مدارس الشارقة تحقق إنجازات نوعية في اختبارات TIMSS 2023
تاريخ النشر: 8th, December 2024 GMT
حصدت مدارس إمارة الشارقة الخاصة نتائج متميزة في اختبار دراسة الاتجاهات الدولية في الرياضيات والعلوم "TIMSS" في دورته لعام 2023 محققةً مراتب مبهرة تعكس تفوقها على المستويين الوطني والإقليمي وجاءت هذه النتائج كجزء من تقرير دولي عرض من قبل الجمعية الدولية لتقييم التحصيل التربوي "IEA" ضمن ملتقى إعلان النتائج بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم ومكتب التربية العربي لدول الخليج والذي أقيم في متحف المستقبل بدبي بمشاركة خبراء وممثلي جهات تعليمية دولية.
وتعتبر دراسة "TIMSS"، إحدى المبادرات الدولية المرموقة التي تقيّم أداء الطلبة في الرياضيات والعلوم ، تشارك فيها دول عديدة بهدف مقارنة مستوى التعليم عالمياً واستكشاف السبل الكفيلة بتطوير مخرجاته.
وتضمنت عينة الدراسة في مدارس الشارقة الخاصة 5567 طالباً وطالبة من الصف الرابع يمثلون 116 مدرسة و4630 طالباً وطالبة من الصف الثامن يمثلون 108 مدارس من كافة المناهج في إمارة الشارقة التي تعتمد اللغة العربية أو اللغة الإنجليزية كلغة تدريس.
وأسفرت النتائج تقدمًا ملحوظًا لمدارس الشارقة حيث احتلت المرتبة 29 عالمياً في الرياضيات و28 عالمياً في العلوم للصف الرابع من بين 72 نظاماً تعليمياً وسجلت إنجازاً مشرفاً في الصف الثامن حيث حققت المرتبة 10 عالمياً في الرياضيات و13 عالمياً في العلوم.
كما أظهرت النتائج أن 51 مدرسة خاصة في إمارة الشارقة حصلت على معدل يفوق نتائج المعدل الدولي للصف الرابع في مادة الرياضيات و38 مدرسة أعلى من المعدل الدولي في مادة العلوم أما فيما يتعلق بنتائج الصف الثامن فقد حققت 35 مدرسة أعلى من المعدل الدولي لمادتي الرياضيات والعلوم لدراسة TIMSS" 2023".
أخبار ذات صلةوأكدت الدراسة حصول أربع مدارس من مدارس الشارقة الخاصة على تصنيف "المعيار الدولي المتقدم" في مادتي العلوم والرياضيات للصف الرابع و20 مدرسة من مدارس الشارقة الخاصة على تصنيف "المعيار الدولي العالي" في مادة الرياضيات للصف الرابع و64 مدرسة من مدارس الشارقة الخاصة على تصنيف "المعيار الدولي المتوسط" في مادة العلوم للصف الرابع و54 مدرسة في مادة الرياضيات للصف الثامن.
وقالت الدكتورة محدثة يحيى الهاشمي رئيسة هيئة الشارقة للتعليم الخاص إن ما وصل إليه التعليم في الإمارة نتيجة للدعم المتواصل من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وأن الارتقاء بالعملية التعليمية في إمارة الشارقة متواصل لتحقيق المزيد من الإنجازات التي ترتقي بقطاع التعليم إلى مستويات عالمية.
وتأتي هذه النتائج البارزة انسجاماً مع رؤية هيئة الشارقة للتعليم الخاص الرامية إلى تعزيز جودة التعليم وتحقيق التميز الأكاديمي في جميع المؤسسات التعليمية في الإمارة وتؤكد هيئة الشارقة للتعليم الخاص التزامها بتطوير مهارات الطلبة وتزويدهم ببيئة تعليمية تواكب أفضل المعايير العالمية.
وتسعى الهيئة من خلال برامجها وخططها الاستراتيجية إلى بناء جيل مبدع قادر على المنافسة دولياً في مجالات العلوم والرياضيات ما يسهم في دعم توجهات الدولة نحو الابتكار والريادة على المستوى العالمي فيما يمثل هذا الإنجاز خطوة جديدة نحو تحقيق رؤية إمارة الشارقة كمنارة للتعليم والتطوير المستدام.
المصدر: وامالمصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: الرياضيات الشارقة العلوم المدارس الخاصة إمارة الشارقة فی الریاضیات للصف الرابع فی مادة
إقرأ أيضاً:
جامعة الزقازيق تحقق قفزة نوعية في تصنيف "QS Sustainability 2024" للاستدامة
حققت جامعة الزقازيق قفزة نوعية في تصنيف "QS Sustainability" لعام 2024، حيث احتلت المركز 677 عالميًا، متقدمة 173 مركزًا مقارنة بالعام الماضي، حيث كانت في المركز 840، كما جاءت في المركز 14 إفريقيًا، متقدمة 4 مراكز عن العام الماضي الذي كانت فيه بالمركز 18، وذلك جاءت ضمن الجامعات العالمية المدرجة في التصنيف الذي يشمل ترتيب أفضل 1751 جامعة على مستوى العالم.
