ما أهمية اختبارات الصفين الأول والثاني الابتدائي؟
تاريخ النشر: 6th, December 2024 GMT
حسمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الأمر بشأن اختبارات أولى وثانية ابتدائي في الفصل الدراسي الأول بالعام الدراسي الحالي، مؤكدة أنه سيتم عقد التقييمات وفق شكلين: الأول مبدئي والثاني نهائي، مُعلنة عن حزمة من التعليمات المهمة لأولياء الأمور والمدارس بشأن هذه التقييمات.
وقبل الإجابة على جميع الأسئلة المتعلقة بالتقييمات، كشفت الدكتورة إيلارية عاطف، خبيرة تربوية، تفاصيل مهمة بشأن التقييمات، مؤكدة أنها تُعد أداة هامة لمتابعة مستوى الأبناء في المدارس بشكل دوري، وتساعد في تحديد نقاط القوة والضعف، مشيرة إلى أن المناهج يتم وضعها بشكل تتابعي، قائلة: «لو الطالب محققش أهداف التعلم في سنة أولى مش هينفع نكمل عليها في سنة ثانية».
ووضعت الخبيرة برامج علاجية لمستوى الأبناء، وقالت لـ «الوطن»: إن ولي الأمر لابد أن يهتم بهذه التقييمات ويتابع نجله ومدى استفادته من العملية التعليمية، من خلال تعلم صعوبات القراءة والكتابة والجزء الخاص بالأعمال المهارية للتلاميذ. موضحة أن التقييمات توفر أدلة مهمة يتم بناءً عليها وضع برامج علاجية لمستوى الأبناء في المدارس.
ووصفت، التقييمات بأنها أداة جوهرية تُمكن وزارة التربية والتعليم، من معرفة مستوى التلاميذ في المدارس ومدى تحقيق أهداف التعلم في المقرر الدراسي، فضلاً عن كونها مؤشر مُهم للوقوف على نقاط القوة والضعف لدى الأبناء ووضع برامج لعلاج نقاط الضعب بالتنسيق مع مديريات التربية والتعليم.
تُجيب «الوطن» عن الأسئلة الخاصة بالتقييمات وفق وزارة التربية والتعليم، وجاءت كالآتي:
في البداية ما أهمية التقييات؟تأتي التقييمات لمتابعة مستوى الأداء التعليمي لتلاميذ الصفين الأول والثاني من الحلقة الابتدائية بمرحلة التعليم الأساسي، ومتابعة معدلات تقدم التللاميذ بهدف رصد نقاط القوى وتعزيزها والوقوف على نقاط الضعف ومواجهتها.
فيما تتمثل فلسفة التقييم؟يقوم نظام التقييم على قياس الأداء والسلوك الفرجي والجماعي للتلميذ من خلال المهام الفردية والجماعية بأنواعها سواء التحريرية أو الشفوية أو المهارية.
وما هي إجراءات المدارس حيال ذلك؟شددت وزارة التربية والتعليم، على المدارس بضرورة تهيئة الطلاب للتعامل مع الاختبارات في الصف الأعلى، وتحفيز الطلاب على تحسين أدائهم من خلال استخدام أنماط تحفيزية مناسبة لهذه المرحلة العمرية، وإحاطة أولياء الأمور بنتائج التقييمات حرصاً على تكامل الأدوار في دعم متابعة التلاميذ.
ومتى تُعقد التقييمات؟تُعقد التقييمات في الفترة من 29 من شهر ديسمبر الجاري وحتى يوم 5 من شهر يناير المقبل كتقييم مبدئي، ويُعقد تقييم نهائي في الفترة من 16 يناير 2025 حتى يوم 23 من نفس الشهر.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الاختبارات التقييمات المدارس وزارة التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وظائف مطلوبة في وزارة التربية والتعليم.. ما الشروط المطلوبة؟
عدد من الشروط والمتطلبات الوظيفية، حددها الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، بالنسبة للمتقدمين في الوظائف الشاغرة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وهي وظائف محددة فقط لمدرسين في تخصصات «العلوم، والدراسات الاجتماعية»، والبالغ عددهم 5500 الف معلم، لجميع المديريات التعليمية على مستوي محافظات الجمهورية، بدءا من شمال البلاد وحتى محافظات جنوب الصعيد، وسيناء، وتشمل وفقا للإعلان المنشور على بوابة الوظائف الحكومية 3500 معلم مساعد في تخصص مادة العلوم و2000 وظيفة معلم مساعد بالنسبة للمادة الدراسات الاجتماعية.
وظائف مطلوبة في التربية والتعليموأوضحت بوابة الوظائف الحكومية أنَّ الفرصة متاحة لجميع الراغبين في التقدم لوظائف مدرسين علوم ودراسات اجتماعية في وزارة التربية والتعليم، ستكون 12-3-2025، إذ أنَّ التقييم إلكتروني فقط عبر رابط بوابة الوظائف الحكومية، وبذلك يستطيع جميع المتقدمين في كل المدن الكبرى والصغرى بجميع المحافظات التقديم بشكل سلسل وسريع.
وحدد الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، عن كافة المؤهلات المطلوبة فى المتقدمين بـ وظائف التربية والتعليم، التي جاءت كالتالي:
وظائف مساعد مدرس في مادة العلوم- اجتياز الاختبارات المقررة، والتدريبات التي تحددها وزارة التربية والتعليم.
- عمر المتقدم لا يزيد على 40 عامًا.
- التقدير ألا يقل عن مقبول.
- مؤهل عال - تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص علوم
- مؤهل عال - تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل (البرنامج التربوي) تخصص علوم
- مؤهل عال- علوم ذوي الإعاقة والتأهيل (البرنامج التربوي) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال- (علوم ذوي الاحتياجات الخاصة )تخصص علوم
- مؤهل عال- (علوم ذوي الاحتياجات الخاصة) تخصص علوم انجليزي
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص علوم
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص علوم انجليزي.
وظائف مساعد مدرس فى مادة الدرسات الأجتماعية- مؤهل عال- تربية (أساسي -خاص- عام -أزهر) تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال - علوم ذوي الإعاقة والتأهيل(البرنامج التربوي) تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال- علوم ذوي الاحتياجات الخاصة تخصص الدراسات الاجتماعية
- مؤهل عال- كليات أخرى (دبلوم تربوي) تخصص الدراسات الاجتماعية
الأوراق المطلوبة في وظائف التربية والتعليم- صورة شخصية للمتقدم
- المؤهل الدراسي.
- المؤهل الأعلى إن وجد.
- شهادة التأهيل.
- بطاقة الخدمات المتكاملة في حالة الإعاقة.
- الموقف من الخدمة العسكرية للذكور.
- الموقف من الخدمة العامة للإناث.
- صحيفة الحالة الجنائية، موجهة للجهاز المركزي للتنظيم والإدارة .
حماس ردا على ترامب: لغة التهديد ليس لها قيمة وتزيد تعقيد الأمور