مواعيد تقييمات الصف الأول الابتدائي 2025
تاريخ النشر: 8th, December 2024 GMT
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مواعيد تقييمات الصف الأول الابتدائي للعام الدراسي 2024-2025.
وتبدأ تقييمات الصف الأول الابتدائى للفصل الدراسي الأول في الفترة من 29 ديسمبر 2024 حتى 5 يناير 2025.
وتجرى مراجعة تقييمات الصف الأول الابتدائي في الفترة من 16 يناير 2025 حتى 23 يناير 2025 تقییم نهائی.
فرضت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تقييمات على الصف الأول الابتدائي والصف الثاني الابتدائي للعام الدراسي 2024-2025.
وذكرت وزارة التربية والتعليم أنه فى ضوء الجهود التى تبذلها وزارة التربية والتعليم الفنى بهدف تقديم خدمات تعليمية متميزة.
ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأنها تحرص على متابعة مستوى الأداء التعليمى لتلاميذ الصفي الأول الابتدائي بمرحلة التعليم الأساسي وكذلك متابعة معدلات تقدم التلاميذ بهدف رصد نقاط القوى لديهم وتعزيزها والوقوف على نقاط الضعف ومواجهتها تقرر طبقا للقرار الوزارى رقم 136 لسنة 2024 عقد تقييم الصفين الأول والثانى الابتدائى عن الفصل الدراسى الأول وفقا لما ورد بالمادة الرابعة بالقرار الوزارى 136 لسنة 2024.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه يقوم نظام التقييم للصفين الأول والثانى من الحلقة الابتدائية على قياس الأداء والسلوك الفردى والجماعى للتلميذ من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها "التحريرية - الشفوية - المهارية مع مراجعة نسبة حضور التلميذ طبقا لما ورد بالمادة الخامسة بالقرار الوزارى رقم 136 لسنة 2024، على أن يتم : تهيئة الطلاب للتعامل مع الاختبارات فى الصف الأعلى وتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم وذلك من خلال استخدام أنماط تحفيزية مناسبة لهذه المرحلة العمرية.
وطالبت وزارة التربية والتعليم بإحاطة أولياء الأمور بنتائج تلك التقييمات حرصا على تكامل الأدوار فى دعم متابعة التلاميذ.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الصف الأول الابتدائي الابتدائي تقييمات التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم وزارة التربیة والتعلیم والتعلیم الصف الأول الابتدائی
إقرأ أيضاً:
وظائف مطلوبة في وزارة التربية والتعليم.. ما الشروط المطلوبة؟
عدد من الشروط والمتطلبات الوظيفية، حددها الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، بالنسبة للمتقدمين في الوظائف الشاغرة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وهي وظائف محددة فقط لمدرسين في تخصصات «العلوم، والدراسات الاجتماعية»، والبالغ عددهم 5500 الف معلم، لجميع المديريات التعليمية على مستوي محافظات الجمهورية، بدءا من شمال البلاد وحتى محافظات جنوب الصعيد، وسيناء، وتشمل وفقا للإعلان المنشور على بوابة الوظائف الحكومية 3500 معلم مساعد في تخصص مادة العلوم و2000 وظيفة معلم مساعد بالنسبة للمادة الدراسات الاجتماعية.
وظائف مطلوبة في التربية والتعليموأوضحت بوابة الوظائف الحكومية أنَّ الفرصة متاحة لجميع الراغبين في التقدم لوظائف مدرسين علوم ودراسات اجتماعية في وزارة التربية والتعليم، ستكون 12-3-2025، إذ أنَّ التقييم إلكتروني فقط عبر رابط بوابة الوظائف الحكومية، وبذلك يستطيع جميع المتقدمين في كل المدن الكبرى والصغرى بجميع المحافظات التقديم بشكل سلسل وسريع.
وحدد الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن كافة المؤهلات المطلوبة فى المتقدمين بـ وظائف التربية والتعليم، التي جاءت كالتالي:
وظائف مساعد مدرس في مادة العلوم- اجتياز الاختبارات المقررة، والتدريبات التي تحددها وزارة التربية والتعليم.
- عمر المتقدم لا يزيد على 40 عامًا.
- التقدير ألا يقل عن مقبول.
- مؤهل عال - تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص علوم
- مؤهل عال - تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل (البرنامج التربوي) تخصص علوم
- مؤهل عال- علوم ذوي الإعاقة والتأهيل (البرنامج التربوي) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال- (علوم ذوي الاحتياجات الخاصة )تخصص علوم
- مؤهل عال- (علوم ذوي الاحتياجات الخاصة) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص علوم
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص علوم انجليزي.
وظائف مساعد مدرس فى مادة الدرسات الأجتماعية- مؤهل عال- تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل(البرنامج التربوي) تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال- علوم ذوي الاحتياجات الخاصة تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص الدراسات الاجتماعية
الأوراق المطلوبة في وظائف التربية والتعليم- صورة شخصية للمتقدم
- المؤهل الدراسي.
- المؤهل الأعلى إن وجد.
- شهادة التأهيل.
- بطاقة الخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.
- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور.
- الموقف من الخدمة العامة للإناث.
- صحيفة الحالة الجنائية، موجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة .