وزير الشباب: القوافل التعليمية تخدم 2.3 مليون طالب خلال 11 عاماً
تاريخ النشر: 6th, December 2024 GMT
أكد الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، أن القوافل التعليمية منذ انطلاقها قبل 11 عاماً نجحت في خدمة أكثر من 2.3 مليون طالب، مشيراً إلى أن الهدف هذا العام هو الوصول إلى 150 ألف طالب على مستوى 14 محافظة.
وجاء ذلك بحضور اللواء خالد شعيب، و محافظ مطروح، وتحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، حيث انطلقت اليوم فعاليات القافلة التعليمية السابعة لهذا العام بمحافظة مطروح.
وتستهدف القافلة، التي تنظمها وزارة الشباب والرياضة بالتعاون مع عدة جهات حكومية وأهلية، تقديم خدمة تعليمية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، بمشاركة نخبة من الأساتذة المتميزين لتدريب الطلاب على نماذج الامتحانات ورفع مستواهم التعليمي.
تفاصيل القافلة التعليمية في مطروح
تأتي قافلة مطروح كجزء من سلسلة قوافل تعليمية تهدف إلى تحقيق التعليم الجيد، وهو الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة لرؤية مصر 2030. وتستمر القافلة يومي 6 و7 ديسمبر، من الساعة 9 صباحاً حتى 4 عصراً، لتقديم الدعم التعليمي للطلاب في المواقع التالية:
وتشمل القافلة تدريباً عملياً للطلاب على المناهج الدراسية ونماذج الامتحانات، بهدف تحسين أدائهم الأكاديمي وتأهيلهم للامتحانات النهائية، في إطار دعم التعليم الأساسي وتقليل الاعتماد على الدروس الخصوصية.
الجوانب التوعوية والتثقيفية
لم تقتصر القافلة على الجانب التعليمي فقط، بل تضمنت أيضاً جلسات توعوية بالتعاون مع صندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي. قدمت الجلسات نقاشاً حول مخاطر الإدمان وتأثيراته السلبية على العقل والصحة العامة، بالإضافة إلى ورش عمل توعوية بمشاركة ممثلين عن الصندوق. تناولت الورش أضرار تعاطي المواد المخدرة، وآليات التصدي لها، والتأكيد على أهمية نشر الوعي المجتمعي بهذه القضية التي تهدد مستقبل الشباب.
وفي تصريح خاص، أكد الدكتور أشرف صبحي أن القوافل التعليمية تمثل نموذجاً عملياً لتكامل الجهود بين الوزارات والمؤسسات الأهلية، مشيراً إلى أن هذه المبادرات تهدف إلى تحقيق مبدأ التعليم الشامل والجيد، وتعزيز التنمية المستدامة في المجتمع. وأضاف أن القوافل تهدف إلى تخفيف الأعباء المادية عن كاهل الأسرة المصرية، خاصة في ظل ارتفاع تكاليف الدروس الخصوصية، إلى جانب المساهمة في خلق جيل قادر على مواكبة متطلبات العصر.
ويؤكد الدكتور أشرف صبحى- وزير الشباب والرياضة إلى أن القوافل التعليمية التي تم تنفيذها على مدار 11 عام، نجحت في الوصول إلى 2 مليون و300 ألف طالب وطالبة، ونستهدف هذا العام الوصول إلى 150 ألف طالب، حيث تُعد القوفل التعليمية إحدى المبادرات المهمة لتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم، ومساعدته على تحقيق الشمولية والجودة، حيث تمثل جودة التعليم الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، وقد اكتسب مبدأ التعليم من أجل التنمية المستدامة أهميةً كبيرة نظراً للتغيرات العالمية التى نشهدها اليوم.
تشرف على تنفيذ القافلة مؤسسة "حياة كريمة" بالتعاون مع وزارتي التربية والتعليم والتعليم الفني والتنمية المحلية، ومشيخة الأزهر الشريف، والكنيسة المصرية. تأتي هذه الجهود في إطار البروتوكول المشترك بين الوزارات لدعم العملية التعليمية. وتُعد القافلة تحت إشراف الأستاذ سيد مصطفى، مدير تحرير مؤسسة الأهرام، لضمان تحقيق أهدافها التعليمية والتوعوية بكفاءة عالية.
المحافظات المستهدفة لهذا العام
قافلة مطروح هي السابعة ضمن خطة تستهدف 14 محافظة خلال العام الدراسي 2024-2025. تشمل المحافظات المستهدفة: الأقصر، الفيوم، بورسعيد، الدقهلية، الغربية، البحيرة، الشرقية، أسوان، قنا، أسيوط، الوادي الجديد، شمال سيناء، والمنيا. وتهدف هذه القوافل إلى توفير التعليم الجيد في المناطق الأكثر احتياجاً، مما يساهم في تحقيق الشمولية والجودة في العملية التعليمية.
أهداف المبادرة وتأثيرها على التعليم
تعد القوافل التعليمية من المبادرات البارزة التي تسعى إلى النهوض بنظام التعليم الأساسي قبل الجامعي. تهدف المبادرة إلى تدريب الطلاب على المناهج الدراسية بشكل عملي، وتعزيز قدراتهم على حل نماذج الامتحانات، مما يمنحهم الثقة في الأداء الأكاديمي. كما تسعى المبادرة إلى دمج التعليم الجيد مع التنمية المستدامة، بما يحقق رؤية مصر 2030.
