جامعة مدينة السادات تحصد 6 ميداليات في اللقاء الرياضى لذوى الهمم «بارلمبياد الجامعات المصرية» بالإسكندرية
تاريخ النشر: 8th, December 2024 GMT
حصد وفد جامعة مدينة السادات من الطلاب ذوي الهمم 6 ميداليات خلال المشاركة في اللقاء الرياضي لذوي الهمم «بارالمبياد الجامعات المصرية»، الذي أقيم بالمدينة الشبابية بأبو قير في الإسكندرية، ونظمته وزارة الشباب والرياضة في الفترة من 5 ديسمبر إلى 8 ديسمبر 2024 تحت شعار «نحن الحياة»، وبرعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، والدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة.
جاءت مشاركة الجامعة تحت رعاية الدكتورة شادن معاوية رئيس جامعة مدينة السادات، وبرئاسة الدكتور خميس محمد خميس، مشرف قطاع شئون التعليم والطلاب، وإشراف الدكتورة عزه العمري، مدير مركز خدمة الطلاب ذوى الاعاقة، والأستاذ حافظ زايد، مدير عام الإدارة العامة لرعاية الطلاب، والدكتور باسم حجازي، مدير النشاط الرياضى، والأستاذ محمد أشرف، أخصائي رياضى.
وأكدت رئيس جامعة مدينة السادات، أنّ تنظيم اللقاء الرياضي لذوي الهمم، يأتى انطلاقاً من اهتمام القيادة السياسية بتلك الفئة ودمجها في المجتمع، واستثمار طاقاتها في بناء الإنسان، بالإضافة إلى نشر الوعي الرياضي بينها واكتشاف الأبطال الموهوبين في الألعاب الرياضية كافة، وتقديم جميع أوجه الدعم والرعاية لتأهيل ذوي الهمم ليكونوا جزءًا لا يتجزأ من عملية البناء والتنمية داخل المجتمع، تنفيذًا لأهداف الاستراتيجية الوطنية للتنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.
وهنأت "معاويه"، الفائزين والطلاب الحاصلين على 6 ميداليات «1 ذهبية، 3 فضية، و2 برونزية»، معربة عن فخرها واعتزازها بطلبة وطالبات الجامعة، لتفوقهم في مختلف مجالات الأنشطة الطلابية، متمنية المزيد من التقدم والتميز لذوى الهمم ورفع إسم جامعة مدينة السادات في كافة المحافل والبطولات الرياضية.
وذكرت الدكتورة عزه العمرى، مدير مركز خدمة الطلاب ذوى الإعاقة، أنّ الملتقى شارك فيه 600 طالب وطالبة يمثلون 25 جامعة مصرية، ويهدف إلى رفع مستوى اللياقة البدنية للأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة، وإشراكهم في مختلف الألعاب الرياضية التي تتناسب مع قدراتهم ونوعية الإعاقة، واسفرت النتائج على «المركز الأول والميدالية الذهبية وثب طويل طلبه(اعاقه حركه) الطالب محمد طلعت شعبان كلية التربيه العام، والمركز الثاني وثب طويل طلبه( صم وبكم)، والطالب محمد صبحي مبارك كليه الحقوق، والمركز الثاني عدو 100 م طالبات( قصار قامة)، والطالبه هاجر عبد اللطيف حجازى كلية التربية للطفولة المبكرة، والمركز الثاني دفع الجله طالبات (اعاقة ذهنية) الطالبه أمل محسن عبد السيد كلية التجارة، والمركز الثالث عدو 100 م طلبه (اعاقة ذهنية) الطالب آدم رمضان إبراهيم كلية الحقوق، والمركز الثالث عدو 100 م طلبه (اعاقه حركية) الطالب محمد طلعت شعبان كلية التربية العام».
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: جامعة مدینة السادات
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم العالي: مراكز لخدمة الطلاب ذوي الهمم في 7 جامعات حكومية
شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، توقيع بروتوكولات تعاون المرحلة الثالثة لتأسيس 7 مراكز لخدمة الطلاب ذوي الهمم في 7 جامعات حكومية (المنيا، بنها، مطروح، المنوفية، بورسعيد، أسوان، كفر الشيخ)، بالتعاون مع هيئة «أمديست».
وتهدف بروتوكولات التعاون إلى الإشراف على تنفيذ مشروع مركز خدمة الطلاب ذوي الهمم، ومتابعة تقديم أنشطة المركز في الجامعات، وتمويل أنشطة التدريب من خلال متخصصين من استشاريين، ومدربين مؤهلين، وتزويد العاملين بمركز الطلاب ذوي الهمم بالتدريب على أساليب الإدارة، وكيفية التعامل مع ذوي الهمم، وإعداد الرسالة والرؤية والقيم الخاصة بالمركز، وإجراء تقييم للاحتياجات ووضع خطة عمل، وجلب التمويل وتنفيذ الخدمات والأنشطة المختلفة.