ويعد هذا التقدم انعكاسًا للجهود المستمرة التي تبذلها الجامعة لتعزيز أدائها الأكاديمي والبحثي، بما يتماشى مع معايير الاستدامة العالمية
وأعلن الدكتور خالد الدرندلي رئيس جامعة الزقازيق، حصول الجامعة على تميز عالمي في تصنيف (كيو إس للاستدامة ) لأول مرة لعام ٢٠٢٤، حيث جاءت الجامعة في المركز 667 عالميًا، واحتلت المركز السادس محليًا ضمن 26 جامعة حكومية مصرية تم ظهورها في هذا التصنيف، كما حققت المركز 14 إفريقيا ضمن 70 جامعة إفريقية مدرجة بالتصنيف.
وأشاد الدرندلي بالجهود المبذولة لتحسين التصنيف الدولي للجامعة، مما كان له أبلغ الأثر في حصول الجامعة على مراكز متميزة فى العديد من التصنيفات العالمية، مؤكداً سعي الجامعة المستمر للنهوض بالمنظومة التعليمية والبحثية، تأكيداً على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم ورقي المجتمعات الحديثة، بما يسهم في تحقيق التنمية المستدامة ورؤية مصر ٢٠٣٠.
وأوضح الدكتور إيهاب الببلاوى نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، أن هذا الإنجاز يأتي ضمن نجاحات الجامعة في جميع التصنيفات الدولية التي حققت فيها تقدمًا كبيرًا خلال السنوات الماضية، مشيراً إلى أن تصنيف QS للاستدامة من التصنيفات الحديثة، والذي يقوم بترتيب جامعات العالم وفقًا لتأثيرها على المجتمع، والمجال الأكاديمي في الجوانب البيئية، والاجتماعية، والحوكمة.
وأشار الببلاوي إلى أن إدراج جامعة الزقازيق ضمن تصنيف QS للاستدامة لعام ٢٠٢٤ يعد خطوة مهمة للتأكيد على رؤيتها وجهودها في مجال التنمية المستدامة، والاستجابة لتحديات البيئة والمجتمع مؤكداً اهتمام الجامعة بالبحث العلمي وتواصل العمل وبذل المزيد من الجهود، فضلا عن توفير كافة الإمكانيات الضرورية من أجل الارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية بالجامعة والسعي المستمر بهدف الوصول إلى مستوى أفضل الجامعات العربية والعالمية، تأكيداً على أهمية البحث العلمي ودوره في تقدم ورقي المجتمعات الحديثة
ولفتت الدكتورة نجلاء فتحي مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولي، إلى أن الجامعة حريصة على اتخاذ خطوات جادة وسريعة للوصول إلى مستوى الجامعات المرموقة عالمياً، من خلال توفير كافة الإمكانيات اللازمة للارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، بالإضافة إلى تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين.
وأضافت مستشار رئيس الجامعة لتطوير الأداء والتصنيف الدولي، أن تصنيف QS Sustainability يهدف إلى تقييم وتصنيف الجامعات وفقًا لأدائها في مجال الاستدامة والمسئولية الاجتماعية والبيئية، حيث يتم تقييم الجامعات بناء على مجموعة واسعة من المؤشرات المرتبطة بالبيئة والاستدامة والتي تندرج تحت فئتين رئيستين هما: التأثير البيئي والتأثير الاجتماعي، حيث تحمل كل فئة منهما وزناً يشكل 50% من الوزن النسبي للتصنيف، بالإضافة إلى المعيار المتعلق بالحوكمة والتعزيز الإداري والذي يتم إضافته وتعديل النتائج لتشكيل النتيجة الشاملة والنهائية للتصنيف.
وأكد الدكتور أحمد عسكورة مدير مركز إدارة المشروعات والابتكار وريادة الأعمال والتصنيف الدولي والدكتور محمد لطفي مدير وحدة التصنيف الدولي، أن تصنيف QS يعد من أهم تصنيفات الجامعات العالمية، حيث يتم اختيار الجامعات لهذا التصنيف الأكاديمي، وفق معايير عملية دقيقة لجمع وتدقيق بيانات الجامعات، بينما يتم تقييم الجامعات وترتيبها وفقاً لعدد متنوع من المعايير المتنوعة التي تضمن تحقيق أهداف الجامعات العالمية ، مشيراً إلى أن جامعة الزقازيق سبق وأن حققت في التصنيف ذاته هذا العام تقدمًا كبيرًا على مستوى العالم.
الرئيس يجتمع مع وزير الخارجية.. وبيان رئاسي بالتفاصيل