رسالة القافلة.. التعليم من أجل مستقبل مستدام
تأتي القافلة التعليمية تحت شعار "نطور لنبني مستقبلاً مستداماً"، لتؤكد أن التعليم هو أحد الركائز الأساسية لبناء المجتمعات. من خلال تقديم خدمة تعليمية شاملة ومجانية، تُسهم القافلة في إعداد أجيال قادرة على مواجهة تحديات المستقبل، وتحقيق طموحات مصر في التنمية المستدامة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: القوافل التعلیمیة التنمیة المستدامة الشباب والریاضة
إقرأ أيضاً:
الفصل الدراسي الثالث.. المنعطف الأخير قبل إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات
يشهد قطاع التعليم في المملكة تحولًا نوعيًا مع دخول الفصل الدراسي الثالث لعام 1446هـ، الذي يمثل المرحلة الأخيرة لوجود مكاتب التعليم وبعض الإدارات التعليمية في المحافظات والقرى.
واعتبارًا من العام الدراسي القادم، سيتم تطبيق الهيكلة الجديدة التي تتضمن إغلاق مكاتب التعليم، وتحويل أدوار المشرفين التربويين ليصبحوا مشرفين مقيمين داخل المدارس. يأتي ذلك في إطار تعزيز الكفاءة الإدارية والتعليمية، وتقليل المستويات التنظيمية، وتمكين المدارس من أداء مهامها بمرونة واستقلالية أكبر.تفويض إدارات التعليم بتنفيذ خطة التحولفي سياق تنفيذ هذا التحول، فوض وزير التعليم إدارات التعليم باعتماد إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التابعة لها وفقًا لما يحدده إطار التحول المعتمد.
أخبار متعلقة "مكافحة التستر".. 2452 زيارة تفتيشية خلال فبراير و77 حالة اشتباهصور| تعرف إلى السوبيا وأنواعها.. المشروب الرمضاني الأشهر في جدةكما شدد على ضرورة الالتزام بالأنظمة واللوائح والإجراءات المنظمة، والتأكد من تنفيذ عمليات الإغلاق بطريقة تحقق الاستفادة القصوى من الموارد المتاحة، مع ضمان استمرار العملية التعليمية دون تأثير على المدارس التابعة.
وقد مُنح مديري التعليم الصلاحيات اللازمة لتنفيذ هذه التعديلات التنظيمية، بما يشمل إعادة توزيع الموظفين واعتماد الصلاحيات الجديدة التي تدعم أهداف التطوير في القطاع التعليمي.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم قرب إغلاق مكاتب التعليم والإدارات التعليمية في المحافظات - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });تمكين المشرفين المقيمين داخل المدارسسيتولى المشرفون التربويون دورًا محوريًا داخل المدارس، حيث سيتم تمكينهم من العمل المباشر مع المعلمين والإدارات المدرسية من خلال وحدة دعم التميز المدرسي، التي ستوفر برامج إشرافية متقدمة لتحسين جودة التعليم وتعزيز الأداء الإداري والتعليمي.
وسيساهم وجود المشرفين داخل المدارس في متابعة العملية التعليمية بشكل أكثر فاعلية، مما يتيح تقديم الدعم الفوري للمعلمين والطلاب، في خطوة تهدف إلى تطوير البيئة التعليمية ورفع مستوى الأداء الأكاديمي.إعادة توزيع الكوادر دون تسريح الموظفينعلى الرغم من إلغاء مكاتب التعليم وبعض الإدارات، إلا أنه لن يتم الاستغناء عن الموظفين العاملين فيها، بل سيتم إعادة توزيعهم والاستفادة من خبراتهم وفق احتياجات المدارس وإدارات التعليم.
وستتم عملية التوزيع وفق خطة تنظيمية تضمن الاستفادة المثلى من الكفاءات البشرية، حيث سيتم توجيههم إلى مهام تتناسب مع تخصصاتهم وخبراتهم، سواء كمشرفين مقيمين في المدارس أو كدعم إداري في إدارات التعليم لضمان سلاسة التحول.نقلة نوعية في إدارة التعليم بالمملكةمع اقتراب نهاية الفصل الدراسي الثالث، يتجه قطاع التعليم إلى مرحلة جديدة تركز على تعزيز كفاءة المدارس، وتمكينها من اتخاذ القرارات باستقلالية أكبر، إلى جانب تبسيط الإجراءات الإدارية وتحسين بيئة العمل. وتعد هذه التحولات خطوة رئيسية لتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030، التي تسعى إلى تطوير جودة التعليم، ورفع مستوى الأداء الإداري والتعليمي، وضمان تقديم تجربة تعليمية متطورة تتماشى مع المعايير العالمية.جريدة اليوم.. في مقدمة مواكبة التحولات التعليميةجدير بالذكر أن جريدة اليوم كانت من أوائل الجهات الإعلامية التي سلطت الضوء على هذه التحولات في قطاع التعليم، حيث واكبت تفاصيلها منذ بداياتها ونشرت العديد من التقارير الحصرية حول مراحل التطوير وأثرها على المنظومة التعليمية، مما يعكس التزامها بدورها في نقل المستجدات التعليمية بموضوعية ودقة.
التعليم العالي تعلن مفاضلة الدراسات العليا ودبلومات وماجستيرات التأهيل والتخصص في الجامعات الحكومية