خبير تربوي يطالب بتوفير مناهج ومدربين لتعميم لعبة الشطرنج في المدارس
تاريخ النشر: 9th, December 2024 GMT
أكد الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة أن تطبيق قرار تعميم لعبة الشطرنج في المدارس يتطلب تحقيق عدد من المتطلبات.
حيث قال الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة : إن تطبيق قرار تعميم لعبة الشطرنج في المدارس يتطلب :
توفير مساحة زمنية لممارسة هذه الرياضة في الجدول المدرسي.توفير مناهج لتعليمها مناسبة لكل فئة عمرية.توفير معلمين أو مدربين لتدريب الطلاب. ونظرا لكونها من الألعاب التي لا تحظى بشعبية كبيرة بين الطلاب فلابد من وجود ترويج وتسويق ودعاية جيدة قبل البدء لتعريف الطلاب بفوائد هذه الرياضة وجذبهم إليها.لابد في البداية أيضا من وجود نظام قوي للتحفيز لضمان تكوين اتجاهات إيجابية نحو هذه الرياضة لدى الطلاب.
وأضاف الدكتور عاصم حجازي : أنه على الجانب الآخر هناك مزايا لقرار تعميم لعبة الشطرنج في المدارس تتمثل فيما يلي :
لعبة الشطرنج تنتمي إلى فئة الرياضات الذهنية وبالتالي فهي وثيقة الصلة بالنشاط المعرفي للطالب. يتسق قرار تعميم لعبة الشطرنج في المدارس مع ما ينادي به التربويون من ضرورة اهتمام النظام التعليمي بتنمية مهارات التفكير لدى الطلاب وتنمية قدراتهم العقلية وعدم التركيز على حشو عقولهم بالمعلومات فقط. يتسق أيضا قرار تعميم لعبة الشطرنج في المدارس مع ما ينادي به التربويون من ضرورة دمج أنشطة التعلم بالانشطة الترفيهية واللعب خاصة في المراحل الأولى. تستطيع هذه الرياضة الذهنية أن تنمي لدى الطالب مهارات التفكير الاستراتيجي والتفكير التحليلي والتفكير المنظومي وتنمي لديه القدرة على التركيز والانتباه .تنمي لعبة الشطرنج أيضا لدى الطالب مجموعة من الخصائص الشخصية الجيدة كالمثابرة والتركيز على الهدف والهدوء والصبر والالتزام والتخطيط والقدرة على اتخاذ القرار. تساعد لعبة الشطرنج في مواجهة بعض المشكلات السلوكية والنفسية كالاندفاعية والغضب والسلوك العدواني والتسرع وعلاج فرط الحركة وتشتت الانتباه. تساهم لعبة الشطرنج في تقليل ممارسة الأبناء للألعاب الالكترونية وتخلصهم من إدمان الإنترنت.وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قررت تعميم رياضة الشطرنج في المدارس بجميع المراحل التعليمية (تدريب / مسابقات / فعاليات)، وذلك بالتعاون والتنسيق مع فروع الاتحاد المصري للشطرنج، مشددة على مديري مديريات التربية والتعليم بضرورة إخطار الوزارة بما تم تنفيذه بصدد هذا الشأن.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هذا يأتي بعد نجاح بطولة الجمهورية الأولي لشطرنج المدارس العام الماضي بتاريخ 2023/10/7 وبحضور محافظ الغربية ونجاح البطولة الثانية العام الحالي بتاريخ 2024/10/7 بحضور محافظ الغربية، وذلك بالتعاون المثمر والبناء بين الادارة المركزية لتطوير المناهج - مستشار تنمية مادة التربية الرياضية والعسكرية مع الاتحاد المصري للشطرنج.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: المدارس الشطرنج لعبة الشطرنج تعميم لعبة الشطرنج المزيد المزيد هذه الریاضة
إقرأ أيضاً:
وكيل تعليم الجيزة يتفقد عددا من المدارس في 6 أكتوبر
أجرى سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة اليوم، زيارة ميدانية لإدارة 6 أكتوبر التعليمية، شملت مدرسة الفاروق عمر للتعليم الأساسي.
وتابع عطية خلال الزيارة، أداء المعلمين والطلاب، وأشاد بأداء المدرسة في تقديم المناهج الدراسية والأنشطة التربوية.
وفى مدرسة الرؤية الرسمية للغات، أشرف سعيد عطية على سير العملية التعليمية داخل المدرسة، حيث تم التحقق من كفاءة المعلمين وفاعلية الأنشطة التعليمية. حيث شهدت المدرسة أداءً متميزًا من المعلمين، مما ساعد على تحفيز الطلاب على التفوق
وأكد وكيل الوزارة على أهمية المتابعة المستمرة للأنشطة الدراسية، تم توجيه المدارس إلى ضرورة تفعيل الأنشطة التربوية التي تسهم في تعزيز التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمعلمين.
وتشجيعًا على المنافسة والتفوق الأكاديمي، تم تقييم مستويات الطلاب خلال الأنشطة المدرسية، ومتابعة الأداء بشكل مستمر لضمان الجودة التربوية.
وفى إدارة جنوب الجيزة التعليمية، شملت الزيارة أيضًا مدارس إدارة جنوب الجيزة التعليمية، حيث تم متابعة سير العملية التعليمية، مع التأكيد على ضرورة تحسين التفاعل بين أولياء الأمور والإدارة المدرسية من خلال منصات التواصل الاجتماعي.
وأثنى مدير المديرية على التفاعلِ الإيجابيِّ بين المعلمين والطلاب، حيث شهدتِ المدرسةُ فعالياتِ مسابقةِ الأوائلِ، التي حفّزت الطلاب على التفوقِ والتميزِ في كافةِ الموادِّ الدراسيةِ، مما يبعثُ برسالةٍ واضحةٍ بأنَّ المنافسةَ الأكاديميةَ هي دافعٌ لتحقيقِ التفوقِ الدراسيِّ
وحرص وكيلِ الوزارةِ على الاستماعِ إلى الطلابِ ومقترحاتِهم، حيث تفاعلَ معهم بروحِ الأبِ الذي يسعى دائمًا إلى تحسينِ الواقعِ التعليميِّ والتربويِّ داخلَ المدارسِ.
كما قامَ بمحادثاتٍ مباشرةٍ مع الطلابِ، للتعرفِ على تحدياتِهم الدراسيةِ، ووعدهم بتوفيرِ الحلولِ المناسبةِ التي تضمنُ تحقيقَ التميزِ والاستمرارِ في التحصيلِ العلميِّ المتميزِ.
وفى نهاية الزيارة أكد وكيل الوزارة على بعض التوجيهاتُ والإرشاداتُ الميدانية منها النظافةُ هي جزءٌ أساسيٌّ من العمليةِ التعليميةِ، ولا بد من التأكدِ من الحفاظِ على بيئةٍ مدرسيةٍ نظيفةٍ وآمنةٍ.
وأكد مدير المديرية، تفعيلُ سجلِ القرائيةِ بشكلٍ دوريٍّ يسهمُ في تعزيزِ مستوياتِ القراءةِ والكتابةِ لدى الطلابِ، ويعتبرُ أحدَ الركائزِ الأساسيةِ للنجاحِ الأكاديميِّ.
وشدد على أن التقييماتُ المستمرةُ والمنتظمةُ هي الأساسُ في تحديدِ نقاطِ القوةِ والضعفِ لدى الطلابِ، ويجبُ أن تكونَ هذهِ التقييماتُ شاملةً لجميعِ الموادِّ
ختام دور الـ16 من الدوري الأوروبي وتحديد مواجهات ربع النهائي