مسقط- الرؤية

ترعى معالي الأستاذة الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار، الأحد، حفل تكريم المؤسسات الفائزة في مبادرة مؤسسات التعليم العالي المُعزِّزة للصحة للعام الأكاديمي 2023-2042"، والذي يقام بتعاون مشترك بين وزارة الصحة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي والإبتكار ومؤسات التعليم العالي الحكومية والخاصة، وذلك بحضور عدد من أصحاب السعادة وكلاء وزارة الصحة ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وعدد من ممثلي المؤسسات التعليمية الحكومية والخاصة.

وتأتي هذه المبادرة ضمن إطار تعزيز الصحة العامة والرفاهية في مؤسسات التعليم العالي، بهدف الارتقاء بصحة الطلاب والهيئة الأكاديمية والعاملين في مؤسسات التعليم العالي بصفة خاصة والمجتمع بصفة عامة، وتعزيز مفهوم الصحة الشاملة داخل الحرم الجامعي، حيث يقضي الفرد فيها وقتًا طويلاً مما يتيح الفرصة للتأثير فيهم بما يخدم ثقافة المجتمع ويحدد مستقبله، بالإضافة إلى توفير بيئة داعمة لعملية التعلم والصحة في آن واحد، إذ تسعى المبادرة بشكل دائم وبصورة منتظمة ومدروسة إلى غرس وتشجيع النمط الصحي لحياة طلابها وطاقمها والمجتمع من حولها.

وسيتضمن حفل التكريم عرضًا تقديميًا عن إنجازات المؤسسات المشاركة في المبادرة، بالإضافة إلى تسليط الضوء على البرامج والمبادرات التي تم تنفيذها لتعزيز الصحة، وتوزيع الجوائز والشهادات التقديرية على المؤسسات المجيدة التي أظهرت التزاما استثنائيًا في تطبيق معايير الصحة والرفاهية.

المصدر: جريدة الرؤية العمانية

كلمات دلالية: مؤسسات التعلیم العالی

إقرأ أيضاً:

«التعليم العالي» تعترف ببعض الجامعات والمؤسسات التعليمية وترفض البرامج المزدوجة

عقدت لجنة الاعتراف بمؤسسات التعليم العالي غير العمانية ومعادلة المؤهلات الدراسية التي تمنحها بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار اجتماعيها الأول والثاني لعام 2025م، واتخذت عدة قرارات مهمة.

وأكدت اللجنة معادلة شهادة ماجستير العلوم في تخصص Computer Science من Periyar University في الهند (عام 2000) بدرجة ماجستير في التخصص ذاته. كما وافقت على معادلة شهادة ماجستير العلوم في الفيزياء من Mahatma Gandhi University في الهند (عام 2016)، بالإضافة إلى معادلة شهادة ماجستير في تطبيقات الحاسب الآلي من University of Madras في الهند (عام 1995).

كما قررت اللجنة معادلة شهادة بكالوريوس العلوم الصحية في تخصص الطوارئ الطبية من المؤسسات التعليمية في نيوزيلندا بدرجة دبلوم متقدم، للطلاب الحاصلين على 360 نقطة. كذلك، تمت معادلة شهادة البكالوريوس في الصيدلة من Rajiv Gandhi University of Health Sciences في الهند، بالارتباط مع The Oxford College of Pharmacy بدرجة بكالوريوس في التخصص ذاته.

في المقابل، قررت اللجنة عدم معادلة شهادة الدكتوراة في إدارة الأعمال (DBA) من ESC Clermont في فرنسا (2023) بسبب دراسة الطالب عبر وسيط في الإمارات، وهو ما يخالف اللوائح المعتمدة. كما رفضت معادلة شهادة الدكتوراة في التربية من فرع University of Exeter في الإمارات (2019) لعدم اعتراف وزارة التربية والتعليم الإماراتية بالفرع. كما تم رفض معادلة شهادة الدكتوراة في الرياضيات من Periyar University في الهند (2023) بسبب دراسة المنتظم الجزئي.

وفي قرار آخر، تم رفض معادلة شهادة الماجستير في الإدارة العامة من معهد الدوحة للدراسات العليا في قطر (2024) لعدم شمول المؤسسة في قائمة المؤسسات المعتمدة من الوزارة.

قرارات الاعتراف

كما أقرت اللجنة الاعتراف بجامعة المستقبل في مصر بشرط الحضور الكامل والانتظام في البرامج المعتمدة من المجلس الأعلى للجامعات. كما قررت إدراج جامعة المملكة وجامعة العلوم التطبيقية في البحرين ضمن قائمة المؤسسات المعترف بها، وفقًا للتخصصات المعتمدة من مجلس التعليم العالي البحريني.

قرارات عدم الاعتراف

وقررت اللجنة عدم الاعتراف بالبرامج المزدوجة «Dual Program» من المؤسسات التعليمية، كما رفضت الاعتراف بمعهد الحسن الثاني للزراعة والبيطرة في المغرب لعدم تصنيفه في التصنيفات العالمية. كذلك، تم رفض الاعتراف بجامعة العقبة للعلوم الطبية في الأردن لحداثتها وعدم تصنيفها عالميا. وتم أيضا عدم الاعتراف بـMAHSA University في ماليزيا لعدم وجودها في التصنيفات العالمية، وكذلك بالمؤسسات التعليمية الطبية في ماليزيا، لحين توفر معلومات عن كفاءة الخريجين.

كما تم رفض الاعتراف بـBrenau University وEdgewood College في الولايات المتحدة الأمريكية بسبب تصنيفها المنخفض وعدم وجودها ضمن تصنيف QS.

وأصدرت اللجنة العديد من القرارات المهمة فيما يتعلق بطلبات المعادلة، والاعتراف، ومواصلة الدراسة، ويمكن الاطلاع على تفاصيل القرارات عبر الموقع الإلكتروني للوزارة www.moheri.gov.om.

مقالات مشابهة

  • "جامعة التقنية" تناقش توظيف الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي
  • "جامعة التقنية" تناقش توظيف الذكاء الاصطناعي في مؤسسات التعليم العالي بـ"ملتقى القيادات"
  • «التعليم العالي» تعترف ببعض الجامعات والمؤسسات التعليمية وترفض البرامج المزدوجة
  • ملتقى بالدقم يناقش الذكاء الاصطناعي وتوظيفه في مؤسسات التعليم العالي
  • وزير التعليم العالي: الجامعات التكنولوجية تؤهل الطلاب لسوق العمل
  • وزير التعليم العالي يمازح طالبا في جامعة سمنود التكنولوجية: «انت مش بردان؟»
  • «التعليم العالي» تناقش تطوير البحث العلمي والتعليم التقني
  • لجنة التعليم العالي تبحث تطوير منظومته في الدولة
  • لجنة التعليم العالي تبحث سبل تطوير منظومته في الدولة
  • لجنة التعليم العالي تبحث سبل تطوير منظومته في الإمارات