جامعة سوهاج تنظم ملتقى «علوم الرياضة» بحضور الدكتور كمال درويش
تاريخ النشر: 5th, December 2024 GMT
استقبل الدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج، الدكتور كمال الدين درويش رئيس لجنة قطاع علوم الرياضة، ورئيس اللجنة العلمية بوزارة الشباب والرياضة، والدكتور عبداللطيف صبحي وكيل كلية علوم الرياضة بجامعة حلوان، عضو لجنة صياغة قانون الرياضة المصري، وذلك على هامش ملتقى «علوم الرياضة بداية جديدة في جمهورية جديدة» الذي نظمته كلية علوم الرياضة بالجامعة.
ورحب الدكتور حسان النعماني بضيوف جامعة سوهاج، مؤكداً دعم إدارة الجامعة لكلية علوم الرياضة لتصبح من الكليات الرائدة، من خلال تطوير مناهجها ولوائحها الداخلية واستحداث البرامج الجديدة بما يواكب متطلبات سوق العمل، وأيضاً من خلال دعم البنية التحتية للكلية ولقطاع الرياضة بالجامعة، إذا يجري الانتهاء من صالة مغطاة بمواصفات دولية، وكذلك إنشاء المدينة الرياضية بالجامعة ومنشآت وملاعب لكلية علوم الرياضة بمواصفات عالية الجودة.
مواكبة التغير الحالي لعلوم الرياضةوأوضح الدكتور مؤمن عبدالعزيز عميد الكلية، أن تنظيم تلك الندوة جاء في إطار قرار ر ئاسة مجلس الوزراء بتغير مسمى كليات التربية الرياضية إلى كليات علوم الرياضة، بالتزامن مع المبادرة الرئاسية «بداية جديدة لبناء الانسان المصري» حيث يهدف هذا التغيير لمواكبة التغير الحالي لعلوم الرياضة ومستحدثاتها في سوق العمل.
وخلال الندوه تناول الدكتور كمال الدين درويش أصول المهنة وتاريخ التربية البدنية في مصر وتطورها، إلى أصبحت مصر أكبر دولة في الشرق الأوسط، وتمتلك مؤسسات علمية متمثلة في معاهد وكليات متخصصة، ثم توالي ذلك التطور في العالم أجمع إلى علوم الرياضة، ما دعا للتحول والتغيير في مصر أيضا.
وقد أشار الدكتور عبداللطيف صبحي، إلى أنه يجري العمل على تطوير قانون الرياضة المصري لتطوير كافة قطاع الرياضة على المستوى الأكاديمي والمهني، لتحقيق بداية سليمة لمسمى ومفهوم علوم الرياضة تسميةً وفعلا.
تحقيق الترابط والتواصل مع المجتمع الخارجيوأضاف الدكتور ممدوح السيد، وكيل الكلية لشئون المجتمع وخدمة البيئة، أن الكلية تسعى لتحقيق الترابط والتواصل بصورة مستمرة مع المجتمع الخارجي بكافة أفراده ومؤسساته لتطوير فكر وثقافة الأفراد للاستفادة من علوم الرياضة ومستحدثاتها.
وأكد الدكتور بسام أبوالليل، مدير وحدة ضمان الجودة والاعتماد بالكلية، على أنه يجري العمل على محورين من حيث المدى القريب والبعيد، لتطبيق مفهوم علوم الرياضة بالكلية، فعلى المدى القريب تعمل الوحدة على تحديث توصيفات المقررات العلمية لتطوير محتواها ومضوعاتها العلمية، وعلى المدى البعيد تتبنى الوحدة العمل على تطوير لائحة الكلية وبرامجها العلمية.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة سوهاج سوهاج محافظة سوهاج علوم الریاضة
إقرأ أيضاً:
«أبوظبي للطفولة المبكرة» تنظم «ملتقى الرفاهية الرقمية» لمناقشة مستقبل استخدام الأطفال للتكنولوجيا
احتضنت العاصمة الإماراتية أبوظبي، اليوم الثلاثاء 15 أبريل 2025، “ملتقى الرفاهية الرقمية”، الذي نظمته هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة في فندق جراند حياة أبوظبي آند ريزيدنسيز إمريتس بيرل، بمشاركة نخبة من رواد قطاع التكنولوجيا، من بينهم ممثلون عن “ميتا”، “جوجل”، “تيك توك”، “إكس”، “يانغو”، “سامسونج”، “إيه آند”، و”دو”، وذلك بهدف تسليط الضوء على الاستخدام المسؤول للتكنولوجيا في مرحلة الطفولة المبكرة.
وجاء تنظيم الملتقى، المصاحب لأسبوع أبوظبي العالمية للصحة الذي تنظمه دائرة الصحة، كجزء من مشروع بحثي يمتد لثلاث سنوات، بتمويل من هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة، تحت عنوان “استخدام التكنولوجيا والوسائط الرقمية في حياة الأطفال”. ويشارك في تنفيذه عدد من المؤسسات الأكاديمية المرموقة، من بينها جامعة نيويورك أبوظبي، وجامعة نيويورك الأميركية، وجامعة مدينة نيويورك.
