مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للصف الأول الإعدادي «الترم الأول»
تاريخ النشر: 9th, December 2024 GMT
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للصف الأول الإعدادي للفصل الدراسي الأول للعام، الدراسي الحالي 2024/2025، وفقا لما حدده المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
وأوضحت وزارة التعليم، مواصفات امتحان اللغة الإنجليزية للصف الأول الإعدادي الفصل الدراسي الأول، وهي كالتالي:
- أن تكون أسئلة الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة، وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة، لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطالب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من الأسهل إلى الأصعب.
- أن توازن الورقة الامتحانية بين المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
شروط يجب استيفاءها في الورقة الامتحانية- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية «المرحلة – الصف – المادة – الزمن – الدرجة – الفصل الدراسي – العام الدراسي».
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها؛ حجم الخط – نوع الخط –المسافات بين السطور والهوامش – العناوين – تعليمات الأسئلة - جودة الطباعة -الخلو من الأخطاء اللغوية والطباعة.
- يراعى في أسئلة الورقة الامتحانية عدم احتواءها على أية موضوعات أو عبارات سياسية أو دينية أو منحازة الى فئة معينه دون غيرها.
- بالنسبة لسؤال قطعة الفهم القرائي، لا بد أن تحتوي في معظمها على مفردات لغوية مما درسه الطالب، على ألا يجري إدراج القطعة من كتب المقرر الدراسي للصف المستهدف.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الصف الأول الإعدادي التعليم وزارة التربية والتعليم امتحان الإنجليزية امتحان اللغة الإنجليزية مواصفات امتحان اللغة الإنجلیزیة الورقة الامتحانیة
إقرأ أيضاً:
التربية والتعليم تبحث مع عدد من المنظمات تأمين مستلزمات العملية الامتحانية
دمشق-سانا
بحثت لجنة من وزارة التربية والتعليم مع عدد من ممثلي المنظمات الدولية والمحلية اليوم خطة الوزارة للمرحلة القادمة، وتحديد الأولويات للنهوض بالواقع التربوي في سوريا.
وخلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة بدمشق، تم استعراض أعداد المدارس والطلاب في سوريا والإجراءات اللازمة لتلبية احتياجات المدارس، وتصنيف الكوادر التدريسية والإدارية وتوزعها على المحافظات وعلى المراحل الدراسية، ومناقشة الاستعدادات لامتحانات الشهادات العامة، وتأمين مستلزماتها واحتياجاتها، بما يتوافق مع إستراتيجيات وخطط الوزارة.
وأبدى المشاركون بالاجتماع استعدادهم للمشاركة في تقديم الخدمات والدعم في تأمين الاحتياجات الخاصة بالعملية الامتحانية لدورة عام 2025، من قرطاسية وطابعات وأوراق إجابة امتحانية وأحبار وغيرها.
مدير التخطيط والتعاون الدولي في الوزارة يوسف عنان أشار إلى الخطط المشتركة لدعم العملية التعليمية والامتحانية بين الوزارة والمنظمات العاملة في سوريا، والتي تهدف إلى توحيد الجهد الإنساني، بما يسهم في تعزيز العملية التعليمية.
بدوره، معاون مدير الامتحانات بالوزارة محمود حبوب بين أن وزارة التربية وفرت التسجيل في الامتحانات العامة عن طريق تطبيق خاص بالتسجيل، إضافة إلى توزيع بنوك الأسئلة ومراكز التصحيح والاحتياجات للعملية الامتحانية بالمحافظات كافة.
وتضم اللجنة أيضاً مدير الأبنية المدرسية بوزارة التربية والتعليم، وأمين اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم.