد تابلت الثانوية العامة على طلاب الصف الثاني والثالث الثانوي هذا العام الذين من حقهم الاحتفاظ بالتابلت كهدية من الوزارة لهم مدى الحياة، لأنهم لم يوقعوا على إقرار برد الجهاز مرة أخرى للوزارة وقت استلامه في الصف الأول الثانوي.
وقرار استعادة تابلت الثانوية العامة وضع هموم على عاتق الطلاب وأولياء الأمور الذين أصبح عليهم الحفاظ على الجهاز لتسليمه مرة آخرى نهاية المرحلة الثانوية، طارحين سؤال: «ما يجب فعله للحفاظ على التابلت من التلف؟».
ماذا يفعل الطلاب للحفاظ على تابلت الثانوية العامة؟
وفي هذا الشأن، كشف الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة، الطريقة التي يمكن من خلالها الحفاظ على تابلت الثانوية العامة من التلف وبالتالي إعادته لوزارة التربية والتعليم دون الإلتزام بسداد قيمتها في نهاية المرحلة الثانوية.
وأوضح أستاذ علم النفس التربوي، في تصريحات خاصة لـ«الفجر»، أن الأمر ينقسم لثلاث عوامل يجب إتباعهم للحفاظ على تابلت الثانوية العامة الأول يتمثل في الحفاظ عليه، والثاني في عدم العبث في مكوناته سواء مشتملاته أو نظامه، والثالث التواصل مع المسئولين حال وجود عطل به.
الدكتور عاصم حجازيوأشار أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة إلى ضرورة مراعاة الحفاظ عليه من العوامل المادية الضارة كالسقوط ووقوع المياه عليه وتعرضه لتيار عالي من الكهرباء واستخدامه فقط في المهام الدراسية والتربوية التي حددتها الوزارة.
وأردف: «كما يجب عدم السعي لفكه أو العبث بمحتويات تابلت الثانوية وعدم العبث ببرمجة الجهاز أو السعي للتلاعب في نظامه»، مختتمًا بأنه يجب التواصل مع وزراة التربية والتعليم أو الوكيل الذي تحدده الوزارة في حالة حدوث أي عطل.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الثانوية تابلت الثانوية تابلت الثانوية العامة المرحلة الثانوية وزارة التربية والتعليم تابلت الثانویة العامة على تابلت الثانویة التربیة والتعلیم المرحلة الثانویة
إقرأ أيضاً:
متحدث التربية والتعليم: شهادة البكالوريا المصرية ستكون دولية
كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم، عن أن نظام البكالوريا المصرية المقترح يمنح شهادة معترف بها دوليًا.
ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن نظام البكالوريا المصرية يمنح شهادة تمكّن الطلاب من التقديم للجامعات في الخارج.
وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية المقترح يستهدف رفع الضغط النفسي عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور.
ونوه متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن نظام البكالوريا المصرية يهدف إلى رفع الضغط من خلال تقليل عدد المواد الدراسية وتوفير فرص متعددة للطلاب لدخول الامتحان أكثر من مرة.
وأشار متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى إلى أن فكرة الفرصة الواحدة لدخول الجامعات تمثل تحديًا للطلاب، ما يزيد الضغط النفسي عليهم.
ملامح نظام البكالوريا المصريةووافق مجلس الوزراء بشكل مبدئي على نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن يعرض على لجنة مشكلة من المجموعة الوزارة للتنمية البشرية للوصول للشكل النهائي.
وفي حال الموافقة النهائية على تطبيق نظام البكالوريا المصرية بعد الوصول للشكل النهائي وعرضه على الحوار المجتمعي، يطبق النظام على طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي المقبل 2025-2026.
ويتكون نظام البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.
وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث.
ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي).
ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون.
وتكون مادة التربية الدينية المادة الأساسية الوحيدة في الصف الثالث الثانوي بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح بالإضافة إلى مادتين من مواد التخصص.
إسكان الجيزة تنفذ 12 مشروعا خدميا خلال النصف الأول من العام المالي