مليشيات الحوثي تُدرج مادة دراسية طائفية في الجامعات الخاصة.
تاريخ النشر: 4th, December 2024 GMT
ادرجت مليشيا الحوثي الإرهابية مادة دراسية جديدة تحت عنوان "طوفان الأقصى" في المناهج الجامعية بالعاصمة المختطفة صنعاء.
وقالت مصادر طلابية لـ"مأرب برس" إن مليشيا الحوثي أستهدفت الجامعات الخاصة في إدراج مادة طوفان الأقصى لتعزيز الأيديولوجيا الحوثية من خلال التركيز على المفاهيم الطائفية لتوظيف القضية الفلسطينية لأغراض سياسية خاصة بهم.
وأضافت المصادر أن هدف المليشيا من إدراج هذه المادة هو تعزيز ولاء الطلاب لهم واستغلال مشاعر التعاطف مع القضية الفلسطينية لتوسيع قاعدة دعمهم في ظل الشحن الطائفي المتزايد لتقوية نفوذهم في المجتمع.
وأكدت المصادر إن الطلاب أجبروا على حضور دراسة المادة معبرين عن استيائهم من محاولة فرض أفكار معينة عليهم ويعتبر هؤلاء أن التعليم يجب أن يكون بعيدًا عن الأيديولوجيات السياسية والطائفية.
وعبر العديد من الطلاب والأكاديميون من مختلف التخصصات عن رفض هذه المادة التي تتعارض مع مبادئ التعليم الجامعي وتهدف إلى تعزيز الفكر النقدي والانفتاح على الأفكار المختلفة.
وتستمر ردود فعل الجامعات على إدراج مادة "طوفان الأقصى" في سياق دراسة تأثيرها على التعليم ومستقبل الطلاب يبقى الأمل في أن يتمكن الأكاديميون والطلاب من مواجهة هذه التحديات بشكل فعّال.
المصدر: مأرب برس
إقرأ أيضاً:
«القيب» يبحث تبنّي رؤية موحدة للنهوض بمستوى التعليم
ترأس وزير التعليم العالي والبحث العلمي بحكومة الوحدة الوطنية الدكتور “عمران القيب”، اجتماعًا جزئيًا لمجلس التعليم العالي، خُصص لمناقشة خطط تنمية قطاع التعليم العالي والبحث العلمي، بحضور عدد من رؤساء الجامعات والمستشارين الأكاديميين.
وشارك في الاجتماع “كل من رؤساء جامعات الزاوية، المرقب، صبراتة، الزنتان، والأكاديمية الليبية، إلى جانب مستشار جامعة الزاوية، ومستشارين عن الأكاديمية الليبية لتقنية المعلومات”.
واستعرض الاجتماع “أبرز التحديات التي تواجه قطاع التعليم العالي، والسبل الكفيلة بتطوير العملية التعليمية والبحثية، بما يسهم في تحقيق الأهداف الاستراتيجية للوزارة. كما ناقش الحاضرون آليات تعزيز التعاون بين الجامعات وتبادل الخبرات، وتطوير البنية التحتية والرقمية للمؤسسات الأكاديمية”.
وأكد الوزير خلال الاجتماع “على أهمية تبني رؤية موحدة للنهوض بمستوى التعليم العالي، وتعزيز الاعتماد الأكاديمي، وربط مخرجات التعليم بسوق العمل، إلى جانب دعم البحث العلمي والابتكار في مختلف المجالات”.
ويأتي هذا اللقاء في سياق “جهود وزارة التعليم العالي والبحث العلمي لمتابعة تنفيذ خطط التنمية المستدامة، وتحقيق التكامل بين المؤسسات الأكاديمية على المستوى الوطني”.