18 شوطا في انطلاق المحطة الخامسة لسباقات الهجن ببركاء
تاريخ النشر: 6th, December 2024 GMT
انطلقت صباح اليوم بمضمار سباقات الهجن بالفليج بولاية بركاء منافسات المحطة الخامسة لسباق الهجن الأهلية والتي ينظمها الاتحاد العماني لسباقات الهجن، واستهلت المحطة الخامسة يومها الأول بإقامة ١٨ شوطا لمسافة 3 كيلومترات، جاءت نتائجها على النحو الآتي:
في الشوط الأول، حققت المركز الأول "راهية" لمالكها مكتوم بن سعيد المهري، وفي المركز الثاني "بنت أرباح" للهجانة السلطانية، أما المركز الثالث فكان من نصيب "التماس" لمالكها سعيد بن سالم المغيري.
وفي الشوط الثالث حقق المركز الأول "هملول" لمالكه عبدالله بن سليمان الرشيدي، وفي المركز الثاني جاء "متعب" لمالكه حمد بن محمد الجنيبي، والمركز الثالث كان من نصيب "الخطير" لمالكه سيف بن ناصر الرشيدي. بينما في الشوط الرابع احتلت المركز الأول "دغاشة" لمالكها ناصر بن سالم المبيحسي، وفي المركز الثاني "انتباه" لمالكها راشد بن عبيد الوهيبي، وحققت المركز الثالث "شواهين" لمالكها سعيد بن حمد الحارثي.
وفي الشوط الخامس جاءت في المركز الأول "هومة" لمالكها سلطان بن زايد الجحافي، وحققت المركز الثاني "شبابة" لمالكها سليم بن ناصر الجنيبي، وجاءت في المركز الثالث "ظن" لمالكها ياسر بن علي الوهيبي. أما في الشوط السادس فحصد المركز الأول "مشغل" لمالكه مسعود بن ناصر اليحمدي، وفي المركز الثاني "فجاج" لمالكه سعيد بن عامر المغيري، أما المركز الثالث فكان من نصيب "دنجلاوي" لمالكه يوسف بن علي المغيري. وفي الشوط السابع جاءت في المركز الأول "الظبي" لمالكها حمد بن سالم الغفيلي، وفي المركز الثاني "تعزيز" لمالكها أسعد بن صغير الوهيبي، أما المركز الثالث فكان من نصيب "مهدية" لمالكها سالم بن علي الكاسبي.
بينما الشوط الثامن فقد حققت المركز الأول "تعابير" لمالكها سعيد بن محمد الحارثي، وفي المركز الثاني "صوغة" لمالكها عبدالله بن صالح المسلمي، أما المركز الثالث فكان من نصيب "دغاشة" لمالكها علي بن راشد العمري. وفي الشوط التاسع طار بالمركز الأول "الطائر" لمالكه سعيد بن ناصر المغيري، وجاء في المركز الثاني "مدرب" لمالكه يحيى بن سالم الجابري، وجاء في المركز الثالث "هداش" لمالكه ناصر بن محمد الغفيلي. أما في الشوط العاشر فقد حققت المركز الأول "الشايبة" لمالكها سيف بن عبدالله الشافعي، وفي المركز الثاني "العلا" لمالكها عبدالله بن سليمان الرشيدي، وفي المركز الثالث "العاصمة" لمالكها سعيد بن سالم الهاشمي.
وفي الشوط الحادي عشر حققت المركز الأول "هدول" لمالكها سعيد بن عامر المغيري، وفي المركز الثاني "نهب" لمالكها سعيد بن سالم الهاشمي، وفي المركز الثالث "جبارة" لمالكها محمد بن عبدالله السعدي. أما في الشوط الثاني عشر فقد حقق المركز الأول "مشرف" لمالكه ناصر بن سالم المسعودي، وفي المركز الثاني "الشبابي" لمالكه سعيد بن عامر المغيري، أما المركز الثالث فكان من نصيب "موفق" لمالكه خالد بن سعيد الربيعي. وفي الشوط الثالث عشر حققت المركز الأول "الطائلة" لمالكها قاسم بن محمد الدرعي، وفي المركز الثاني "الوارية" لمالكها أحمد بن ناصر الغفيلي، وفي المركز الثالث "وسام" لمالكها يوسف بن علي المغيري. بينما الشوط الرابع عشر فقد احتلت المركز الأول "جلمودة" لمالكها محمد بن حمد المحاربي، وجاءت في المركز الثاني "الشايبة" لمالكها بدر بن حمد الرشيدي، وفي المركز الثالث "حشمة" لمالكها سعيد بن علي المالكي.
