جامعة كفر الشيخ ضمن أفضل الجامعات العربية في تصنيف التايمز 2024
تاريخ النشر: 6th, December 2024 GMT
أعلن الدكتور عبدالرازق دسوقي، رئيس جامعة كفر الشيخ، حصول الجامعة في تصنيف التايمز THE الجامعات العربية لعام 2024، على الترتيب السابع محليًا بين الجامعات الحكومية، والحادي عشر بين الجامعات المصرية من إجمالي 47 جامعة مصرية ظهرت في التصنيف الذي يُعتبر من أبرز التصنيفات التي تُظهر جودة التعليم والبحث العلمي في المؤسسات الأكاديمية حول العالم، وجاءت الجامعة في المركز 81-90 عربيًا من إجمالي 315 جامعة عربية.
وأوضح «دسوقي»، أنّ إدراج الجامعة في هذا التصنيف يُعدّ اعترافًا دوليًا قويًا بتطورها في مجالي التعليم والبحث العلمي، مشيرًا إلى أنّ التصنيفات الدولية تُساهم بشكل كبير في تعزيز السمعة الدولية للجامعة بشكل خاص، ولمصر بشكل عام في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، مؤكدًا أنّ هذا الإنجاز هو ثمرة جهد متواصل يهدف إلى وضع جامعة كفر الشيخ في مكانتها العلمية المرموقة التي تليق بتاريخها العريقة.
وذكر «دسوقي»، أنّ الجامعة تسعى باستمرار إلى تطوير أساليب التعليم والبحث العلمي، وحققت تقدمًا ملحوظًا في نشر الأبحاث العلمية في مجلات دولية مرموقة، إضافةً إلى ذلك، تُقدم الجامعة برامج أكاديمية متوافقة مع احتياجات سوق العمل، وتركز على تطوير بنيتها التحتية التكنولوجية والبحثية، ما يعزّز من قدرتها على المنافسة في التصنيفات العالمية والعربية.
تصنيف التايمز للجامعات العربيةومن جانبه، أشار الدكتور إسماعيل القن، نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث، إلى أنّ تصنيف التايمز للجامعات العربية، الذي ضمّ هذا العام 315 جامعة، يقيم أداء الجامعات بناءً على خمسة معايير رئيسية تشمل هذه المعايير جودة التعليم والتعلم، وتوفّر بيئة تعليمية متميّزة، وإنتاجية البحث العلمي وجودته، والتأثير البحثي من خلال عدد الاستشهادات والأثر العالمي للأبحاث، والبُعد الدولي للجامعة من حيث التعاون الدولي وجذب الطلاب والباحثين، بالإضافة إلى تأثير الجامعة في الصناعة من خلال الشراكات مع القطاعات الإنتاجية وتطبيق البحث العلمي، منوهًا إلى حرص جامعة كفر الشيخ على توفير كل الإمكانيات اللازمة للارتقاء بالمنظومة التعليمية والبحثية، فضلًا عن تقديم الدعم المتواصل للباحثين والمبتكرين.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ تصنيف التايمز البريطاني الجامعات المصرية التصفيات الدولية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي البحث العلمي تصنيف التايمز 2024 الجامعات العربية جامعة کفر الشیخ تصنیف التایمز والبحث العلمی الجامعة فی
إقرأ أيضاً:
جامعة طنطا تتصدر الجامعات المصرية والثالثة إفريقيًا في الفيزياء الهندسية التطبيقية بتصنيف EduRank 2025
أعلن الدكتور محمد حسين، رئيس جامعة طنطا، عن إنجاز جديد حققته الجامعة وفقًا لتصنيف EduRank العالمي لعام 2025، حيث تصدّرت الجامعات المصرية واحتلت المركز الثالث على مستوى إفريقيا في الفيزياء الهندسية التطبيقية، كما حققت مراكز متقدمة في عدة تخصصات استراتيجية أخرى، ما يعكس المكانة الرائدة للجامعة في مجالات البحث العلمي والابتكار.
وأوضح الدكتور حسين أن الجامعة جاءت في المرتبة الثانية محليًا والسادسة إفريقيًا في هندسة الطاقة المتجددة، والثالثة محليًا والحادية عشرة إفريقيًا في الهندسة البيئية، كما حافظت على مركزها بين أفضل 12 جامعة مصرية، والمرتبة 61 إفريقيًا من أصل 1، 104 جامعة، والمرتبة 2857 عالميًا من بين أكثر من 14، 000 مؤسسة تعليمية.
وأشار رئيس الجامعة إلى أن هذا التقدم يعكس الجهود المتواصلة التي تبذلها الجامعة في دعم البحث العلمي والتطبيقي، وتطوير بيئة أكاديمية محفزة، ما جعلها ضمن أفضل 50% من الجامعات عالميًا في أكثر من 142 تخصصًا علميًا، استنادًا إلى أكثر من 27، 933 بحثًا علميًا، و402، 072 استشهادًا علميًا.
من جانبه، أكد الدكتور حاتم أمين، نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، أن الجامعة أحرزت تقدمًا ملحوظًا في عدة تخصصات دقيقة، أبرزها:
الطب: المرتبة الثامنة محليًا، 17 إفريقيًا، و809 عالميًا، وتألقت في تخصصات مثل الطب النووي، التخدير، الأورام، طب الأطفال، الجلدية، والتغذية.
العلوم البيولوجية: المركز الثامن محليًا، و14 إفريقيًا، و908 عالميًا.
الكيمياء: الثامنة محليًا، 15 إفريقيًا، و919 عالميًا.
الهندسة: السابعة محليًا، 14 إفريقيًا، و935 عالميًا.
الفيزياء: السابعة محليًا، 15 إفريقيًا، و989 عالميًا.
العلوم البيئية: الثامنة محليًا، 26 إفريقيًا، و995 عالميًا.
علوم الحاسب: التاسعة محليًا، 26 إفريقيًا، و1387 عالميًا.
علم النفس: السابعة محليًا، 21 إفريقيًا، و1085 عالميًا.
الرياضيات: الثامنة محليًا، 30 إفريقيًا، و1194 عالميًا.
العلوم الإنسانية والاجتماعية: الثامنة محليًا، 53 إفريقيًا، و1870 عالميًا.
يُذكر أن تصنيف EduRank يستند إلى تحليل بيانات بحثية وتجريبية دقيقة، ويعتمد على ثلاثة معايير رئيسية: أداء البحث العلمي (45%)، الشهرة غير الأكاديمية (45%)، وتأثير خريجي الجامعة (10%).