وجاء توقيع بروتوكولات التعاون على هامش ورشة العمل النقاشية التي نظمتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية وهيئة «أمديست»، حول «التكنولوجيا المساعدة ودمج ذوي الهمم».
دعم الطلاب ذوي الهمم في الجامعاتوأشاد الدكتور أيمن عاشور بالتعاون المثمر بين الجامعات المصرية والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية وهيئة «أمديست»، في تأسيس مراكز لخدمة الطلاب ذوي الهمم بالجامعات الحكومية.
أشار إلى أن التعاون يأتي في إطار تنفيذ توجيهات القيادة السياسية بالاهتمام بملف الأشخاص ذوي الهمم، ودعمهم في كل المجالات، لافتًا إلى أن ذلك يتماشى مع مبادرة «تمكين» التي أطلقتها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ لدعم الطلاب ذوي الهمم بالجامعات المصرية، والتي حققت نجاحًا ملحوظًا.
إعداد خريجين قادرين على التعامل الأمثل مع ذوي الهمم بشكل علمي احترافيأكد الدكتور أيمن عاشور أن اهتمام وزارة التعليم العالي والجامعات المصرية بملف الطلاب ذوي الهمم ومساعدتهم على الدمج بالمجتمع الأكاديمي، سيزداد خلال الفترة المقبلة على كل المستويات، لافتًا إلى أن هناك توسعًا في إنشاء كليات ومعاهد متخصصة في مجال رعاية ذوي الهمم، بهدف إعداد وتأهيل خريجين متخصصين قادرين على التعامل الأمثل مع هذه الفئات بشكل علمي احترافي، فضلًا عن تطوير المناهج الدراسية، وإتاحة المواد التعليمية للطلاب ذوي الهمم بطرق مناسبة تساعدهم على التحصيل الدراسي بسهولة ويُسر، إضافة إلى تدريبهم على سبل الاستفادة من الوسائل التكنولوجية الحديثة لتمكينهم من تجاوز حدود الإعاقة.
ومن جانبها، أكدت مديرة مكتب التعليم والشراكات بالوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ماريسول بيريز، أن الجامعات تشكل مستقبل الأفراد، وتعزز نسيج مجتمعاتنا، من خلال الاعتراف بتنوع المواهب، والمهارات، والقدرات المختلفة لدى الأشخاص؛ ولهذا السبب تتعاون مصر والولايات المتحدة الأمريكية لجعل الجامعات أماكن أكثر إتاحة للطلاب ذوي الهمم، من خلال إنشاء مراكز لتقديم الخدمات للطلاب ذوي الهمم، مشيرة إلى أن الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية ورؤساء الجامعات الحكومية المصرية قاموا بتطوير نموذج لهذه المراكز، من خلال تكييف أفضل الممارسات في الولايات المتحدة الأمريكية؛ لتتناسب مع الاحتياجات والأولويات والثقافة الخاصة بالجامعات الحكومية المصرية.
وأضافت أن هذه المراكز تعمل على تقليل الحواجز من خلال تقديم الخدمات الأساسية، والدعم للطلاب وأسرهم، وكذلك لأعضاء هيئة التدريس والموظفين الجامعيين، وقد افتتحت الحكومة المصرية أول 5 مراكز لخدمات الطلاب ذوي الهمم في الجامعات الحكومية بدعم من الحكومة الأمريكية في جامعات (القاهرة، عين شمس، الإسكندرية، المنصورة، وأسيوط)، مشيرة إلى أن هذه المراكز تعمل حاليًا بشكل مستقل وتُعد نموذجًا للمراكز الجديدة التي افتتحت في عام 2024، ولتلك التي سيجري افتتاحها العام المقبل.
وأوضحت الدكتورة شيرين يحيى مستشار وزير التعليم العالي للطلاب ذوي الهمم، أن المرحلة الثانية تضمنت إنشاء 15 مركزًا في 15 جامعة حكومية وهي (حلوان، طنطا، الزقازيق، قناة السويس، بني سويف، جنوب الوادي، الفيوم، سوهاج، دمنهور، دمياط، السويس، مدينة السادات، العريش، الوادي الجديد، الأقصر).
الرئيس يجتمع مع وزير الخارجية.. وبيان رئاسي بالتفاصيل