أما في الشوط الخامس عشر فحقق المركز الأول "لافي" لمالكه محمد بن أحمد الوهيبي، وجاء في المركز الثاني "ملهم" لمالكه محمد بن مبارك السعيدي، أما المركز الثالث فكان من نصيب "شاهين" لمالكه سالم سليمان الوهيبي. وفي الشوط السادس عشر حققت المركز الأول "عجائب" لمالكه حسن بن جميل المبيحسي، وفي المركز الثاني "لظى" لمالكها جاسم بن محمد السعدي. وفي الشوط السابع عشر حققت المركز الأول "مودة" لمالكها سعيد بن أحمد الوهيبي، وجاءت في المركز الثاني "سرابة" لمالكها راشد بن عبدالله الرشيدي. وفي الشوط الثامن عشر والأخير فقد حقق المركز الأول "الشامخ" لمالكه سعيد بن عامر المغيري، وفي المركز الثاني "مجمل" لمالكه سعيد بن عبدالله السعدي، أما المركز الثالث فكان من نصيب "صياد" لمالكه سعيد بن أحمد الوهيبي.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: وفی المرکز الثالث وفی المرکز الثانی فی المرکز الثانی فی المرکز الثالث وجاءت فی المرکز بن عبدالله وفی الشوط محمد بن بن ناصر بن محمد بن علی حمد بن
إقرأ أيضاً:
انطلاق الاختبار المعياري الثالث في مجال العلوم بمنصة مدرستي اليوم
أعلنت وزارة التعليم عن انطلاق الاختبار الثالث من سلسلة الاختبارات المعيارية في مجال العلوم صباح اليوم الاثنين، الموافق 9 ديسمبر وذلك عبر منصة مدرستي الإلكترونية وعبر الرابط المباشر لمنصة اختبار على الموقع الإلكتروني للوزارة, وقد بدأ الاختبار في تمام الساعة التاسعة صباحاً واستمر لمدة ساعة واحدة ويمكن للطلاب الذين يتعذر عليهم تنفيذ الاختبار في المدرسة الدخول إلى المنصة وأداء الاختبار في أي وقت خلال الأربع والعشرين ساعة من بداية موعده.
وتستهدف الاختبارات قياس مهارات الطلاب في الرياضيات والعلوم والقراءة حيث يتم التركيز على قياس نواتج التعلم وتحليل قدرات الطلاب في التفكير النقدي واستيعاب النصوص وتحليل المفاهيم العلمية والرياضية كما تسعى الوزارة من خلال هذه الاختبارات إلى توفير بيانات دقيقة وشاملة تساعد الإدارات التعليمية على تحديد نقاط القوة والضعف لدى الطلاب مما يسهم في وضع خطط تطويرية ترفع من جودة المناهج الدراسية وتعمل على تحسين الأداء التعليمي في المملكة.
أخبار متعلقة تحسين نوعي يقود طلاب المملكة لتحقيق قفزة في نتائج TIMSS الدوليةبالبحث والابتكار.. المملكة تعزز نجاحها في تحديات الأمن المائيقياس القدرات الفعلية لتفكير الطلاب
وأكدت وزارة التعليم أن هذه الاختبارات لا تتطلب أي تحضير مسبق من الطلاب، حيث تهدف إلى قياس القدرات الفعلية للتفكير والتحليل بعيداً عن الحفظ التقليدي مما يوفر فرصاً لتطوير مهارات الطلاب بشكل مباشر وتمكينهم من تحسين أدائهم في المواد المستهدفة .
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الاختبارات لا تتطلب أي تحضير مسبق من الطلاب، حيث تهدف إلى قياس القدرات الفعلية للتفكير والتحليل (اليوم)
وأوضحت الوزارة أن هذه الاختبارات تأتي ضمن خطتها الشاملة لتحسين جودة التعليم من خلال جمع وتحليل نتائج دقيقة تسهم في تحقيق التحسين المستمر للممارسات التدريسية بما يتماشى مع رؤية المملكة العربية السعودية ألفين وثلاثين التي تسعى إلى تطوير التعليم والارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحقيق التنمية المستدامة
وحثت الوزارة جميع المدارس على تمكين الطلاب من أداء الاختبارات ومتابعتهم بشكل فعال وتشجيعهم على المشاركة الكاملة حيث تعد هذه الاختبارات أداة رئيسية في تحسين الأداء التعليمي وتعزيز فرص التعلم للطلاب.
الرئيس يجتمع مع وزير الخارجية.. وبيان رئاسي بالتفاصيل