وقال سعادة الدكتور يوسف الحمادي، المدير التنفيذي لقطاع المعرفة والريادة في هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة: “نهدف في هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة إلى مساعدة أولياء الأمور للشعور براحة أكبر عند استخدام أطفالهم للوسائط الرقمية. ونحن نعلم أن التكنولوجيا تلعب دوراً كبيراً في حياة وتطور الأطفال. وبناءاً على ذلك، نفخر لرؤية أولياء الأمور في أبوظبي وهم يتبنون التكنولوجيا بصفتها أداة قيّمة لدعم نمو أطفالهم، وبذلهم الجهود في وضع حدود صحية لاستخدام التكنولوجيا داخل المنزل”.
وأضاف: “مع مواصلة التطور التكنولوجي، نأمل في العمل على الدوام مع أولياء الأمور لإعطاء رفاهية الطفل الرقمية الأولوية، وضمان موازنة حياة الأطفال اليومية بين الأنشطة الرقمية والتقليدية”.
وقالت جواهر عبد الحميد، رئيس السياسات العامة لشركة “سناب” في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، عضو ميثاق جودة الحياة الرقمية للأطفال: “نحن نسعى بكل جهدنا لبناء تجارب رقمية تضع سلامة مستخدميها في المقام الأول، وخصوصاً الأطفال. وضمن التزامنا هذا، نعمل على تمكين الوالدين عبر تزويدهم بالموارد والأدوات التي يحتاجون إليها لتعزيز سلامة الاستخدام للإنترنت”.
وتضمن الملتقى جلسات نقاشية يشارك فيها عدد من القادة والخبراء في مجالات التكنولوجيا، ومن بينهم: سعادة الدكتور يوسف الحمادي، وجواهر عبد الحميد، والبروفيسورة سوزان دانبي، الأستاذة في جامعة كوينزلاند للتكنولوجيا ومديرة ورئيسة الباحثين في مركز التميز للطفل الرقمي، ومريم الشحي، مدير مشاريع رئيسية في مجلس الإمارات للإعلام، والدكتور مايكل بريستون، النائب الأول لرئيس ورشة “سمسم” والمدير التنفيذي لمركز جوان جانز كوني، والبروفيسور جان بلاس، أستاذ كرسي “بولييت غودارد” في الإعلام الرقمي وعلوم التعلم بجامعة نيويورك.
وتناول الحدث مجموعة من القضايا المهمة المتعلقة برفاهية الأطفال في العالم الرقمي، مثل تطوير إرشادات قائمة على الأدلة حول الوسائط الرقمية والذكاء الاصطناعي، واستراتيجيات إنشاء محتوى رقمي عالي الجودة يركز على تعلم الأطفال الصغار وتنميتهم، إلى جانب استكشاف متطلبات إطلاق إطار تقييم ثقافي للوسائط الرقمية.
وقد ارتكز تنظيم “ملتقى الرفاهية الرقمية” على التزام هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة في الشراكة مع (ميثاق جودة الحياة الرقمية) في دولة الإمارات الذي يُعد الأول من نوعه في المنطقة، على تعزيز الشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص لضمان بيئة رقمية آمنة ومتوازنة للأطفال والأسر، ويرسّخ أسس التعاون المشترك في تطوير سياسات ومبادرات تعزز جودة الحياة الرقمية، كما يمثل خطوة رائدة نحو تمكين الأجيال الناشئة من الاستفادة من الفرص الرقمية بأمان ومسؤولية، بما يواكب تطلعات القيادة الرشيدة نحو مستقبل رقمي مستدام ومزدهر.
ويعد الملتقى متابعة لجهود مبادرة ود العالمية لتنمية الطفولة المبكرة التابعة للهيئة، وهي مبادرة تجمع نخبة من الخبراء والشركاء والمبتكرين العالميين لتعزيز الابتكار في تنمية الطفولة المبكرة داخل أبوظبي وخارجها، إلى جانب بناء مستقبل أفضل للأطفال حول العالم عبر تبادل وجهات النظر، وتعزيز التعاون، وإطلاق مبادرات ذات تأثير واسع.
دراسة استخدام الأطفال للوسائط الرقمية
وكشف الملتقى عن نتائج دراسة ميدانية أجرتها جامعة نيويورك أبوظبي بدعم من هيئة أبوظبي للطفولة المبكرة، وقد شملت 10 آلاف من أولياء الأمور في أبوظبي لتُظهِرَ أن 55% من أولياء
الأمور يعتقدون أن الوسائط الرقمية تسهم في تعلم أطفالهم وتطورهم الاجتماعي. وتبين نتائج الدراسة أن 70% من أولياء الأمور راضون عن مقدار الوقت الذي يقضيه أطفالهم في استخدام الوسائط الرقمية، وأن 86% من الأطفال يستخدمون الوسائط الرقمية بانتظام، فيما 75% من الأطفال دون سن الثانية لا يستخدمونها على الإطلاق.
وعن أهمية هذه الدراسة، قالت الدكتورة أنتجي فون سوشودلتز، الأستاذ المشارك لعلم النفس في جامعة نيويورك أبوظبي: “تقدم الدراسة بيانات ذات قيمة عالية حول اتجاهات تعامل أولياء الأمور في إمارة أبوظبي مع تجارب أطفالهم الرقمية. وقد أظهرت الدراسة أن مشاركة أولياء الأمور أطفالهم في التجارب الرقمية تعود بفوائد أكبر على تنمية الطفل مقارنة بالاستخدام الفردي للوسائط الرقمية. هذه البيانات يمكن أن تكون أساساً قوياً لبناء سياسات تعزز الرفاهية الرقمية للطفولة المبكرة.”
أسعار الدواجن والبيض اليوم.. الثلاثاء 15 أبريل 2025