قرار وزاري.. ضوابط الآليات الجديدة لـ صرف ألبان الأطفال
تاريخ النشر: 5th, December 2024 GMT
أصدر الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء للتنمية البشرية وزير الصحة والسكان القرار الوزاري ( ٤٨٥ ) لسنة ٢٠٢٤ بشأن القواعد المنظمة لصرف الألبان ، شبيهة لبن الأم.
وجاء نص القرار أنه بعد الاطلاع على القانون رقم (١٠) لسنة ١٩٦٦ بشأن مراقبة الأغذية وتنظيم تداولها: وعلى قانون الطفل الصادر بالقانون رقم (۲) (١٢) لسنة ١٩٩٦ ولائحته التنفيذية وعلى قانون الهيئة القومية السلامة الغذاء الصادر بالقانون رقم (1) لسنة ٢٠١٧ وعلى قرار رئيس الجمهورية رقم (٢٤٢) لسنة ١٩٩٦) بتنظيم وزارة الصحة والسكان وعلى قرار وزير الصحة والسكان رقم (٥٦٢) لسنة ٢٠١٦ بشأن القواعد المنظمة الصرف الألبان شبيهة لبن الأم وتعديلاته وعلى ما عرضه وزير الصحة والسكان.
يقتصر صرف الألبان المدعمة شبيهة لـ المجموعات الآلية وطبقا لما ورد بالجدولين
المرافقين لهذا القرار رقمي (۱)، (۲) :
المجموعة الأولى:تستحق الصرف بعد التقييم (1) ولادة طفلين توائم فأكثر بما يكفي للطفل الواحد.
(ب) وفاة الأم.
(ج) إصابة الأم بالفشل الكلوي.
(د) إصابة الأم بالفشل الكبدي.
الأولية وتنمية الأسرة
(هـ) مرض الأم بمرض يستدعى استخدام العلاج الكيماوي أو الإشعاعي. (و) إصابة الأم بنوبات صرعية تؤثر على سلامة الطفل.
(ز) إصابة الأم بمرض نفسي أو عقلي شديد.
(ج) إصابة الأم بمرض نقص المناعة المكتسبة (HIV)..
(1) حجز الأم بالرعاية المركزة لمدة لا تقل عن ثلاثة أيام. المجموعة الثانية لتستحق الصرف لفترة زمنية محددة مع إعادة التقييم:
(1) الأم المصابة بالدرن (أول أسبوعين من العلاج).
(ب) تلقي الأم أي من الأدوية الواردة بالجدول رقم (۳) المرافق لهذا القرار وذلك طوال
فترة تلقى العلاج
المجموعة الثالثةالأطفال كريمو النسب
وفي جميع الحالات المستحقة للصرف عدا الحالتين الواردتين بالبندين (أ)، (ب) من
المجموعة الأولى وعدا المجموعة التالية يتم تقديم شهادة طبية معتمدة من طبيب متخصص صادرة من أحد المستشفيات الحكومية وحدد بها التشخيص والأدوية الموصوفة وفترة العلاج
المطلوبة، أما في الحالتين الواردتين بالبندين (1)، (ب) سالفي الذكر يلزم تقديم شهادات الميلاد أو
الوفاة الرسمية المثبتة للحالة، وبالنسبة للمجموعة الثالثة يتم تقديم صورة من محضر الشرطة المثبت للعثور على الطفل. ويستعين عند الصرف لأول مرة بالنسبة للمجموعتين الأولى والثانية فقط إرفاق صورة من المستندات التالية باستمارة التقييم مع الاطلاع على الأصول : بطاقة الرقم القومي السلام و / أو للأب
- شهادة ميلاد الطفل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: مجلس الوزراء الألبان وزير الصحة والسكان مراقبة الأغذية الأطفال كريمي النسب المزيد المزيد الصحة والسکان إصابة الأم
إقرأ أيضاً:
أن تأتي متأخرا..
عندما كنتُ على مقاعد الدراسة الجامعية، في قسم علم النفس بكلية التربية، درسنا عن المجيدين والموهوبين، وعن صعوبات التعلم وأنواعها، والصعوبات الدراسية لدى الأطفال، واختبارات الذكاء المختلفة التي انبهرنا بها، ودرسنا عن جاردنر ونظريته للذكاءات المتعددة.
وعندما تم تعييني كأخصائية اجتماعية، كنتُ أشعر بالعجز الشديد، فليست لدي أدوات لقياس الذكاء أو اختبارات أو أدوات وطرق لقياس صعوبات التعلم لدى الأطفال وتصنيفها.
وإن كنتُ سعيتُ لتوفيرها بطريقتي الخاصة، فلم أكن أدري أين أذهب بالتلميذ الذي يعاني صعوبات التعلم الحسابية أو اللغوية أو المختلطة، فهناك صف دراسي واحد لجميع التلاميذ.
كان رسوب هذا النوع من الأطفال يسبب لي ألمًا كبيرًا، حيث كان يذهب إلى منزله في النهاية.
وقد أخذ الأمر سنوات طويلة إلى أن شهدنا برامج صعوبات التعلم تدخل المدارس بعد تأخر طويل غير مبرر، وإلى الآن لم أدرِ ولم أفهم لم كل هذا التأخير الذي دفع ثمنه أجيال من الأطفال.
تخرجتُ أخصائية نفسية، لكني كنتُ أمارس مهام الأخصائي الاجتماعي، فلم يكن يوجد تصنيف للأخصائيين النفسيين أو أدوارهم، وانتظرنا طويلًا لسنوات إلى أن صار هناك ما يعرف بالأخصائي النفسي ومهامه، رغم حاجة أطفال المدارس للأخصائيين النفسيين.
بالنسبة للموهوبين، كانت توجد مدرسة يتيمة للبنات في مسقط، ثم أُغلقت، والتحقت مخرجاتها بالثانوية مثلهم مثل بقية الطلبة، وبقي فرز المبدعين والموهوبين حلمًا يراوح مكانه.
وقد تحرك الحلم منذ حوالي خمس سنوات ليصبح حقيقة؛ فهذه الثروة البشرية بقيت مهدورة لسنوات طويلة، بينما العالم سبقنا بعقود طويلة.
عندما أعود بذاكرتي لتلك الأيام، وأحاول فهم هذا القصور والتأخر، لا أجد أن المبرر المالي هو السبب، قدر ما هو البون الشاسع بين صاحب القرار في الوزارة والعاملين في الميدان، الذين كانوا يدركون القصور والنقص الحاصل، لكن لا يستطيعون توصيل صوتهم إلى صاحب القرار في الوزارة، كي يصار إلى تغطية هذا النقص ببرامج وأنشطة.
فكلمة السر هي انفتاح المسؤول على العاملين في الميدان، واستماعه إليهم، الذين تخرجوا من أفضل الجامعات، ودرسوا أفضل دراسة، واحتكوا بالعالم الخارجي وأين وصل، وعاصروا في جامعاتهم كل جديد في الشأن التربوي أو في أي تخصص آخر.
ربما الشأن التربوي والصحي هما أكثر مجالين مهمين نحتاج فيهما إلى مواكبة كل جديد بأسرع ما يمكن، حتى لا تهدر الطاقات والإمكانيات والقدرات وأرواح البشر، فالذي يأتي متأخرًا قد يبقى متأخرًا.
الاشتباك في أجواء اليمن “الأشد إحراجاً لواشنطن”